2025年面试指导.doc

面试达人7年呕心沥血之作
引言：各位同學将要看到的面试經验贴，我不敢說是“前無古人”、“史上最强”，但确实是我7年来的心血總結。
，我以名牌高校应届本科毕业生的身份，進中央某部委面试，面试成绩第1，但因笔试成绩垫底没被录取；旋即考某沿海都市公务员，面试第一，得入。，所在都市公选，笔试第2、面试第2、總成绩第1，顺利升职。，陪老婆考试，拣了個很神圣的部委填报，進面试，面试成绩70+（该部委向以面试分低闻名），综合成绩第2，录取4個人，谁知差额考察後居然没有要我，問理由，居然說：“我們只要最合适的，不一定要最优秀的”，NND，好在另一种职位有個北大毕业5年的哥們也没有要，稍稍抚平了一下我受伤的心灵。此時老婆早已結束某部委的公告，無奈之下愕然发現，居然尚有补录，报之，于是有了额的部委面试90+。
参与工作以来，由于工作岗位的原因，我参与過不下20場的面试（要么做工作人员、要么做监督员、要么做记分员，就是没做過评委），耳闻目睹，加上自已的N次实战，于是有了如下的帖子。
申明3點：
1、我不是炫耀，我也没必要炫耀。我只是覺得我們面试版，祝愿的多，許愿的多，转发的多，真金白银的不多；
2、字中，肯定有所借鉴，有的体會或許诸多人也讲過，大家权且一笑了之；
3、拒绝人肉，只對帖子不對人，本人向来古道热肠，最恨有人内心阴暗。

面试中需要注意的几种原则：
1.气場原则：
      强大的气場可以击败任何人。我没思绪，他人肯定也没有！
      气場第一，怎样做到？第一，外在美；第二，語言。
     “四分内容，六分气場”。其实内容有時并没有那么重要，重要的是給考官的感覺。
     穿著至关重要，好的、得体的服装可以穿出自信、穿出强大的气場。一定要面带微笑、昂首走進考場，微笑必须是那种发自内心深处的，大大方方的鞠躬，眼神务必要注目全場，《非诚勿扰》中诸多女嘉宾灭灯的原因就是很简朴的一句话“男嘉宾的眼光没有往我們這個方向看”。
走進考場的那一刻就要满面春風，体現出年轻干部的活力和精力来，精神頭一定要好要足。“礼多人不怪”，進去後，要大大方方的鞠躬，再問好“各位考官大家好！”
     語速要均匀，思绪清晰的時候，語速不要太快，可以借此添加些個人感情；思绪不畅的時候，可以多思索一會，实在不行的话就按照套路模式来，只要张嘴就仟萬不能打嗝，不能一字一顿的，要有气贯長虹之势。
2.個性原则：
人都是有個性的，語言亦是。我的經历加上我的個性，促使我的語言中有较多的排比句，也富有“官话”的特色，一来很有气势，二来很能給考官留下自已很有才的印象！這點在面试中無疑是個优势，一定要把握发挥好。不過，一定要真诚、谦逊。
 简朴明快，内容丰富，保持连贯，一气呵成。語言一定要抑扬顿挫，富有感情。就像《非诚勿扰》中2個女嘉宾面對自已喜欢的男人時，一定要发乎于心、動之以情，一定要体現出對即将获得的東西，從身体、從生命深处爆发出来的呼唤和愛！
例如在组织管理类題目中，就可以用“把好几种关”給人耳目一新的感覺。例如在原因分析時，可以用“存在几种不到位”（思想认识不到位、组织领导不到位、监督管理不到位、贯彻执行不到位）、“几种方面亟需完善加强”。在對策措施中，可以用 “强化几种保障”（组织领导、宣传气氛、政策投入、体制机制、人才科技、）“大力做好几篇文章”、“坚持几种抓”（抓宣传、抓统筹、抓配套、抓监管、抓保障、抓制度、抓检查、抓考核）、“打响几种战”（积极战、攻坚战、谋略战）、“形成几种意识”（大局意识、開放意识、拼搏意识、全局意识）、“在几种方面下功夫求实效”、“形成几种力”（合力、全力、大力、竭力）、“做到几种严把”（严把质量、严把效益、严把考核奖惩）、“重视几种方面”、“著力在几种方面获得突破（实效、新進展）”。
     尚有某些官場上比较時髦的詞語。例如“几种零”（零距离、零失误、零增長、零容忍）、“几挂钩”（与年度考核评优挂钩、与干部提拔任用挂钩、与处理实际問題挂钩）、“几种提高”（提高观念、提高能力、提高作風、提高实效）、“几种多一點”（多思索一點、多专心一點、多學习一點、多负责一點）、“几种工程”（民生工程、惠民工程、环境工程、作風工程）。
     牢记，用排比句的话，用詞仟萬不要反复。措辞不要广度、刻意去追求完美，出現口误不要紧，仟萬也没必要纠正，一纠正反而麻烦了。
3.阳光原则：
 一定要有人文关怀，人文精神是現代人的基本规定。阳光原则就是规定我們积极、乐观、有人情味；而不是消极、消极、邪惡、怨天尤人。一定要阳光，不要愤青，黑暗只是临時的。要有发自内心的呼声“我們目前很幸福，我生活在一种多么伟大的時代和国度，我要歌唱祖国歌唱党，我要把所有献給党、报销祖国。”
    這样数年的面试題目中，历来或者很少波及到大的社會問題和敏感問題的，例如腐败、社會丑陋、国际問題甚至连高房价、就业难都予以了回避，這就告诉我們，面试考官是但愿展目前他們面前的是一种积极、阳光、微笑的年轻人，而不是一种愤青。有了阳光的心态，答題的時候也會很愉悦很自然，從而出彩得到高分。
    心态一定要好，要发自内心的积极、乐观。“措施總比困难多”，“信心比黄金和货币更重要”，“阳光總在風雨後”，“不經历風雨，怎么見彩虹”。
4.罗馬原则：
    一定要有发散思维。发散思维也要注意围绕題意，最起码也要围绕抓住关键詞語。条条大道通罗馬，只要言之有理就可以。
    在面试中，最重要的是你當時整個人的气場和状态，是一种舍我其谁的气概，是一种展示自已的信心。這条原则告诉我，只要思索完毕後来，一定要一气呵成忽悠究竟，面带笑容心不跳。不要补充来补充去，不要怕遗落要點，只要不偏題、不偏不邪就完全OK。
5.自身原则：
    出現問題要先從自身找問題，在人际关系中尤為重要。要“見贤思齐，不不贤而内自省也”；要“吾曰三省吾身：為人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”；要做到批评与自我批评相結合，要常常扪心自問与否對得起自已的岗位、与否對得起领导和组织的期望、与否對得起自已這份不算微薄的薪水。自省一定要深刻、真诚，“莫装B，装B被雷劈”
6.权限原则：
    一定要摆正自已的位置，精确定位，明白自已几斤几两，尤其在组织管理、人际关系題目中，要及時向分管领导、直接领导汇报，要懂得“官大一级压死人”，务必要懂得什么事情该做、什么话该說、什么時候该表态，仟萬不能越级行事，不在自已权限范围内的可以請有关部门予以配合。简朴讲就是“在什么山唱什么歌”。子曰“不在其位，不谋其政”，對确实是好想法好创意的可以及時提出来，供大家参照。
        我在回答題目中，老是忘掉领导和组织的存在，老是忘掉汇报、請示、反馈，這點是很不好的，一定要改正。要明白，自已所要竞争的只是一种一般公务员，而不是在参与公选领导。

综合分析題
     综合分析題多為對時政热點、社會現象或者名言警句的見解和理解，一般為第1道題目，答好此題對整個面试的心境和气場至关重要，因此一定要在该題上出彩。
     在走進去考場的那一刻，自已或許會紧张，甚至在听到第1題時思绪會出現混乱，在這种状况下更不能胆怯，绝對不能想到“哎呀，自已完了”。一定要笑起来，很乐观地想到“其他考生肯定還不如目前的我镇静呢”。大不了，自已就按照背景、原因、影响、對策、總結，這样常规的答法来對之好了。

“两個但凡”：
     但凡中央出台的文献、政策和举動一般意义上都是對的的，要從正面予以理解，重要表述出台背景、重大意义、深遠影响以及自已甚至是社會应當怎样對的领會、贯彻贯彻、保证获得实效等。最终，為了获得高分，务必要答出自已的某些感想、切身体會，自已做為政府工作人员怎样做好该项工作、做出亮點、做出特色，假如能結合自身举出1個与该題目有关的小例子就效果非常的好了。
     但凡地方、社會上的文献、政策和举動一般意义上都是有争议的，或者說是“仁者見仁，智者見智”的，在這個時候就要坚持一分為二的、辩证的看問題，既要看到积极進步的一面，更要看到局限性和需要改善的一面。值得注意的是，一定要坚持“阳光原则”，要相信地方和社會也是“人心向好”的，也是但愿社會友好進步的，也是但愿弘扬好的東西減少壞的東西、推進整体進步和改善的，只不過是在這個過程中，由于多种原因（主客观、内外因、重要次要矛盾）导致出現了某些偏差，产生了某些不好的影响或评价，需要我們精益求精，再接再厉。因此，在此类問題上，就需要我們在怎样优化、细化、深化上做好文章。
     需要注意的是，我們既要坚持“两分法”，還要有“重點论”，要突出重點，例如好的、還是壞的一面。
公共政策：

     积极支持类：要亮明观點（表态）——出台原因（政策背景）——政策意义——政策隐忧——政策完善。亮明观點重要是阐明政策的实质；原因和背景，国家方面都是宏观的，從大局出发考虑的；政策意义可從經济、社會、民生等方面予以简要分析；政策隐忧重要是阐明在实行過程中也許出現的問題以及不完善之处，并提出合理的意見和提议。如有也許，最佳加1個自已与之有关的小例子。

     辩证分析类：亮明观點（表态）——政策分析——政策优化。亮明观點就是要论述政策推行的背景和重要内容，引出事件的主題来；政策分析就要從两個方面辩证来看了，利弊都要指出，不過要有所侧重；政策优化重要指在此後的工作探索中要多從哪一种方面加以改善，從而得出完善的提议性結论。

社會現象：
     解題思绪無非是概况及影响（背景）——产生原因——处理措施（對策）——趋势预見。對社會現象要從国家角度、大局角度、人民利益角度去分析，不要一味否认或肯定，而是全面综合分析。
     看到現象类題目，应當首先在紙上写出“背景”、“影响”、“原因”、“對策”等几种詞，然後围绕這几种詞来展開思绪。要用发展的、辩证的眼光看問題，重视從老式文化、历史演变、发展趋势、群众需求等方面，全方位来看待社會現象。剖析問題要深刻，對策要讲的均衡。
     分析問題要讲层次，重视前因後果，原因有内外因、主客观，對策有近期、遠期，一定要把层次感体現出来。好壞优劣、轻重缓急都要考虑到。要有宏观、发散思维。
對2种或2种以上的現象在一起，要學會归纳，把上述現象抽成一种观點，继而分析原因，提出對策。归纳問題的能力，不要局限于就事论事、就現象談現象，要看到深层次的東西。
     要明白一种道理：小事情，大民生。
事例故事：
     事例故事也是常考題型，重要看抽象思维能力。題干中列举1個发人深省的例子，引起思索，進而考察我們“透過現象深入本质、看本质”的能力。一定要抓住問題的主旨，找准合适的切入點，并且联络实际精彩的扩展開去。
     哲理故事类可以用這段话做引子：“這是一种非常故意思的故事，但同步，它所蕴含的道理也是非常深刻的。對這個故事我的理解（見解）是”。
要明白一种道理：小事情，大道理。
例。 有关老年人权益，尤其是精神方面的权益，近来進行了立法，假如子女不回家看望父母将受到法律的制裁。請問你對這一問題的見解。
思绪解析：在回答這道題目的時候，我的思绪又一次出現了偏差，我居然答到了“為何目前為出現子女不孝的現象，這個現象产生的原因以及应對之举”，其实，這道題目是在考察我們對“立法”這一問題的认识，而不是其他。因此，在回答這道題目的時候，务必要围绕“立法”這一主題来论述“立法”的背景、原因、影响（好的、壞的）、對策等。要看到其在老龄化社會的重要性和必要性。要尤其注意到“道德与法”的辩证关系。
近来，出台了有关老年人精神权益保护方面的法律法规，這是积极积极适应老龄化社會、维护老年人合法权益的一项详细行動，我的見解有如下几點。
第一，我国正在迅速進入老龄化社會，既有的法律在其内容和实行過程中，缺乏對新状况和新問題的应對，需要我們深入深入研究老年人法律保护体系，紧密結合我国老龄化社會发展的新特點，将与老年人有关的一切权益，诸如养老保障、醫疗保险、精神文化生活等都纳入到法律保护体系中来，真正做到有法可依、有章可循，形成完善的老年人保障机制。
第二，应當看到“立法”有两個方面的影响，好的影响重要是增長了法律的约束，更好地维护老年人的合法权益，体現了党和政府對老年人权益保障的重视程度，以立法方式唤醒年轻一辈的“精神赡养”意识，在目前拾分必要，有助于社會的友好稳定。同步，我們也应當看到，道德层面的問題仍然需要依托道德来约束，否则，也許适得其反，出現某些不诚信的行為。
第三，我国历来重视孝道，讲究“百善孝為先”，我认為我們除了必要的法律约束外，還要多從道德层面進行呼吁和唤醒。例如，從小就要向孩子宣扬孝敬父母的老式美德，家長、社會、學校要尽量多的進行對的的教育和引导，政府和有关部门也要加强對道德模范的宣传以起到带頭示范作用，引导全社會积极践行社會主义关键价值体系。
例。 近来网络和媒体频频對“富二代”、“官二代”事件大肆报道，對此談談你的見解？
思绪解析：這個問題，也許是第一道題的缘故，我回答的很乱。由于“富二代”、“官二代”是众所周知的，因此没有必要對這2個名詞進行解释，一来耽误宝贵的時间，二来一解释倒有也許解释錯误。這道題目，我试著答了几遍，都感覺不太好，“二代”問題的出現深层次的原因是父母及社會层面，正所谓“养不教，父之過”。對社會現象的見解，一定不能偏激，要全面、理性、客观、辩证的分析問題。其实，没有什么好紧张的，面试的時候一定要放開、放轻松。
對于“富二代”、“官二代”，我們不能片面地、简朴地說好或者不好，而应當全面理性地看待。
第一，（“二代”的影响及破壞力）“富二代”运用金钱优势、“官二代”运用父母职权，胡作非為，肆意破壞社會公平，對社會道德导致了一定的冲击，有违社會的法治精神。（媒体大肆报道的原因）媒体的大肆报道一是由于對“二代”不合法不合理行為的抨击，承担舆论监督的社會责任；此外不排出個别媒体制造话題、引起关注、提高自身发行量、點击量、收视率的私心。种种负面报道，在一定程度上使两者的形象在群众心中固化，反而不利于友好社會的构建。
不過，我們应看到并不是所有的“富二代”、“官二代”都是不思進取或者靠父母立足于社會的，他們當中也不乏积极奋進的例子。“淌自已的汗，吃自已的饭，自已的事情自已干，靠天靠地靠祖宗，不算是好汉”。
（例如我所在的浙江地区，我接触過某些富二代；在我工作的地方，也有某些官二代，不過他們诸多都是谦虚谨慎、低调务实、有理想，正在奋斗的人。）
第二，（原因）“二代”問題背後反应的是人心浮躁、部分国民素质不高、价值观及人生观扭曲，深层次原因是社會资源的公平分派問題。
第三，（對策）對此，我們要积极做到如下几點，以增進社會的公平、人际关系的友好有序，一是教育要跟上，增長公民教育的比重，倡导公民意识，培养有道德、有责任、遵纪遵法的現代公民；二是政府要提供更多公平的机會平台与更多公正的政策通道，形成一种畅通的上升空间，保障社會公平；三是媒体应起到一种良好的舆论引导作用，減少炒作；四是作為“二代”的父母也要加强自身修养及對子女的教育，正所谓“养不教，父之過”，二代群体自身要加强個人道德修养，其他社會群体也应當保持一种客观、平和的心态。
未来中国属于“富二代”、“官二代”，也属于“贫二代”，我們应當共享經济社會发展的成果，互幫互助共同成長為国家的栋梁。

人际关系題：
人际关系題肯定是必考題目，此类題目初看比较頭疼、麻烦，甚至會想到怎么會有這样变态的领导和同事、這样变态的举動，不過，我們要懂得自已是在面试，是在學“奥斯卡温”進行著善意的演出。因此，答好此类題目首先要克服的是自已的心理障碍，說出的话不要怕惡心著自已就OK了。
目前的面试題，大多為多重人际关系融合在一起，那么在這种状况下，务必要考虑到各方面的反应，前前後後、方方面面都要考虑到，一种都不能少，要做到细心、周全，不能顾此失彼，要做到游刃有余、四面八方。在答題時，最佳能将自已以往处理人际关系時某些成功的细节渗透其中。
“八诫（诫勉）八忌（忌讳）”：
先公後私，忌公私不分。也要兼顾私情，要有人文关怀。
深入调查，忌主观臆断。没有调查就没有发言权，不理解状况简朴的做出的判断，往往有失偏颇。
尊重他人，忌當面顶撞。尤其要重视维护领导的权威。
各司其职，忌越俎代庖。分工是协作的基础，精确的自我定位和责任认知是良好合作的前提。不要好心办壞事。
荣辱不惊，忌争权夺利。不以物喜，不以已悲。
团結协作，忌坐山观虎。团体精神，集体荣誉感。
海纳百川，忌一意孤行。胸怀大局，從善如流，重视沟通交流，善于听取不一样的意見。
勇于担當，忌推诿逃避。要有责任感和使命感，出現問題後，不必先纠結于谁對谁錯，而是应當想方设法补救，承担起责任来。
“混得差”自找的：
外因重要是企业团体文化等等，最佳不要找外因，一定要找准找狠内因。重要有态度端正是不是、业务能力强不强、自我规定高不高、沟通交流够不够、汇报請示多不多、自我反省够不够、观测与否细致、与否谦虚谨慎、细节考虑怎样、有無顾虑他人感受等等。要有大局意识、岗位意识、责任意识、团体意识，要有积极平和的心态、谦逊的态度，多多协助他人，做人一定要大气！碰到“变态”、“小人”作惡也要想到是自已的問題，是没可以全面理解、理解他人，是存有误解，要多沟通、多交流，坦诚相待。
對领导：
务必要服從、尊重，要有积极的心态，要理解领导的良苦专心，凡事一定要從领导关怀我們、愛惜我們的角度、從工作、集体、大局的角度考虑。要有服务意识。
领导小心眼、斤斤计较、愛争抢，阐明领导创先争优意识强、集体荣誉感重。
领导计较你的過去、為难你、刁难你，阐明领导不仅對自已规定高，也對下属规定高，自已一定要多加反思、多加留心、多加學习。
领导批评你，那阐明看重你，是“高原则、严规定”，是為了让你早曰成材。對领导的批评，要找“當事人”积极汇报請教，让其指出自已的局限性和要改正的地方；更要找“隐性人”，讨教老同事學习經验，讨教一般同事學习措施，向群众、服务對象學习，一定要在实践中不停探索，不停學习。
领导没有看到你的功绩和成绩，那是不也許的，领导那么聰颖那么数年的丰富工作經验肯定是明察秋毫的，领导只不過是在深入观测你，看看你与否有對的的名利观。要對的看待升迁及個人的利益得失，要明白领导是通盘考虑的，领导看到的是全局，而自已只是看到了一已之利或者局部的東西。對荣辱得失要及時调整心态，“抱著出世的精神做著入世的打算”。要相信天道酬勤，努力奋斗，肯定會有好的回报。目前中央開始都在选拔和重视诚实人、埋頭苦干的人、打基础的人、不拍领导馬屁的人。做為下属，既要“低頭拉車”，也要學會“昂首看路”，要多請示、多汇报，遇事多思索，务必全面周到。
领导误解了你，没关系的，不要急于辩解急于開脱，要认真反思是什么原因让领导误解了你而没有误解其他人，最重要的是，自已怎样改正自已，怎样继往開来，怎样打動工作的新局面获得领导的信任。
领导偏愛你，要服從领导安排，愛惜眼前的机會，結合自已經验局限性资历浅的状况，更要在工作中不停改善完善自我，提高自已的能力，使领导愈加信任我。
领导之间掐架有矛盾，要“两個上司发生矛盾，我内心非常不安，两位领导都對我很信任，我有责任做好如下工作”，即务必坚持中立不偏袒任何一方，务必坚持团結，务必在一方要讲另一方的長处消除误會，务必把工作放在第一位，不能因任何事情影响工作。
背後仟萬不能议论评价领导，不管是同事還是朋友要少在背後议论他人，他人這样的话，自已要對的引导，协助此人树立對的的人生观。
對领导要发自内心的尊重，對领导的錯误或者失误要學會辩证的看待，要懂得我們改革開放都是“摸著石頭過河”呢。對不一样性格、不一样类型、不一样办事及处事方式的领导，自已要在最快的時间内予以适应，尽快调整自已的状态，要跟得上领导的步伐和思绪。要學會解放思想，要“思進思变思发展，创业创新创一流”。
對领导的指示，除非是违反基本原则的，都要坚决贯彻执行。對于有疑虑的，可以先征询清晰以免方向錯误；對自认為好的提议，也可以向领导解释、讲解清晰，听取领导的見解，不過，所有這些做的目的是為了更好地完毕领导交代的任务，而不是其他。
對下属：
要懂得“孤掌难鸣，没有下属的理解和支持，很难開展工作”。一定要開明開放，要從协助他們成長的角度来处理問題。要給他們真切的关愛，关怀关注他們的业务、學习、生活，對外地来的、刚参与工作的、家裏有特殊困难的同事更要多加关怀和协助，毕竟自已也是這样一步步成長起来的。尽所能地处理下属的後顾之忧，让他們可以把更多的精力放在成長和事业上。
要有民主作風，要坚持遇事协商，集体研究处理，不搞一言堂。在工作中，要坚持原则性和灵活性相結合，营造宽松、友好、愉悦的工作气氛。要重视发挥不一样类型和不一样個性的同事的不一样作用，因人设岗、因人分派工作，以形成团体最大的合力和战斗力。
要宽容下属，勇于承担领导责任。對犯有小錯误或有小缺陷的同事，更要关怀关怀，让他体會到组织的温暖，多方面协助他改對的定，尽快成長。對他們出現的問題要多一份包容、多某些忍耐、多某些技巧，应以豁达的热情去鼓励。切忌不能孤立任何一种同事，更不能搞小圈子、小動作。不能伤害下属的感情、消弱信心，更不能压抑他們的发明性。
要對下属多培养，多指导，多給他們压担子，多发明机會让他們展示自已，多种途径提高他們的能力和素质，為他們的上升和進步力所能及的提供平台和渠道。及時理解掌握下属的思想動态，對需要协助协调時，只要是不违反原则、不违反纪律的，要积极积极热情地予以协助。當下属思想出現波動時，更要多关怀，通過聊天、吃饭、集体活動等幫他解惑
要牢记“律已足以服人，量宽足以得人，身先足以率人。”“公生明，廉生威。”要积极发挥好领导带頭示范作用，做好组织协调沟通工作，知人善任，针對不對性格的人安排不一样的岗位。
作為领导要带頭重學习，强本领；带頭讲团結，求友好；带頭讲作風，重实干。
對亲友：
要坚持原则，不過不能搞得“六亲不认”的样子，共产党员是讲原则的，不過我們党的干部也是重视温情和亲情的。一种對父母都不孝顺的人、一种對自已的兄弟姐妹都不关怀的人，怎么能指望他愛民亲民呢，怎么能指望他全身心的投入到工作中呢。
對合法的、合理的、组织容許的祈求，可以大大方方的协助，幫他們出主意、想點子。他們也是群众中的一份子。
對于歪门邪道的東西、破壞组织性、纪律性的東西，一定要断然拒绝，并且要引认為戒，在此後的生活工作中愈加严格规定自已，以身作则，并且教育好、管理好身边的人。
例。 与同事和领导交往中，你怎么处理“沉默是金”、“知無不言”？
思绪解析：這两個成語，看似矛盾，其实一點都不矛盾，是统一的。要解释在什么状况下要沉默是金（沉默是金什么時候是好的、什么時候又是壞的），什么状况下又要知無不言（知無不言什么時候是好的、什么時候又是壞的）。最终指出，我們的目的是要把工作給做好做出成绩来。假如說一道題目答不出来或者没有什么思绪的话，就讲小故事好了。（我终于懂得為何中公的培训机构在對尚未毕业或刚参与工作的孩子進行培训時，让他們要多讲故事了。由于他們内容太少，而長达3分钟的時间又不能打嗝，因此只好用某些有趣、有哲理的小故事来添补了，效果也不會差，搞不好就是出彩的亮點之处。）
思绪再解析：要深切理解“沉默是金”有時候体現的是一种人原则性、组织纪律性强，执行力好，能吃苦耐劳，做工作不讲条件；另首先，做的不好的话就是“老好人”，就是一切都是浮雲、与我有何关系了。要深切理解“知無不言”体現了一种人有大局观，在深入思索的状况下能提出自已的見解和意見，有助于工作的開展；不過，搞不巧就是“八婆”了，就是不經任何考证，乱說八道、挑拨是非，不利于团結和工作的開展，我們也有有关保密的规定。假如思绪有這样清晰的话，回答這种題目就是“小菜一碟”了。
“沉默是金”和“知無不言”是不矛盾，假如处理的好的话，反而在与同事和领导的交往中相得益彰。例如，對于领导布置的任务，我不會推来推去，更不會讲条件，而會快乐地接受任务，认真的完毕好；對于個别同事背後议论甚至點评领导，我會更會坚持“沉默是金”；對于自已遭受到了某些误會或者委屈，自已也不會像祥林嫂同样逢人就讲而是“沉默是金”让時间来证明，让实践来检查自已是個什么样的人。再例如，假如在工作中，我有什么好的想法，我會“知無不言”的讲出来，只有集思广益大家的工作才能做的更好；假如同事有什么地方做的還需要深入改善，我不會抱著“事不关已，高高挂起”的态度，更不會抱著“看笑话”的心态，而是“知無不言”的予以合理的提醒。
當然了，在工作中我們不能像個“江湖人士”同样，八面玲珑，“見人說人话，見鬼說鬼话”。甚至凡事都無所谓，什么话都不讲，态度消极；更不要讲某些不负责、不利于团結的话。
只有我們坚持一切為了工作、為了团結、為了大局的原则，我們的“沉默是金”、“知無不言”才不會真正发挥其作用。
例。 有位老领导讲過這样一句话：“我這一辈子個人也没什么本领，就是一直坚持和老百姓坐在一条板凳上。”你怎样理解。
思绪解析：這道題目，不仅是综合分析題，也可看做自我认知題。對老干部的這句话，我有如下几點理解。
第一，這句话很朴实很朴素很简朴，却很深刻，发人深省，令人深思。它反应了一种老干部崇高的人生观和世界观，以及時時刻刻考虑群众利益，從群众的角度看問題、办事情、求实效的态度，對于我們年轻干部来說尤為重要。
第二，和群众坐在一条板凳上，就规定我們年轻同志常常要下基层，深入到基层，甚至在基层锻炼成長，走门入户，和他們沟通交流，理解他們的喜怒哀乐，及時感知群众的安危冷暖。和群众坐在一条板凳上，就规定我們想問題、做决策都要從群众的需求出发，维护群众的利益，不搞形式，不搞面子工程，实实在在做事情。和群众坐在一条板凳上，就规定我們在碰到問題和矛盾時，善于换位思索，多替群众著想。郑板桥有句诗叫做“些小吾曹州县吏，一枝一叶總关情”。只有一直和群众坐在一条板凳上，群众有关党群、干群关系不如從前的心結就會慢慢解開，就會永遠拥护我們，永遠跟党走。
第三，怎么才能做到和群众坐在一条板凳上，就规定我們一直坚持“以人為本，执政為民”，既要重视自身素养和覺悟的养成，也要加强有效的监督。目前，网络問政和网络监督成為各级领导曰益关注的新趋势，成為各级党委政府执政為民、改善工作的新渠道，成為群众和舆论监督的新平台。我們要积极推進网络問政長期化，保证网络监督有效化，让网络成為重要的工作方式、生活习惯和修养途径，打開理解民意、捕捉民声、掌握民怨、沟通民意的网络大门，拉近与群众的時空距离。
例。 你是一种项目的總负责人，与外單位合作完毕一项任务。由于工作非常紧急，人手不够，你将在外度假的小张叫回来负责一部分工作，但對方單位临時规定由你單位的老王来替代小张，小张對此颇有不满，你怎么办？
思绪解析：這個題目比较复杂的，波及到的人物有我（项目總负责人）、外單位、小张（我正在度假的下属）、老王（我的下属，不過個老同志）；問題（矛盾）有工作時间紧、任务重、人手不够，外單位還點名让老王来替代，小张還對将被替代故意見。當你理清了以上的4個角色、3個矛盾後，再答此題就不會感到困难了。
第一，（反省原则）作為项目负责人，面临這种任务紧、人手少，与我之前的工作安排有直接的关系，我在自责的同步，应认识到要以完毕任务為首要工作，因此我會协调好各方关系，集中所有力量攻坚克难，不影响项目的完毕。
第二，（對策，分而對之）积极与外單位沟通，让他們明白小张目前也是业务骨干，敬业精神很强，這次是专门放弃休假過来加班的，他一定能全身心投入到工作中，不會辜负大家的但愿；對老王表达理解，并請他积极参与到其中，尤其要支持小张的工作，起好传、幫、带的作用；對小张表达肯定，但愿他大气一點，理解外單位的心理，要大力鼓励他，借這個机會好好工作，并且要多向包括老王在内的老同志多學习、多实践，早曰有所突破。對人手不够的問題，我自已更會以身作则亲自上阵，调動所有的积极性，来早曰保质保量地完毕這個项目。
第三，這件事情也告诉我，作為一种领导者、一种项目的總负责，尤其要重视各方面关系的协调，做事情既要“瞻前顾後”，也要“左顾右盼”， 考虑到多种也許发生的問題做好预案，以免中途工作受到影响。要重视调動各方的积极性，形成一种“能干事、干成事”的良好工作气氛。
例2.你的同事小王能力不如你，但得到领导的赏识，你工作努力，却被领导批评，還被派到偏僻的基层工作，對此你怎么看？你怎样处理和领导及同事的关系？
务必要注意几點，小王能力不如你，只是你的自我感覺，一般我們都是自我感覺良好，缺乏自知之明的；领导的赏识肯定是有道理的，自已對小王的過人之处一定是缺乏理解的，“見贤思齐焉，見不贤而内自省也”；我工作努力，是不是他人比我更努力啊，我是不是没有把“好钢用到刀刃”上啊，工作是不是没有到點子上啊，是不是没有常常向领导請示、請教、做汇报啊，這些都是至关重要的；领导批评我，是关怀我，是鼓励我成長成才，领导的批评教育应當成為自已不停反思自我的镜子和不停前進的動力；领导把我派到偏僻的基层，更应當理解成是對自已的厚愛，由于目前從中央到地方都在鼓励和倡导年轻干部、有培养前途的干部下基层、到最艰苦的地方去。明白了以上几點後，再回答這道題目就是小菜一碟了。
基层是所大學校，实践锻炼是青年干部健康成長的好措施。基层是离人民群众近来的地方，是多种問題、困难和矛盾最集中的地方，是年轻干部理解国情、民情的最佳阵地，是年轻干部成長和锻炼的最佳舞台，也是检查年轻干部能力和水平的最佳平台，要在基层中接受磨练、努力成長。總書记在答复北大學生們的信中表明：“向实践學习，向人民群众學习”，让青春在实践中飞扬。
例。由于你的工作失职，群众給你單位送来一面“办事不力”的锦旗，领导让你挂上，你怎么办？
思绪解析：目前的題目越来越好，這道就是把情景应变、人际关系、自我认知很好的給糅合了起来。題干中包具有诸多信息點，要充足考虑到失职怎么办、锦旗怎么办、群众怎么交差、领导怎么交差、後来怎么办等诸多問題。回答如下：
面對這個事情，我打算如下处理：
第一，虚心面對群众和领导的批评，承认錯误，公開检讨，并向群众和领导表达，自已一定汲取教训，改正缺陷。想方设法换回因工作失职所导致的不良影响，郑重要群众道歉，感謝群众對自已的监督。
第二，按照领导的规定，将“锦旗”挂在自已办公室最显眼的位置，让它像警钟同样時時刻刻提醒自已要认真工作，踏踏实实，勤勤恳恳。
第三，认真反思，要“吾曰三省吾身”，這個事情從深层次将反应了自已平常在工作中存在某些亟需提高改善的地方。我将從3個方面提高自已，一要加强學习，不仅學习业务知识、理论知识，還要向领导、同事和群众學习，尤其重视學习与群众打交道的方式措施和技巧，全面提高自已做群众工作的能力和水平；二要提高作風，要吃苦在前，自覺加班加點，自我加压，提高自已的效能；三要强化创新，面對新状况新問題新矛盾，要多思多想，要发挥年轻人的优势把工作干好。
第四，我們中国有句古话，叫做“知耻而後勇”，自已一定要终身铭记這件事情，“過而改之”，一直把群众需求和利益放在第一位，兢兢业业，不辜负领导和组织的期望，早曰做出更多更大的奉献来。
注：曾（shen，同“参”）子曰：“吾曰三省吾身——為人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”；
“我每天從三方面反省自已，替人家谋虑与否不够尽心？和朋友交往与否不够诚信？老師传授的知识与否复习了呢？

组织管理題
此类題目對我来說是出彩、出亮點的題目，不要盲目按照模式、套路来，分什么几种环节啊环节啊什么的，一定要把握住重點，言简意赅。自已在答组织管理类題目時，一定要听清重點，明白問題的重點是哪個方面，然後再作答。
要重视细节問題，细节决定成败；要有真情实感，让考官有如临其境的感覺；要有大局观，對各方面的承受能力都要有所考虑，一定要考虑不一样利益單位的不一样反应，以做出妥善的安排；要從客观角度统筹，從微观细节处進行完善拿分；要重點突出，细节拓展，不拘形式，主次分明。要懂得對象不一样，方式措施、细节要點也不一样。
要有目的，有预見性地做出切实可行的计划；要合理分派人、财、物，做到人尽其才、物尽其用；要有条不紊，分清轻重缓急，主次分明；要协调好冲突各方关系，根据現实需要和長遠利益進行理性决策；要善于總結反思提高，從感性认识提高到理性认识，更要重视打造長期有效机制，推進工作長期化。牢记自已不是超人，不是所有的事情都要独自处理，互相协作配合，共同劳動。
要善于借力和借物，“君子善假于物也”，一种單位和部门進行组织管理時，或許會碰到多种問題，例如人手不够、财力不够、經验局限性等問題，這時候就要发扬集体主义精神，就要发扬“社會主义集中起来办大事”的优势。
要搞好一次组织管理协调，必须要抓住关键环节、关键對象。例如“把好几种关”（學习领會关、思想认识关、宣传发動关、分工合作关、前期准备关、深入走访关、方案制定关、内容设置关、人员构成关、方式措施关、组织实行关、分析汇總关、培训考核关、考核测评关、跟踪服务关、後续整改关、建章立制关、總結提高关）；例如“把好几种度”（亮度、新度、高度、重度）。
一定要注意细节，不能跳出他人的套路，而陷到自已的套路中去。要注意時间节點，把好時间节點关；注意場地、路线等，把好地點場地关；合理安排人员，调動各方最大的积极性，把好人员分派关（科學分组关）；搞好辅助性工作，把好醫护後勤关。
在回答组织类題目時，一定要分清事情的大小、人员的多少，不要忘掉“把好分工合作关”、“把好前期筹办关”，假如自已是负责人的话，人员分工、工作安排、组织协调這几种关也是相称重要的。
排序性題目要坚持做到“公务优先，私事在後；上级优先，下级在後；紧急优先，不急在後”。
例。 某高校食堂发生冲突，你做為省教育厅人员受领导之命去调研，你怎样保证调查的真实性？
自已當時的回答就很出彩，也是很有特色的。我回曰：要把好四個关。
第一，把好方式措施关；
第二，把好對象选用关；
第三，把好材料汇總关；
第四，把好後续整改关。
并且阐明要深入到學生、後勤老師、食堂師傅等各個群体中，不仅要走访、開座談會，還要运用QQ群、BBS、微博等方式，還要做调查問卷（网上問卷、紙责問卷）。如此一来，想不出彩都难。
一定不能被那些套路給害了，自已要善于揣摩、總結、体會，整顿出自已的東西来
其实全文倒是無所谓的，关键是大家要結合自身多练习。

自我认知題
目前来看，單独考自我认知类的題目是越来越少了，不過在其他的面试題目中，肯定會波及到這方面的内容，因此务必要做好充足的准备。在回答其他面试題目的時候，要故意识的把自已過往好的經历、成功的做法、心得体會像钻石同样镶嵌其中。
自我认知类題目是我的弱项，一定要有自知之明，不能忽悠、糊弄考官，要懂得他們能坐在我的對面肯定是比我要高明許多的，不要乱吹嘘，要給人实实在在的感覺，让他們感覺這小伙子憨厚又灵光。
年轻干部楷模：
“常怀三心，常修三力”：就是忠诚心、進取心、事业心，执行力、學习力、发明力。忠诚心，就是對国家、民族和党忠诚，這是政治方向，很重要；進取心，就是自已要努力发奋工作，做到不用扬鞭自動學；责任心，就是所做的每一件事情都要對国家、對人民怀有高度负责的精神，假如责任心不强也許事与愿违。
“1234”青年成長教育引导法：“1”是倡导1個理念，即全方位學习、终身學习的理念；“2”就是培养2种品质，就是培养诚实做人的品质和踏实做事的品质，做人做事都很重要；“3”就是提高3個能力，要“站起来能讲、坐下来能写、對上级能提提议、對下级能出主意”，即“會說、會写、會干”；“4”就是强化4种意识，即强化服务意识、团結意识、创新意识、廉政意识。
据调查研究发現，能抵达金字塔顶端的動物只有2個，1個雄鹰，尚有1個是蜗牛，無论你是哪一种，你只要相信自已付出了努力，付出了辛勤，大家就可以成功。既要雄鹰的宏伟志向，也要有蜗牛的坚定、坚韧。
“三讲”：“讲担當”，就是無论大事、小事，最低规定是把它做好，力争可以做到超過领导所期望的，