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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,专题二辨析并修改病句,(1)补上一课,掌握基本语法知识,第1页,红楼梦第九十九回写黛玉之死情节：探春紫鹃正哭着叫人端水来给黛玉擦洗,，李纨赶忙进来了。三个人才见了，不及说话。刚擦着，猛听黛玉直声叫道：,“宝玉，宝玉，你好,”,说到,“,好,”,字,，便浑,身冷汗,，不作声了。紫鹃等急忙扶住，那汗愈出，身子便渐渐冷了。探春李纨叫人乱着拢头穿衣，只见黛玉两眼一翻，呜呼，香魂一缕随风散，愁绪三更入梦遥！,宝玉,，,你好,第2页,问题：怎样了解黛玉临死之时说,“,宝玉，你好,”,？,答案,黛玉之死留给人们太多惋惜和疑问，最让人百思不得其解是她临终遗言，如回光返照般清醒，却又终生抱憾，在生命最终一刻，她都无法完整地表示她对宝玉爱恨情仇。后面未言之意或许是：宝玉，你好狠心。宝玉，你好无情。宝玉，你好软弱。宝玉，你好糊涂。宝玉，你好,不说也罢！,第3页,【引子】,了解和掌握一定语法知识是正确辨析和修改病句前提，但近年来初中和高中教材都甚少包括语法知识。对于学生来说，语法知识欠缺，直接影响了对病句题、句式变换题和文言文词类活用、文言句式正确把握。所以，在这里特意补充了这部分内容，希望同学们经过对本部分内容学习，掌握基本语法常识，为辨析并修改病句以及扩展语句，压缩语段，仿用、选取和变换句式等语言文字利用板块和古诗文板块复习打下良好基础。,第4页,一、汉语五级语法单位,单位,定义,举例,说明,语素,最小音义结合体。,山、花、徘徊、坦克、高尔夫。,单音节语素；,双音节语素；,多音节语素。,词,最小能够独立利用语言单位。,见下面“词分类”部分。,见下面“词分类”部分。,短语,(词组),由词组成造句单位。,精神世界、快跑、非常漂亮、最终胜利、从这、工程师老王、见义勇为、卖菜。,短语是由词组合而成。能够是实词与实词组合，如“精神世界”。也能够是实词和虚词组合，如“从这”。单个词不能组成短语。,短语能够作句子成份，如“我弟弟已经走了”。短语“我弟弟”作主语，短语“已经走了”作谓语。,第5页,句子,(句子,是语,言,使用,单位),单句,由词或短语组成独立句子。,我弟弟已经回校了。(陈说),你知道这件事吗？(疑问),去看看吧！(祈使)好！,(感叹),任何单句都是由一个词或一个短语加上一定语气组成。如“我弟弟已经回校了”是由一个主谓短语加上语气组成句子；“去看看吧！”是由一个动词短语加上语气组成句子。,句子主要标志是语气，书面上用一定标点(句号、问号、叹号)表示。,复句,由两个或两个以上单句组成句子。,他即使去过那地方，不过已经记不清了。因为我们是为人民服务，所以，我们假如有缺点，就不怕他人批评指出。,组成复句单句，叫分句。,组成复句分句之间在意义上必须有亲密关联。复句分句与分句间有较大语音停顿，书面上多用逗号或分号表示。,复句分句与分句间互不作句子成份。,第6页,句群,句群，也叫句组，或称语段。是前后衔接连贯、能表示一个明晰中心意思一组句子。,老栓一手提着茶壶，一手恭恭敬敬地垂着；笑嘻嘻地听。满座人，也都恭恭敬敬地听。马列主义、毛泽东思想基本标准，我们任何时候都不能违反，这是毫无疑义。不过，一定要和实际相结合，要分析研究实际情况，处理实际问题。,句子组合成句群，需两个条件：一是句子要前后衔接连贯，即句子和句子组合要有形式上联络；二是句群中全部句子，都要围绕一个明晰中心意思来发挥，即句子间意义上联络。这两个条件既考虑到形式，又考虑到意义。汉语五级语法单位，句群是最大语法单位。,第7页,二、词,两大类,十二小类,实词,定义,特点,定义,举例,表示,实在,意义,词。,1.普通都含有实在意义，表示客观存在事物或事物所含有属性、动态、数量。,2.实词和实词能够按照一定次序直接组合成短语或句子。实词能够充当短语或句子成份。,3.在一定语境里，实词带上语气能独立成句，也可单独回答下列问题。,名词,表示人或事物名称词。,李白、秋季、木、左、战争,动词,表示动作、行为，或存在、改变，或心理活动，或使令，或可能、意愿，或判断词。,说、扩大、想、打发、能够,形容词,表示性质或状态词。,高、白、愉快、庄重、炽热,数词,表示数目标词。,一、二分之一、三倍、0.5,量词,表示计算单位词。,个、尺、年、杯、回、辆,代词,代替别词语以表示人、事物或数量、性质、状态、程度等词。,我、你、我们、他人、谁、这,第8页,虚,词,不表,示实,在意,义而,表示,语法,意义,词。,1.虚词普通不作句子成份，必须和实词在一起才能组合成语句。,2.一些虚词即使能单独成句，但不能单独回答下列问题。,3.虚词表示语法关系和某种逻辑联络，是组合实词主要伎俩。,4.虚词数量有限。,5.虚词出现频率比实词高。,6.绝大部分虚词在语句里位置是固定。,7.有些虚词要配套使用，如“假如就”等。,副词,在动词或形容词前面，表示程度、范围、时间、频率、语气、情态等方面词。(副词属于虚词，但它有一定意义，有少数能单独回答下列问题。这在虚词里是比较特殊。),很、全、凡是、刚、正在、又、一再、一定、相互、猛然,介词,用在名词、代词或短语前面，合起来表示方向、处所、时间、对象、目标等词。,从、向、当、对、因为、除了、按照,连词,连接词、短语或句子等各级语言单位词。有连词只能连接一些语言单位，有连词能够连接词以上各级语言单位。,和、及、以及、不但、而且、所以、于是、不过、然而,助词,附在词、短语、句子后面起辅助作用词。,、地、得、了、着、过,叹词,表示感叹、呼唤、应答词。独立性很强，经常能够独立成句。,哈、哼、唉、嗯、喂,拟声词,摹拟声音词。,哇、砰、叮当、稀里哗啦,第9页,1.,指出以下各句中加点词所属词性。,即学即练,第10页,答案,(1),名词,(2),动词,(3),形容词,(4),动词,(5),动词,(6),介词,(7),副词,(8),副词,(9),介词,(10),连词,(11),助词,(12),叹词,第11页,三、短语,结构,类型,特点,示例,并列短,语(联合短语),由两个或两个以上名词、动词或形容词并列组成短语，词与词之间是平等联合关系，没有轻重主次之分。,文学艺术、创造创造、生动活泼。,偏正,短语,由名词、动词或形容词与在它们前面起修饰作用词组成，名词、动词、形容词是中心语。定语、状语与中心语关系，是偏和正关系。,盛大晚会、非常激动、很漂亮。,第12页,动宾,短语,有动词单独使用就能够表示一个明确意思；有动词还要在后面带上一个受动词支配词，组成一个短语，才能表示一个明确意思，这种短语叫做动宾短语，其中受动词支配词是宾语，表示动作、行为对象、结果、处所等。,改造山区、爱打扮、买了两本书。,补充,短语,(后补,短语),由动词或形容词和在它后面起补充说明作用词组成。起补充说明作用词是补语，有些补语前面要用结构助词“得”，有些补语不能用“得”。,长得高、好得很、读几遍。,主谓,短语,两个词之间是陈说和被陈说关系。,部队集合、改变巨大。,第13页,除表中所列短语外，还有,“,数量短语,”,(,三个、五吨,),、,“,指量短语,”,(,这一本、那一个,),、,“,比况短语,”,(,蜜水似,),、,“,所字短语,”,(,所闻,),等。不过在全部短语中，并列短语、偏正短语、动宾短语、补充短语、主谓短语，为五种基本类型短语，其它几个短语结构关系均是这五种基本结构演化。,第14页,2.,依据各种短语结构类型特点，在后面括号内填写以下短语结构类型。,即学即练,(1),节约原料,(,)(2),老师和学生,(,),(3),阳光灿烂,(,)(4),野生动物,(,),(5),共同奋斗,(,)(6),伟大而质朴,(,),(7),喜欢清静,(,)(8),学得好,(,),(9),高兴极了,(,)(10),守株待兔,(,),(11),马上回来,(,)(12),今天星期一,(,),答案,(1),动宾,(2),并列,(3),主谓,(4),偏正,(5),偏正,(6),并列,(7),动宾,(8),补充,(9),补充,(10),连动,(11),偏正,(12),主谓,第15页,句子是含有一个句调,(,形式上带句号、问号、叹号,),，能够表示一个相对完整意思语言单位。,按不一样标准，句子能够分为各种类型，其中按结构可分为单句和复句两大类。,四、句子,(,一)单句,单句是由短语或单个词组成句子。,1,.,句子成份,划分句子成份时普通要用,“,符号图示法,”,：,第16页,符号图示法主要符号,分析举例,主语符号：,谓语符号：,_,宾语符号：,定语符号：,(,),状语符号：,补语符号：,第17页,成份,定义,举例说明,主语,主语是谓语陈说对象。普通由名词或名词性短语充当。,谓语,谓语是陈说主语内容。说明主语怎么样或者是什么。普通由动词、形容词或动词性、形容词性短语充当。,母亲这么地整日劳碌着。在这个句子里，“这么地整日劳碌着”是陈说主语内容，是谓语。,第18页,宾语,宾语是动词所支配、影响或所包括对象，能回答“谁”或“什么”等问题。普通由名词或名词性短语充当。,定语,定语是在名词前起修饰(描写)限制作用成份。通常位于主语前或宾语前。普通用“”作标志。,(漂亮)花朵(那个)地方,“漂亮”修饰名词“花朵”，是定语；“那个”限制名词“地方”，是定语。,第19页,状语,状语是在动词或形容词前，修饰、限制动词、形容词或修饰、限制动词短语、形容词短语成份。普通位于主语后谓语前，用“地”作标志。,海水，轻轻地抚摩着沙滩,这个任务必须完成。,“轻轻”修饰后面动词短语，是状语。,“必须”限制后面动词，是状语。,补语,补语是在动词、形容词之后，补充说明动词、形容词成份。位于谓语后、宾语前，普通用“得”作标志。,一个个都笑弯了腰。,字写得好。,“弯了腰”补充说明“笑”，是补语。,“好”补充说明“写”,程度，是补语。,第20页,中心语,与定语、状语、补语相对应成份。,2.,句子主干,所谓主干，是指把句子全部定语、状语和补语都压缩掉以后剩下部分，即最基本主语、谓语和宾语。,抓句子主干，可使句子主干和枝叶分得较清楚，对了解比较长复杂句子是有帮助。,第21页,这个句子比较长。谓语中心语是,“,解释,”,，前面有两个状语，后面有一个补语和宾语；宾语又是由一个短语充当，其中心语是,“,规律,”,，前面又有一个名词性短语作定语。那么抓住了句子主干,“,马克思解释规律,”,，了解这么一个较长句子就比较轻易了。,由此能够看出，抓主干、压缩枝叶，便于逐层分别检验，有利于快速准确找到句子语法毛病。不过，这只是一个方法，主干意思不等于原句大意。因为没有了定语、状语及对概念限制，实际上就扩大了概念范围。有些句子抽出主干连读，就成了病句。,例：,他表叔是我弟弟。,抽主干：表叔是弟弟。这就错了。,第22页,3.,划分并标注以下各句句子成份。,即学即练,(1),他读书。,(2),喜欢阅读他十分认真地读完了两本书。,(3),不喜欢运动却喜欢阅读他昨天下午非常认真地读完了两本十分有意义历史书。,(4),我用纸糊了两扇窗户。,(5),我所碰到毕竟还是好人多于坏人。,(6),那个人把他逼得无路可走。,(7),他被亲人送到医院把伤治好了。,(8),青藏铁路通车把幸福和繁荣带给了住在那里人们。,第23页,(9),北京工人们立刻修好了一座桥。,(10),我弟弟已经准备好一切用具。,第24页,第25页,4.,抽取以下句子主干。,(1),地主阶级这么残酷地剥削所造成农民极端劳苦和落后，就是中国社会几千年在经济上和社会生活上停滞不前原因。,答：,_(2),一些口里天天讲马克思列宁主义，不过却把马克思列宁主义看成教条来看同志却忘记了马克思列宁主义教诲我们理论必须结合实际根本标准。,答：,_,第26页,(3),二十一世纪建设者们有在现在努力培养自己优异品德、学好各种知识并在下个世纪建设中努力作出贡献、建设自己国家决心。,答：,_,答案,(1),劳苦和落后是,原因。,(2),同志忘记,标准。,(3),建设者们有,决心。,第27页,5.,利用抽取句子主干方法，检验以下句子搭配不妥或成份残缺毛病。,(1),湖南省锑钨矿蕴藏量是我国最丰富地域。,答：,_,(2),我们必须扩大和加紧我国教育事业发展速度。,答：,_,(3),三年当中，这个县粮食总产量，以平均每年递增百分之二十速度，大踏步地向前发展。,答：,_,第28页,答案,(1),蕴藏量是地域。主语与宾语搭配不妥。,(2),我们扩大和加紧速度。,“,扩大,”,与,“,速度,”,搭配不妥。,(3),总产量发展。主谓搭配不妥。,第29页,(,二)复句,复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不包含分句组成。分句是类似单句而没有完整句调语言单位；所谓结构上互不包含，是说互不作句子成份。复句中各分句之间普通有停顿，书面上用逗号、分号或冒号表示；复句句末有较大停顿，书面上用句号、问号或叹号表示。比如：,单句：,我有一个朋友。,复句：,我有一个朋友(分句),，他在物价局上班。,第30页,复句虽说不是学习重点，不过，在辨析病句时，所选句子绝大部分是复句，因为当句子结构复杂、细密起来，最轻易出现语病，所以，在复句上花点功夫是很有作用。,复句能够共有一个主语，如：,他一放学,，,就回家休息了。,也能够有各自主语，如：,我喜欢红色,，,他也喜欢红色。,第31页,1,.,常见复句类型,类型,说明,举例,惯用关联词语,并列复句,几个分句分别说出几个事物，或者陈说一个事物几个方面，或者对比说明几个事物。分句间关系是平行，不分先后、轻重。,小张走了，小王又来了。,我们青年人不是要空谈，而是要实干。,既,又,又,又,有时,有时,不是,而是,是,不是,第32页,承接复句,几个分句一个接着一个地叙述连续发生动作或者接连发生几件事。分句间有先后次序。,他们从地上爬起来，揩洁净身上血迹，掩埋好同伴尸体，他们又继续战斗了。,首先然后刚就,便，才，于是，以后，终于,递进复句,后面分句表示意思比前面分句更进一层，普通是由小到大，由少到多，由浅到深，由轻到重，由易到难。,他不但聪明，而且勤奋。,他不但不听劝说，反而闹得更厉害了。,不但,而且,不但不,反而,尚且,何况,第33页,选择复句,两个或几个分句，分别说出两件或几件事情，而且表示从中选择一件。分句之间关系含有排他性，只要求选择一项。,或者跪着生，或者站着死。,不是跪着生，就是站着死。,与其跪着生，不如站着死。,或者,或者,是,还是,不是,就是,与其,不如,宁可,也不,转折复句,前面分句说了一个意思，后面分句不是顺着前一分句意思说下去，而是作了一个转折，说出同前一分句相反、相对或部分相反意思。,即使我一见便知道是闰土，但又不是我记忆上闰土了。,我一再邀请，然而他执意不去。,即使不过,可是，只是，然而，却,第34页,假设复句,前面分句假设一个情况，后面分句说出假设情况实现后所产生结果。,假如不浇水，种子就不会发芽。即使不浇水，种子也会发芽。,假如就,即使也,哪怕也,万一就,条件复句,前面分句提出一个条件，后面分句说出在这个条件下所要产生结果，前后分句间有条件与结果推论关系。,只有充分地发扬先进东西去克服落后东西，才能使社会前进。不论山多高，他都上得去。,只有才,只要就,不论都,因果复句,前面分句说明原因，后面分句推断出结果。前后分句关系是因与果关系。,因为准备工作没做好，所以会议没能按时召开。既然知道做错了，就应该赶快纠正。,因为所以,既然就,所以，因而，以致,第35页,6.,指出以下复句关系类型。,即学即练,(1),老哥哥为人非常和善，孩子们都喜欢他。,答：,_,(2),天气暖和起来了，蜘蛛又出来在檐前做网。,答：,_,(3),外面太阳很好，也没有风。,答：,_,(4),只要你能上班，就应该上班。,答：,_,(5),宝石哪怕混在垃圾堆里，也依然晶莹夺目。,答：,_,第36页,(6),他是应该来，只是没有时间。,答：,_,(7),你这么做太慢了，还不如他那样做来得快。,答：,_,(8),你这么做不但不能处理问题，反而使局面更糟糕。,答：,_,答案,(1),因果,(2),顺承,(3),并列,(4),条件,(5),假设,(6),转折,(7),选择,(8),递进,第37页,7.,复句在使用过程中常见错误：分句之间缺乏亲密联络,(,强加因果等,),，结构混乱,(,分句间语序不妥,),，关联词搭配不妥，漏用、错用、滥用关联词，关联词位置不妥。试分析以下句子在复句利用方面错误。,(1),我们需要认真总结一下,12,个月来学习经验，因为我们学习目标是明确。,答：,_,(2),近两年来，他科研结果水平又有新提升，其中有两项不但到达了国际先进水平，而且也填补了国内这方面空白。,答：,_,第38页,(3),在抢险防洪战斗中，经过四个多小时惊心动魄搏斗，同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃激流，保住了大坝，战胜了洪水。,答：,_,(4),因为作者没有很好地掌握主题，单凭主观想象，加入了许多无须要情节和人物，反而大大地减弱了作品思想性和艺术性。,答：,_,(5),新加坡竹节虫，不但体色几乎和竹子一样，体形在平静时完全像一根树枝。,答：,_,第39页,(6),有些炎症，西药中药都能治。不但中药能与普通抗菌素媲美，而且副作用小，成本也较低。,答：,_,答案,(1),强加因果，前后两句没有因果关系。,(2),后边两个分句之间递进关系弄颠倒了，应该把次序调整一下，使意思由轻而重，组成递进关系，即改为,“,不但填补了国内这方面空白，而且到达了国际先进水平,”,。,(3),本复句是顺承关系，不过次序混乱，应按照事情发展次序重新调整，能够修改为：,“,在抢险防洪战斗中，同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃激流，经过四个多小时惊心动魄搏斗，终于战胜了洪水，保住了大坝。,”,第40页,(4),“,因为,”,表示原因，,“,反而,”,表示递进，二者不能搭配。原句是因果关系复句，应把,“,反而,”,改成,“,所以,”,。,(5),本句是递进关系复句，后一分句缺乏同,“,不但,”,相照应关联词语,“,而且,”,，因而表示得不明确，应补上。,(6),关联词语在复句中有个位置问题。前后分句主语相同，前一分句连词在主语后；前后分句主语不一样，前一分句连词普通在主语前。至于后一分句，不论分句主语是否相同，是连词都在主语前，是副词则在主语后。句中,“,不但,”,应在本句主语,“,中药,”,后。,第41页,2,.,单复句辨析,单复句区分能够从这么几个方面看：,(1),单句只有一套句子成份，只有一个谓语,(,除连动式、兼语式外,),；复句由两个或两个以上分句组成，每一个分句都各有谓语。,(2),复句中每一个分句都不作另一个分句句子成份。它们之间没有包含和被包含语法关系，这与单句中主谓短语和复句形式作成份现象不一样。,(3),单句句末普通用句号、问号、感叹号，复句分句之间普通用逗号、分号、冒号表示停顿。,(4),复句分句间惯用关联词表示相互间意义关系；单句普通不用关联词，即或用到也是对词语起组合或强调作用，而不是表示分句间关系。,第42页,8.,将以下句子按单句、复句分类，正确一项是,(,),即学即练,(1),他原来从书中了解到，我们伟大祖国是世界上天文学发展最早国家之一，不过，因为反动统治阶级摧残和帝国主义侵略，祖国天文事业落后于世界先进水平了。,(2),是妥协退让，还是团结斗争？,(3),灾难深重中华民族，一百多年来，其优异人物奋斗牺牲，前仆后继，探索救国救民真理，是可歌可泣。,(4),你先做作业，然后再去门房取牛奶。,(5),在我看来，花木灿烂春天当然可爱，然而，瓜果遍地秋色却愈加使人欣喜。,第43页,选项,(1),(2),(3),(4),(5),A,单句,选择复句,单句,承接复句,转折复句,B,转折复句,选择复句,单句,承接复句,转折复句,C,单句,条件复句,并列复句,承接复句,转折复句,D,单句,选择复句,单句,并列复句,单句,第44页,解析,(1),句即使较长,，,又有转折连词,“,不过,”,，,但本句不是复句,，,因为这个转折复句已作了,“,了解到,”,宾语,，,是一个单句,，,是复句形式短语作宾语。(2)句,“,是,”,与,“,还是,”,表选择关系,，,是选择复句。(3)句是主谓短语作主语,，“,是,”,作谓语,，“,可歌可泣,”,作宾语,，,是单句。(4)句,“,然后,”,表示承接次序,，,是承接复句。(5)句,“,在我看来,”,是独立成份,，,不作句子成份,，,后面句子,“,然而,”,表转折,，,是转折复句。,答案,A,第45页,（2）,辨析并修改病句,第46页,李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声,“,请,”,，,刘姥姥便站起身来,，,高声说道：,“,老刘,，,老刘,，,食量大如牛,，,吃个老母猪,，,不抬头。,”,说完,，,却鼓着腮帮子,，,两眼直视,，,一声不语。众人先是发怔,，,以后一想,，,上上下下都哈哈大笑起来。史湘云撑不住,，一口茶都喷出来。黛玉笑岔,刘姥姥笑场,第47页,了气，伏着桌子只叫“嗳哟”。宝玉滚到贾母怀里，贾母笑搂着叫“心肝”。王夫人笑用手指着凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子。探春茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位，拉着他奶母，叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去，也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳，独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。,问题：从各人笑表现看，你能体会出以下各人性格吗？,史湘云,_,林黛玉,_,探春,_,惜春,_,第48页,答案,史湘云大方豪爽，她作风大方，不大在意，一口茶喷出来。林黛玉慎重，可爱，她好取笑人，笑得厉害，但身体不好，笑岔了气。探春敢说敢做，放得开，她茶碗合到迎春身上，因为她们姐妹关系亲密，常在一起，衣服弄脏了也没有大关系。惜春可爱稚气，年纪最小，还带着稚气，所以拉着奶母，叫揉揉肠子。,第49页,1.,(,新课标全国卷,),以下各句中，没有语病一句是,(,),(3,分),A.,近日刚才建成西红门创业大街和青年创新创业大赛同时开启，绿色设计和,“,互联网农业,”,设计是此次赛事两大主题。,B.,最近几年，从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策，节能环境保护、经济实惠新能源汽车逐步进入老百姓生活。,C.,实时性是以互联网为载体新媒体主要特点，是经过图片、声音、文字对新近发生和正在发生事件进行传输。,第50页,D.,广西传统文化既含有经典本土特色，又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成其它特点。,解析,A,项,，,搭配不妥,，,“,开启,”,多用来指计划、项目等开始实施,，,也用来指机器开始工作,，,它与,“,建成西红门创业大街,”,不搭配。C项,，,偷换主语,，,前一分句主语,“,实时性,”,不能做后一分句主语。D项,，,句式杂糅,，,后一句可说成,“,又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响而形成其它特点,”,或,“,又兼有在中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成其它特点,”,。,答案,B,第51页,2.,(,新课标全国卷,),以下各句中，没有语病一句是,(,),(3,分),A.,自从我国第一颗人造地球卫星,“,东方红一号,”,成功发射，成为世界上第五个把卫星送上天国家以来，我国航天事业取得了巨大突破。,B.,国务院近日公布盐业体制改革方案，提出不再核准新增食盐定点生产批发企业，取消食盐批发企业只能在指定范围内销售，允许它们开展跨区域经营。,C.,职业教育意义不但在于传授技能，更在于育人，所以有意识地把工匠精神渗透进日常技能教学中是职业教育改革主要课题。,第52页,D.,面对突然发生灾难，一个地方抗灾能力强弱既取决于当地经济实力雄厚，更取决于政府应急机制和领导人智慧。,解析,A,项,，,句式杂糅,，“,东方红一号,”,是前一句主语,，,但不能做后一句主语,，,可改为,“,自从我国成功发射第一颗人造卫星,东方红一号,，成为世界上第五个把卫星送上天国家以来，我国航天事业取得了巨大突破”。,B,项,，,成份残缺,，“,取消,”,后面缺乏必要宾语成份。D项,，,搭配不妥,，,前面说是,“,抗灾能力强弱,”,，,后面说是一个方面,“,经济实力雄厚,”,，,两面对一面。,答案,C,第53页,3.,(,新课标全国卷,),以下各句中，没有语病一句是,(,),(3,分),A.,伴随技术进步和经验积累，再加上政策扶持，使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期，各种创新产品层出不穷。,B.,假如有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便时候，银河就不再遥远，宇宙也就不再那么神秘了。,C.,首届跨境电商论坛近日在北京举行，来自各著名电商数十名代表齐聚一堂，分析了电商企业面临机遇和挑战。,D.,在第,40,个国际博物馆日到来之际，本市历时三年开展第一次全国可移动文物普査工作，昨日交出了首份答卷。,第54页,解析,本题考查辨析并修改病句能力。能力层级为表示利用E。A项,，,滥用介词淹没主语,，,删去,“,伴随,”,。B项,，,成份赘余,，,删去,“,时候,”,。D项,，,语序不妥,，,应改为,“,本市开展历时三年第一次全国可移动文物普,査,工作,”,。,答案,C,第55页,4.,(,新课标全国卷,),以下各句中，没有语病一句是,(,),(3,分),A.,为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利,70,周年，从现在起到年底，国家大剧院宣告将承接,31,场精心策划演出。,B.,依据国家统计局公布数据,4,月份我国居民消费价格指数出现自去年,12,月以来最大涨幅,但仍低于相关机构预测。,C.,这部小说中,“,边缘人,”,是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白群体，人们面对这类形象时会引发深深思索。,D.,为深入保障百姓餐桌安全，国家对施行已超出,5,年食品安全法作了修订，因加大了惩处力度而被冠以,“,史上最严,”,称号。,第56页,解析,本题从语序不妥、偷换主语、搭配不妥角度考查辨析病句能力。A项,，,语序不妥。,“,从现在起到年底,”,应放到,“,宣告,”,后。C项,，,偷换主语、搭配不妥。应是,“,这类形象会引发人们深深思索,”,。D项,，,偷换主语。应在,“,因加大了,”,前加,“,该法,”,，,使其作为后一句主语。,答案,B,第57页,5.,(,新课标全国卷,),以下各句中，没有语病一句是,(,),(3,分),A.,“,地坛书市,”,曾经是北京市民非常喜爱一个文化品牌，去年更名为,“,北京书市,”,并落户朝阳公园后，依旧热情不减。,B.,“,丝绸之路经济带,”,横跨亚、非、欧三大洲，其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局，促进全球和平与发展。,C.,在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌时代，能激发人们爱国热情是评判一部文学作品好坏非常主要标准。,D.,父亲住院期间，梅兰天天晚上都陪同在他身旁，听他讲述一生中经历种种苦难和幸福，她就算再忙再累，也不例外。,第58页,解析,本题从偷换主语、不合逻辑、成份残缺三个角度考查对病句辨析。A项,，,偷换主语或中途易辙。,“,依旧热情不减,”,主语不是,“,地坛书市,”,。C项,，,不合逻辑,，,两面对一面,，,前后不一致。,“,能,”,与,“,好坏,”,不能对应,，,可改为,“,能否,”,。D项,，,语序不妥。将,“,她就算再忙再累,，,也不例外,”,移到,“,听他,”,前面,，“,听他,”,改为,“,听父亲,”,。,答案,B,第59页,6.,(,新课标全国卷,),以下各句中，没有语病一句是,(,),(3,分),A.,作为古希腊哲学家，他在本体论问题叙述中充满着辩证法，所以被誉为,“,古代世界黑格尔,”,。,B.,古代神话即使玄幻瑰奇，但依然起源于生活现实，波折地反应了先民们征服自然、追求美好生活愿望。,C.,本书首次将各民族文学广泛载入中国文学通史，但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大改进空间。,D.,由此可见，当初设计者们不但希望该过程中艺术活动是富有创造性，而且技术活动也是富有创造性。,第60页,解析,A,项,，,搭配不妥。,“,充满,”,与,“,辩证法,”,不搭配。C项,，,成份赘余。应去掉,“,就,”,字。D项,，,语序不妥。应改为,“,希望该过程中不但技术活动是富有创造性,，而且艺术活动也是富有创造性”。,答案,B,第61页,7.,(,新课标全国卷,),以下各句中，没有语病一句是,(,),(3,分),A.,他在新作世界史序言中系统地阐述了世界是个不可分割整体观念，并将相关理论在该书编撰中得到实施。,B.,作为一名语文老师，他非常喜欢茅盾小说，对茅盾子夜曾重复阅读，一直被翻得破烂不堪，只好重新装订。,C.,舌尖上中国这部风靡海内外纪录片，用镜头展示烹饪技术，用美味包裹乡愁，给观众带来了心灵震撼。,D.,假如我们能够看按时机，把握机会，那么今天所投资百万元带来效益，恐怕是五年后投资千万元也比不上。,第62页,解析,A,项,，,句式杂糅。,“,并将相关理论在该书编撰中实施,”,和,“,相关理论在该书编撰中得到实施,”,杂糅。B项,，,偷换主语。,“,一直被翻得破烂不堪,，,只好重新装订,”,主语是,“,子夜,”,，,而不是,“,他,”,，,应改为,“,一直到这本书被翻得破烂不堪,，只好重新装订”。,D,项,，,语序不妥。,“,所,”,应在,“,带来效益,”,前面。,答案,C,第63页,1.,病句题命题形式有何特色？,辨析病句是高考语文考查热点。在命题形式上,，,以客观选择题形式考查辨析病句,，,题型稳定,，,要求从所给四个句子中选出没有语病一句。,2.,考查类型有哪些？,所考病句类型不会超出考试说明要求六种类型。同一类型语病不会出现在同一考题中。,“,搭配不妥、成份残缺或赘余、结构混乱,”,等类型设题频率较高,，,尤以,“,搭配不妥,”,居首。,第64页,考点一剖析语病6大类型，掌握辨析病句方法,从语法角度看，语序不妥对单句来说主要是词序不妥，对复句来说主要是句序不妥；从语意角度看，语序不妥可能引发不合事理、表意不明、主客颠倒等语病。,第65页,请指出以下病句错误之处,，,并提出修改意见。,1.,(,江苏卷),一个观念只有被人们普遍接收、了解和掌握并转化为整个社会群体意识，才能成为人们自觉恪守和奉行准则。,答：,_,2.,(,四川卷),四川省农村扶贫开发条例是首次四川针对贫困人群制订地方性法规，将精准扶贫确定为主要标准，从最贫困村户入手，让老乡过上好日子。,答：,_,先做后讲,第66页,3.,(,四川卷),全国规模最大两栖爬行动物标本馆，已经收藏了,10,万多号标本，这些标本几乎覆盖了全部中国两栖爬行动物种类。,答：_,4.,(,广东卷),马尔克斯一生充满传奇色彩，他不但是魔幻现实主义文学集大成者以及拉美,“,文学爆炸,”,先驱，还是记者、作家以及电影工作者。,答：_,第67页,答案,1.,语序不妥，应为,“,了解、接收和掌握,”,。,2.,语序不妥，应改为,“,四川首次,”,。,3.,语序不妥，,“,全部,”,应放在,“,中国,”,后面。,4.,语序不妥，,“,不但,还是,”,属于递进关系，连接两个分句内容倒置，应该是,“,不但是记者、作家以及电影工作者，还是,先驱,”,。,第68页,考查语序不妥主要有以下几个情况：,多项定语排列不妥；,定语和中心词位置颠倒；,状语位置不妥；,分句间次序不妥；,关联词语词序不妥；,事理次序不妥。重点识别：并列词语和递进分句两种语序不妥。,思维建模,第69页,1,.,多项定语次序不妥,语序不妥辨析技巧,一位优异有20多年教学经验国家队篮球女教练到我校指导。,更正：,_,解析,多项定语正确次序普通可按以下次序排列：a.表领属性或时间、处所；b.指人称或数量短语；c.动词或动词短语；d.形容词或形容词短语；e.名词或名词短语。另外,，,带,“,”,定语放在不带,“,”,定语之前。,答案,国家队,(,领属性,),一位,(,数量,),有,20,多年教学经验,(,动词短语,),优异,(,形容,),篮球,(,名词,),女教练到我校指导。,第70页,2,.,多项状语次序不妥,在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。,更正：,_,解析,复杂状语排列大致为：a.表目标或原因介宾短语；b.表时间或处所；c.表语气(副词)(介宾短语)；d.表情态或程序；e.表对象介宾短语。,答案,许多老师昨天,(,时间,),在休息室里,(,处所,),都,(,范围,),热情地,(,情态,),同他,(,对象,),交谈。,第71页,3,.,虚词位置不妥,(1),副词位置不对。,我们假如把这本书不认真读好,，,就谈不上读别书了。,更正：,_,答案,“,不,”,移到,“,把,”,字前。,(2),介词位置不妥。,苏联著名生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物条件反射试验,，,把动物用绳子缚在试验架子上。,更正：,_,答案,“,把动物,”,移至,“,缚,”,前。,第72页,(3),关联词语位置不妥，复句中两个分句用同一主语时，关联词语应在主语后边；主语不一样时，关联词语应在主语前边。假如颠倒，就属位置不妥。,一篇文章要是字迹过于潦草,，,那么内容即使很不错,，,也是要不得。,更正：,_,答案,“,即使,”,移至,“,内容,”,前，,“,内容很不错,”,是主谓短语作谓语。,第73页,(4),虚词位置不正确造成主客体颠倒。,赵薇执导致青春对于中国青年是不陌生。,更正：,_,答案,可改为,“,中国青年对赵薇执导致青春是不陌生,”,。,第74页,4,.,相关联并列词语或短语语序不妥,这是一本好书,，,它能催人进取,，,促人猛省,，,引人深思。,更正：,_,答案,按事理、逻辑次序、先后、轻重等，应改为,“,引人深思，促人猛省，催人进取,”,。,5,.,分句位置不妥,这个村很好地执行了党富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,，,而且还不吃国家救助粮了。,更正：,_,答案,递进关系不妥，应改为,“,不但不吃国家救助粮了，而且还向国家交售了六万斤公粮,”,。,第75页,1.,请指出以下病句错误之处，并提出修改意见。,即学即练,(1),作为一个全新、相对成熟行业，不但电子商务在一定程度上改变了人类生活方式，也冲击了历史悠久传统商业模式。,答：,_,(2),我国首座自主建造、设计、开发第六代深水半潜式钻井平台，在我国南海海域正式开钻，标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐。,答：,_,第76页,(3),在,90,后青少年中，科幻迷越来越多，这显示了科幻文化正在崛起，是对长久以来孩子们缺失想象力呼唤。,答：,_,(4),这里，昔日开阔湖面大部分已被填平，变成了宅基地，小部分剩下也在以每年,10%,速度缩减着，令人痛心。,答：,_,第77页,答案,(1),语序不妥，递进关系前后颠倒，应为,“,电子商务不但冲击了历史悠久传统商业模式，也在一定程度上改变了人类生活方式,”,。,(2),语序不妥，,“,建造、设计、开发,”,应调整为,“,设计、开发、建造,”,，才符合逻辑规律。,(3),多项定语语序不妥，应把,“,长久以来,”,放到,“,孩子们,”,后面。,(4),定语与中心语位置颠倒，,“,缩减,”,主语是,“,小部分,”,，,“,小部分剩下,”,应改为,“,剩下小部分,”,。,第78页,2.,以下各句中，没有语病一句是,(,),A.,美国半个多世纪以来最严重旱灾有加剧趋势，粮价可能再创新高，粮食面临深入减产。连续不停热浪已经造成全美数十人死亡。,B.,收入分配改革方案公布,5,个月后，一直悬而未决国有企业高管薪酬问题处理方案进入到实质讨论阶段。近日，人社部、国资委等相关部委针对国有企业高管薪酬问题已经展开了两次讨论。,C.,中国周围地带分别是高山、浩海、大漠和戈壁，这种地理相对封闭环境在阻隔了与区域外交通同时，又有利于区域内各民族亲密交往。,第79页,D.,地震之后，走进新建县一中试验大楼，我感到了政府对灾区人民关心，还有全国人民帮助以及灾区人民对教育重视。,解析,A,项,，,语序不妥。把,“,粮价可能再创新高,”,与,“,粮食面临深入减产,”,调换次序。C项,，,语序不妥。,“,这种地理相对封闭环境,”,应为,“,这种相对封闭地理环境,”,。D项,，,语序不妥。定语,“,新建,”,和,“,县一中,”,位置颠倒。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