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项羽之死县级优质课获奖市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,项羽之死,司马迁,1/46,学习重点:,分析故事情节,掌握纪传体文学写作手法。,分析文章塑造人物性格方法,归纳人物性格特征。,2/46,司马迁及史记知识填空,子长,西汉时期,我国最早纪传体通史,黄帝,约3000年,本纪、世家、列传、书、表,130,司马光资治通鉴,司马迁字,,,伟大历史学家、文学家,曾任太史令。他因为替李陵辩解,触怒了汉武帝,被迫入狱,在狱中完成了,史记。记载了上起传说中,,下迄汉武帝太初四年共,历史,分,等五种体裁,共,篇,作为正史二十四史,史记是其中第一部。鲁迅赞誉史记为:“史家之绝唱,无韵之离骚”。所以说它既是史学巨著,又是文学巨著。与,并称为“史学双璧”。,3/46,死,项 羽 之 死,提问:,1、项羽是怎么死(死经过),2、项羽为何会死(死原因),4/46,用四字短语概括出文中叙写几个主要场面,情节梳理,垓下之围,东城快战,乌江自刎,5/46,垓下之围,项羽处境:四面楚歌,项羽心理:惊疑不安,6/46,垓下歌,力拔山兮气盖世,,时不利兮骓不逝。,骓不逝兮可奈何,,虞兮虞兮奈若何!,7/46,项羽宠姬,名虞。有美色,善剑舞。公元前209年,项羽于吴中起义。虞姬喜爱项羽勇猛,嫁与项羽为妾,常随项羽出征,形影不离。,词牌虞美人听说得名于虞姬。,8/46,虞姬弹剑哀和:,汉兵已略地,四方楚歌声,大王意气尽,贱妾何聊生,遂伏剑自刎,,留下了,“霸王别姬”千古绝唱。,9/46,垓下之围,四面楚歌,霸王别姬,惊起饮歌泣,多愁善感,侠骨柔肠,10/46,拒渡,赠马,赐头,知耻重义,心地仁善,视死如归,11/46,四面楚歌之时,项羽慷慨悲歌,有些人说项羽失天下最终时刻所心疼只有宝马和女人,你同意这种说法吗?项羽慷慨悲歌表现了什么样思想性格?,12/46,乌江之刎标志着一个新时代开始,历史把版面留给了刘邦,楚河汉界真正含义从此变了性质借居在中国象棋棋盘上,13/46,东城快战,胜利?,三次突围行动,第一次:,驰走,渡,迷,问,陷,第二次:,引,至,自度,谓曰,第三次:,大呼、驰下、斩将,嗔目叱之,,弛,斩汉一都尉,杀数十百人;亡两骑,谓曰,14/46,“快战”与“决战”,快战和决战是不一样。,决战有胜败之分、一决雌雄意思,也就是还有求胜想法,,快战则只求痛快于一时,不过逞匹夫之勇而已,完全不计后果。,东城突围,项羽兵剩无几,面对失败,他,认输但不服气,,认为此是天意而非自己过失。所以,他,快战目标不是为了胜利,而是证实自己。与其是说战斗,不如说是演出,。,“天亡我,非战之罪”描写出他,缺乏自我反省精神弱点,。,15/46,东城快战,三次突围行动,勇 猛 善 战,极 度 自 负,16/46,项羽宿命论,吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝失利,遂霸有天下。然今卒困于此,,此天之亡我,非战之罪也。,今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知,天亡我,非战之罪也,。,项羽本纪,17/46,魂断乌江,命乎?运乎?,18/46,项羽,项籍者,下相人也,字羽。,初起时,年二十四。,其季父项梁,梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也。,项氏世世为楚将,封于项,故姓项氏。,史记项羽本纪,世出名门,19/46,项羽少时,项籍少时,学书,不成,,去;学剑,,又不成,。项梁怒之。籍曰:“书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,,又不愿竟学,。,“,人小时候经历会影响他一生。,”,心理学家,20/46,秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“,彼可取而代也。,”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。,籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,,虽吴中子弟,皆已惮籍矣。,史记项羽本纪,项羽扛鼎图,21/46,汉有,善骑射者,楼烦,楚挑战三合,楼烦辄杀之。项王大怒,乃自被甲持戟挑战。楼烦欲射之,项王嗔目叱之,楼烦,目不敢视,手不敢发,遂走还入壁,不敢复出,。,史记项羽本纪,将军意气如飞熊,,22/46,刘邦对项羽评价,夫运筹帷帐之中,决胜千里之外,,吾不如,子房(即张良)。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,,吾不如,萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,,吾不如,韩信。此三者,皆人杰也,,吾能用之,此吾所以取天下也,。,项羽有一范增而不能用,此其所认为我擒也,。,23/46,韩信对项羽评价,“项王见人恭敬慈爱,言语呕呕(x),人有疾病,涕泣分食饮,至使人有功当封爵者,印刓(wn)敝,忍不能予,此所谓,妇人之仁,也。”然而“所过无不残灭者,天下多怨,百姓不亲附,特劫于威强耳。,名虽为霸,实失天下心。,”,注:呕呕:和悦样子,印刓敝:把印信捏在手中,棱角都被摸圆了。,24/46,性格决定命运,一个健全性格,比一百种智慧都更有力量。,英狄更斯,有什么样性格,就会有什么样人生。性格决定命运。,25/46,总 结,怎样评价历史人物:,1、要有理有据;,2、要将历史人物放到其生活时代背景中去评价;,3、要在评价中取得经验教训,以启示今人。,26/46,项王三尺剑,千古共英风,不用多说什么了。谁都不难看出,项羽死得壮烈,死得英雄,死得气势磅礴,惊天地,泣鬼神,就连乌江之水也要为之呜咽,为之洪波涌起,浊浪翻腾。,显然,项羽死是高贵。不论他是为何死,他死,都有没有与伦比人格魅力和审美价值。,易中天:项羽之死,27/46,项羽是一个什么样人?他是一位破釜沉舟永往直前灭秦功臣,是一位光明磊落含有巨大人格魅力千古义士,是一位面临乌江绝境毅然自刎而绝不愿苟且偷生壮士,是一位被中国老百姓两千年来不以成败评价历史人物,也是一位襟怀坦荡失败得令人扼腕叹息本色英雄,更是一位中国艺术史上不朽艺术经典。,王立群评价,28/46,成者王,败者寇。,不以成败论英雄。,项羽能不能被称为英雄?,课堂讨论,29/46,课堂小结,清刘熙载艺概云:“太史公文,精神气血,无所不具。”这篇文章就刻画出了项羽“精神气血”:有诀别美人名骓血性柔肠,有感天怨地时自负自叹,有拼死决战勇猛刚强,有乌江拒渡知耻重义,有赠马赐头豪侠意气。,读完文章,我们忘不了项羽诀别美人名骓时泪水,忘不了他陷入绝境时宣言,忘不了他东城突围声威,更忘不了他乌江拒渡笑谈,自刎之前回顾。,这就是项羽,一个在他字典里永远找不到失败和屈辱悲情英雄!,30/46,1、150字左右;2、引用一句名言;3、(主要)以项羽之死中情节、细节为事例;4、点评事例;5、联络现实。,写作练习,要求:,写作练习,31/46,(观点)做人必须要有尊严。一个人假如没有了尊严,生存在这世上也就毫无意义。(事例)项羽在乌江边,面对束手就擒和自刎两种抉择,他毅然选择自刎。(点评)一旦被擒,受到羞辱就无以计数,人生尊严也就丢失了。(名言)古语云:“男儿膝下有黄金。”所谓“黄金”,就是这宝贵无比尊严。(现实)所以,在面对选择时,我们一定要保持自己人生尊严。,示例一:,32/46,(名言)民如水,君如舟,水能载舟,亦能覆舟。(事例)项羽攻破秦城时,只顾烧秦殿、庆功业、赏士卒,却偏偏忘了安抚百姓!以致他在溃围迷路时,竟被一田父坑骗,误入大泽,走向绝境。(观点)自古得民心者得天下。(点评)项羽英雄一生,却不知民心之贵千金难买。(现实)可见当政者治政、为官者处事,当以百姓为重。,示例二:,33/46,(名言)士可杀,不可辱。(观点)尊严比生命更主要。(事例)当项羽被迫退到乌江时,他没有投降投降就会受辱;他选择了死宁愿死,也要捍卫自己尊严!乌江边上,他身躯无比高大。(点评)项羽把人尊严放到至高位置,放弃了生命,却赢得千古美名。(现实)现实生活中,多少人为了一点远不如生命宝贵虚名浮利,竟能轻易丢掉尊严,即使活着,却比死去更可悲。,示例三,34/46,即使英雄已逝,但伴随时代发展进步,我们对项羽认识逐步科学全方面,一定有很多话想要对他说,请以“,项羽,我要对你说,”为开头,写一段文字,表示你对项羽感情或评价。,35/46,短文示例:,项羽,我要对你说,你是我心目中最敬仰英雄。,我敬仰你宁愿自刎乌江也不过江东毅力和勇气,敬仰你未成大业无颜见江东父老担当和自责,敬仰你敢作敢当、不暗箭伤人、不乘人之危正直和坦荡。,战争失利,垓下被围,你自知已无力回天,却依然临阵自如,不失大将威猛。乌江岸畔,号角嗡鸣,刀光剑影,箭如雨下。鲜血浆染了整个战场,死尸铺满了每一寸土地,战火尘烟在风中轻轻浮荡,萧杀楚歌在耳畔久久回响。责任在肩,你多么不愿倒下;大业未成,你多么不忍放弃。但大势已去,大难临头,败军之将,怎样立身于世?面对屈辱,怎样再度余生?无奈之下,你提剑引向了自己脖颈。败无法泯灭你雄才大略和雄心壮志,死更无法抹杀你在历史上举世英名。你临江一刎,不是懦夫表达,而是惊世骇俗,惊天动地壮举。你虽败犹胜,虽败犹勇,虽败犹荣。,项羽,我要对你说,你是我心中永远英雄。,36/46,项羽之死,张庆威,一道森寒剑光从他喉部轻轻滑过,如同月华清冷那一夜,虞姬唇掠离他颈间。死亡就在那一瞬间开始,亦在那一瞬间结束。倒下身躯如山,溅飞鲜血成花,铿铿锵锵兵刃落地声音传唱着一个英雄憾恨。乌江,因为他项羽而流淌成竹简帛书上一行深深浅浅篆文。,37/46,这是一个永远告别,也是一个崭新开始。四年楚汉之争生命在一柄剑锋刃边游走,在项羽喉间那道无法愈合裂隙里定格;汉王朝则像是一座战争墓冢、英雄庙堂,在他倒下之时轰然站起,独霸历史五百年空间,高祖建汉、文景之治、光武中兴成全了多少英名流芳百世。呵,项羽,败兮?成兮?,38/46,“,不以成败论英雄。,”,英雄抑或枭雄,本只是平凡人做了一些不平凡事情之后在流逝时光中闪现名字。夺巨鹿、覆秦室、立霸业,男儿立地撑天,理当如此。只可惜咸阳一炬,焚尽了天下人心;鸿门之宴,放走了宿命死敌。性格在命运中设下生死密码,又有谁能够破解?谁又能把玄机变作香花并拈之微笑呢?我们只能去吟诵这么诗句以凭吊逝去英灵:,“,生看成人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不愿过江东。,”,39/46,江东!项羽故土方向,是漂泊在外一无全部人最向往归宿。围于垓下之时四面楚歌,虽是敌人奸计,但它终是唱得“将军白发征夫泪”,只因为那是故土呼唤在心头踢踏音韵。但项羽止住了归去步子,以一个视死如归气概屹立于乌江边。我想,那时应是有风在江畔咆哮着,因为天地间一定充塞着悲怆气。山水草木早已肃穆地站立成凄美风景。乌骓马一定是哭了,在它看见主人握着剑柄手渐渐捏紧时候,在它看见主人望着乌江对岸双眼渐渐睁大时候。,40/46,它明白眼前这个沧桑壮汉选择了怎样道路,即使在陪着主人踏出第一步时就知道已经走上了一条不归途,但这一次,主人要走得好远好远了。当金属落地声音响起,一股鲜热浓烈血腥味让它忆起了战场上鼓震金鸣,刀砍剑击,多少次浴血沙场,多少人埋骨黄尘。乌骓马仰天长嘶,敬送一缕英魂:主人,战事伤人,王权累心,不如归去,回故里!,41/46,而在剑锋抹上喉头一刹那,项羽是否想起垓下之夜虞姬倒在自己怀中时最终深情一瞥。明眸皓齿,乌丝朱唇,谁不想让这么漂亮伴至终老,然而天意弄人,分飞燕、死别离仿似才符合那段历史意境。罢了,罢了,两个相爱人最终选择同一个告别尘世方式,未尝不是一个幸福。项羽一定是噙着泪含着笑倒下,笑容与虞姬合上双眼时微笑一样透着快慰。死亡对于真情而言,不是终止,而是证实,是升华。,42/46,死亡面前,秦王、刘邦甚至项羽这些名字都毫无意义了,故土、爱人却使死亡成为另一个形式灵肉回归。是死亡突显了项羽,还是项羽深刻了死亡?只是死亡并非项羽专利,在那金戈铁马、旌旗飘摇秦汉之交、唐宋之交、明清之交乃至新中国建立之前,多少骨肉分离,多少情侣离散,又有多少白骨掩埋于漫漫黄沙之中。,死亡莫非就是赌得和平与统一筹码?我心猛地一紧,眼前浮凸出台湾影子。,愿静默乌江能启发我们一点什么,43/46,赏析,本文渗透着凝重历史感,由项羽之死,生发出对历史与现实、个人与国家深刻思索,“死亡莫非就是赌得和平与统一筹码?”文章首先将项羽自刎特写定格,推到读者面前,给人以强烈震撼。然后依次写了以项羽自刎为休止符楚汉之争成就和平,项羽悲剧性格,战乱对人们生命价值戕害。最终,含蓄地提到了台湾,流露出希望今人以史为鉴,结束历史悲剧轮回,实现和平统一愿望,深化了主题。,44/46,史记名句,1前事之不忘,后事之师也。(秦始皇本纪),2不鸣则已,一鸣惊人。(滑稽列传),3众口铄金,积毁销骨。(张仪列传),4当断不停,反受其乱。(春申君列传),5泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。(李斯列传),6运筹帷幄之中,决胜千里之外。(高祖本纪),7忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。(留侯世家),45/46,8人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。(报任安书),9智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。(淮阴侯列传),10仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。(管晏列传),11其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(李将军列传),12飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹。(越王勾践世家),13天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。(货殖列传),46/46,
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