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《动物游戏之谜》.pptx

上传人:快乐****生活 文档编号:12602084 上传时间:2025-11-09 格式:PPTX 页数:52 大小:5.60MB 下载积分:14 金币
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,米泉一中 周林敏 制作,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,米泉一中 周林敏 制作,*,介绍事物形状、性质、结构,阐释事物成因、关系、公用等文章是说明文。它是以,说明表示方式,为主文章。,阅读说明文必须抓住事物特征,所谓特征就是,这一事物区分于其它事物标志。,什么是说明文,1/52,说明方法有,分类别、下定义、列数字、举例子、作比较、打比喻,等。,说明事物必须按一定次序,常见说明次序有,时间次序、空间次序、逻辑次序。,说明文语言要求,准确、简练,。,说明文结构主要有,总分式、递进式、并列式,等。,说明文的特点,2/52,想和我掰手腕?,哈哈哈,试试!,3/52,让开!,就不,怎么样!,4/52,吃我一拳!,不许打脸!,5/52,泰山压顶!,6/52,米泉一中 周林敏 制作,动物游戏之谜,7/52,文学常识,科普说明文:,介绍科学领域某方面探索、研究文章。语言准确、全方面。在宣传科普知识同时,重视激发人们对科学知识兴趣,培养人们科学探索精神。,8/52,学习目标:,1,理清课文层次结构,体会科普说明文描写和说明相结合写作方法。,2,领悟文中蕴含丰富人文内涵,形成健康情感态度价值观。,9/52,说明文阅读方法,略读课文,整体把握。,从语句,语段中找出事物特征。,搞清楚说明条理和说明次序。,(时间次序、空间次序、逻辑次序),品读课文,深入感知。,筛选、概括信息,提炼事物特征。,掌握使用说明方法;下定义、举例子、打比喻、分类别、作比较、画图表、等。,体会语言特色:准确、平实、简明等,深入探究,拓展视野。,利用、组合信息,探究文中蕴含科学精神,感受科学思维,培养我们追求真理思想。,10/52,一、略读课文,整体把握,这篇科普说明文主要内容是什么:,1,、文中列举了,哪些动物游戏,?,2,、科学家认为,动物游戏有,哪,几个类型,?,3,、科学家对动物游戏研究,取得了那些结果?,4,、文章最终对动物游戏之谜,下结论了,吗?,11/52,文章开头列举动物游戏事例,1,、叶猴在跳荡嬉闹,2,、渡鸦在滑雪而下,3,、露脊鲸举起尾鳍,它们都在游戏,12/52,米泉一中 周林敏 制作,单 独 游 戏,13/52,米泉一中 周林敏 制作,14/52,米泉一中 周林敏 制作,战 斗 游 戏,15/52,操 纵 游 戏,16/52,操纵游戏,*,17/52,现象,特征,原因,总结,()举例说明动物游戏行为。,()说明动物游戏基本类型。,()概述动物游戏原因。(四种假说),()说明要完全揭开动物游戏之谜还需要深入研究。,理清思绪,18/52,科学思维过程,:,提出问题,分析问题,处理问题,结构形式:,总,分,总,内容:,演练说,自娱说,动物为何游戏还有待更深入研究,学习说,锻炼说,理清思绪,19/52,说明次序:,说明方法举例:,分类说明,举例说明,下定义说明,比喻说明,逻辑次序,20/52,二、品读文章,深入感知,1文章重点写内容是什么呢?,动物为何游戏。也就是动物游戏之谜,2文章题目就是动物游戏之谜,主要内容就应该是讲解“谜”在哪里。所以,文章列举了各种假说。那就请同学们找出关键句,筛选出“假说”依据和结论。完成课后第一题。,21/52,假 说,演 习 说,自 娱 说,学 习 说,锻 炼 说,根 据,猩猩掌中戏水,游戏,河马玩浮叶,渡鸦滑雪梯,黑猩猩玩棍子、动物捉迷藏和追逐,游戏,羱羊奔跑跳跃、,北极熊夏季游戏,结 论,游戏是生活,演练,在生理上心理上保持平衡,自我安抚,自我保护,游戏是一个十分主要学习行为,动物经过游戏来锻炼自己身体和生存能力,22/52,讨论交流:,在现实生活中你熟悉哪些动物游戏?谈谈你更支持动物学家哪种假说。你也能够提出自己假说!,23/52,作者说“动物在游戏行为中”表现出超出预计“智能潜力、自我抑制能力、创造性、想象力、狡猾、计策、丰富多彩通信方式”,你能从课文中找出对应例证吗?,三、拓展视野,探究原因,24/52,任何作品总会向读者传达一个信息,在这篇文章中,周立明向我们介绍了动物世界存在令人无法了解游戏行为,他莫非仅仅是为了告诉我们这些研究吗?他言外之意是什么呢?,游戏从来被当做人类专利,但科学却证实了被人们视为低等动物也会游戏,这不能不引发人们兴趣,引发人们深思。从而使人类重新审阅动物、审阅自己,更主要是要让人类真正知道,地球不是人类独有。其它动物,一样是地球主人!,25/52,练习:,10,月,4,日是世界爱护动物日,,请以,“爱护动物”,为主题写一句公益广告词。,26/52,动物是人类朋友,保护动物是我们责任。,保护动物就是保护我们家。,尊重每一个生命,呵护每一个生灵。,地球上假如没有动物,人类一定会感到孤独。,27/52,28/52,29/52,30/52,31/52,32/52,33/52,返回,34/52,35/52,36/52,37/52,38/52,39/52,40/52,41/52,42/52,43/52,44/52,45/52,46/52,47/52,48/52,49/52,50/52,51/52,米泉一中 周林敏 制作,下课!谢谢大家!,52/52,
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