畅优新课堂八年级数学下册20.3课题学习体质降测试中的数据分析课件新版新人教版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,20.3,课题学习,体质健康测试中的数据分析,为促进学生积极参加体育锻炼，养成经常锻炼身体的习惯，提高自我保健能力和体质健康水平，全国各学校每年（或两年）都要从身体形态，身体机能，身体素质等方面对学生的体质健康状况进行一次综合评定。教师先让学生分组合作完成下面的调查活动：收集近两年本校八年级部分学生的,体质健康登记表,（如后表,1,），分析登记表中的数据，对本校八年级学生的体质健康情况进行评定，提出增强学生体质健康的建议。,一、活动预备，趣味激思,新课导入,体质健康登记表,1,姓名 性别 年龄 班级,身高（,cm,）体重,(kg),跳绳,(,个分）肺活量,平分标准：,1.,满分,100,分，表中,4,项各占,25%,；,活动过程,：,1,、,方案实施,：,（,1,）学生制订好实施计划；,二、活动实践，知识升华,如：从各班分别抽取,5,名男生和,5,名女生组成一个容量为,40,的样本。,新课推进,（,2,）按照计划实施调查,可按学号随意抽取学生，收取登记表。,活动过程,：,（,3,）数据采集与汇总，进行初步分析,分析登记表中各项数据，计算个体的得分，按标准整理数据列出频数分布表。如下表,2,、表,3,、表,4,、表,5.,活动过程,：,身高,h,频数分布表,2,150h155 55,155h160 65,160h165 75,165h170 85,170h175 95,样本平均身高（）,cm,频数 频率 分值,跳绳,t,频数分布表,3,50t65 50,65t80 60,80t95 70,95t110 80,110t125 90,样本平均每分钟跳绳（）个,频数 频率 分值,体重,G,频数分布表,4,40G43 60,43G46 65,46G49 75,49G52 85,52G55 90,样本平均体重（）,kg,频数 频率 分值,肺活量频数分布表,5,2050v2450 58,2450v2850 66,2850v3250 70,3250v3650 83,3650v4050 90,样本肺活量平均（）,频数 频率 分值,（,4,）撰写调查报告,活动过程,：,由以上数据表可列出条形图、扇形图、直方图等，计算各组数据的平均数、中位数、众数、极差、方差,.,分析图表和统计量得出结论。,学生展示本小组活动的结果。各组写出总结，介绍本小组的调查过程，展示调查结果，交流通过数据处理寻找规律，得出结论的感受。关注以下几个问题：,2,、课堂展示,（,1,）你收集的数据反映了哪几个方面的信息？,（,2,）描述数据用了哪几种统计图形？,（,3,）从上面的数据中你得到哪些结论？,（,4,）针对这些情况你有哪些建议？,通过这个课题学习活动，你得到了哪些主要结论？,在得出这些结论的过程中，你有哪些体会？与同学,交流。,三、师生互动，课堂小结,课堂小结,1.,从教材习题中选取，,2.,完成练习册本课时的习题,.,课后作业,构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。,贝尔纳,