资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学三年级写景作文春天,习 作,语文小学三年级课程标准,1,留心周围事物,,乐于书面表达,增强习作的自信心。,2能不拘形式地,写下见闻、感受和想象,,注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。,3愿意将自己的习作读给人听,与他人,分享习作,的快乐。,4能用,简短的书信便条,进行书面交际。,5尝试在习作中运用自己平时,积累的语言材料,,特别是有新鲜感的词句。,6根据表达的需要,使用,冒号、引号,。,7学习,修改,习作中有明显,错误,的词句。,8课内习作每学年16次左右。,第一关,小朋友们都在哪里,找到了春天呀?,第二关,桃花开了。,粉红粉红的桃花争先恐后地开放了。,小蜜蜂飞来飞去,一只只小蜜蜂在花丛中快乐的飞来飞去。,河水流淌。,河水欢快地流淌着,,在山间你追我赶。,小燕子回来了。,捕蝴蝶。,第三关,春天里的发现,1.,春天来了,小草偷偷地探出了脑袋,可爱,的小燕子也从南方飞回来了。布谷鸟在欢快地,唱歌,催着农民伯伯赶快播种。,2.,春天里的花可真灿烂,有黄色的迎春花、,粉色的桃花、雪白的梨花他们你追我赶地,竞相开放。一群群小蝴蝶在花丛中翩翩起舞;,勤劳的小蜜蜂正忙着采蜜;小朋友们脱去了厚,厚的冬装,换上了轻薄的春装,来到田野放,起了风筝,多美的一幅图画呀!,3.,我喜欢春天!,看视频练说话,
展开阅读全文