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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,诗歌题材类型,1/30,按题材不一样，古诗词分为：,咏史怀古诗,惜别送别诗,爱情怨妇诗,思乡怀人诗,咏物抒怀诗,边塞征戍诗,山水田园诗,2/30,一、咏史怀古诗,对,咏史怀古诗,思想内容进行评价，就是经过分析诗中包括,历史事件和人物,，体会作者,旧事重提,意图，把握作者抒发,思想感情,。,3/30,咏史怀古诗思想内容,咏史怀古诗思想内容多表现以下几个方面：,喟叹古今朝代兴亡改变，感叹昔盛今衰、物是人非。,借古讽今，批判现实。,仰慕古人成就，表示自己渴望建功立业心情或功业无成感叹。,对历史作冷静理性思索，发表自己看法，归纳历史规律等。,4/30,二,、惜别送别诗,对,惜别送别诗,思想内容评价，经过分析其中,形象、语言和表示技巧，进而把握诗人思想感情。,5/30,惜别送别诗思想内容,在思想内容上常表现以下几方面：,表示离愁别绪，多迷恋、伤感。,表示深情厚谊，多赞美、留恋。,表示诗人豁达胸襟和豪放气度。,6/30,三、爱情怨妇诗,爱情怨妇诗思想内容,表现以下：,描写男女之间深厚情感，歌颂真挚爱情。,表示闺中生活孤独寂寞或对丈夫、家人思念。,对虚度光阴、青春易逝哀怨，因被丈夫冷落、抛弃之后怨情，或借此表示自己不被朝廷重用等。,7/30,怨妇诗,主要经过男女关系比喻君臣关系,，详细分为两类。一是用男女依恋比喻希望得到君王重用；一是用男女失恋、女子被弃比喻自己不被朝廷重用。,8/30,四、思乡怀人诗,“问世间情为何物，直叫人生死相许”，这就是人间最难舍情,亲情。古人因为道路崎岖难行，交通工具落后，一别动辄多年，再见难期，因而古人惯用诗词形式来表示自己对故乡、对远方亲友思念，所以，表示游子浓郁乡愁、乡情、乡思是古代诗歌常见一个主题。,9/30,思乡怀人诗表现主要思想内容,常表现以下：,叙写羁旅之苦，抒发内心孤独、凄凉及思乡之情。,感念亲情之深，表示对亲人挚爱与思念。,抒发独居异乡，不得重用，怀才不遇，报国无门孤独寂寞、幽怨愤慨之情。,抒发厌恶战争、思念故乡亲人之情。多在边塞诗中包括。,10/30,注意特殊意象、特殊节日中寄托情思,如大雁、折柳等；,如除夕、元宵节、中秋节、重阳节等。,11/30,五、咏物抒怀诗,自然界中万物，大至山川河岳，小至花鸟虫鱼，都能够成为诗人描摹歌咏对象。他们在细致描摹同时，寄托自己感情。,这就产生了咏物类诗歌。,12/30,咏物抒怀诗思想内容。,表现以下：,表示不愿媚俗、不愿同流合污，坚持个性、保持清白高尚情操。,表示报国无门、怀才不遇伤感。,经过某种事物或事情触动，进而引发出自己某种人生感悟、生活哲理。,13/30,举例赏析,首先是抒写怀才不遇、壮志难酬感受。,杨柳枝,（白居易）,一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。,永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？,柳花开得那么鲜艳；柳色嫩黄，柳枝条条柔软如丝，不过或是没有车马，或是长在荒园里，又有谁来观赏呢？其次是表示自甘寂寞、坚贞不屈、高洁脱俗（不一样流合污）气节。,画菊,（郑思肖）,花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。,宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。,“寂寞开无主”、“花开不并百花丛”都是一个不与世俗同流合污高洁脱俗；“零落成泥辗作尘，只有香如故”和“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”都是一个宁愿粉身碎骨也不委曲求全坚贞不屈。,14/30,厌恶官场，追求自由、隐逸、淡泊闲适等生活。,画眉鸟,(,欧阳修,),百转千声随意移，山花红紫树高低。,始知锁向金笼听，不及林间自在啼。,在林间啼叫比在笼中自由自在得多，不是一个对自由向往对官场厌倦吗？,15/30,六、边塞征戍诗,对,边塞征戍诗,鉴赏，就是要结合时代背景和诗人生活经历，分析其感情基调，了解其思想内容，评价作者观点态度等。,16/30,边塞征戍诗人思想内容,表现以下：,描写边塞沧茫雄奇自然风光，表达边塞风光自然之美。,范仲淹,渔家傲,表现战士们奋勇杀敌、建功立业、主动进取思想内容。,揭露战争激烈残酷和给人民带来灾难，反应征人思念故乡、厌倦战争、渴望团圆和安宁生活思想。,抒发报国无门、壮志难酬而又无可奈何郁闷之情。,17/30,1,、抒发对边塞将士赞颂之情及报效国家渴望建功立业豪情：,从军行,（王昌龄）,青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。,黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。,2,、抒发将士们思乡念亲乡愁。,夜上受降城闻笛,（李益）,回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。,不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。,3,、反应长久边塞战争给人民带来痛苦和灾难，表示对人民同情。,陇西行,（陈 陶）,誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。,可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人,。,18/30,4,、揭露统治者穷兵黩武，表现征人怨恨和厌战情绪。征人怨,（柳中庸）,岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。,三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。,5,、,报国无门、壮志难酬：,诉衷情,陆 游,当年万里觅封候，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。,19/30,七、山水田园诗,对,山水田园诗,思想内容评价，就是要抓住山水田园诗所描写景物特点，体会其营造情感气氛，从而把握诗中所传达出来诗人思想感情或观点态度。,20/30,山水田园诗思想内容,表现以下：,经过描写壮美山河，自然风光，表现自然之美，表示热爱生活、自然或祖国山河激情。,经过对山水田园生活描写，表示淡泊名利，追求闲适、恬淡隐居生活，厌恶和藐视黑暗社会思想感情。,经过对景物描写和诗人对生活思索，揭示引人深思哲理。,21/30,酬朱庆馀,张籍,越女新妆出镜心，,自知明艳更沉吟。,齐纨未足时人贵，,一典菱歌敌万金。,洞房昨夜停红烛，,待晓堂前拜舅姑。,妆罢低眉问夫婿，,画眉深浅入时无？,近试上张水部,朱庆余,干谒诗,科举考试之前，向张籍征求意见，表现自己忐忑不安心理,一、看标题,22/30,昨夜江边春水生，,蒙冲巨舰一毛轻。,向来枉费推移力，,此日中流自在行。,半亩方塘一鉴开，,天光云影共徘徊。,问渠哪得清如许，,为有源头活水来。,观书有感,朱熹,池塘要不停注入活,水，才能清澈。,学习要不停吸收新知，才能进步,读书积累与贯通,关系。长久读书积累，对问题一朝领悟。,23/30,从题目入手,一能把握诗歌思想内容,二能感知作者喜怒哀乐,近试上张水部,观书有感,李白,哭晁卿衡,杜甫,春夜喜雨,王昌龄,闺怨,陆游,书愤,24/30,清平乐 独宿博山王氏庵,辛弃疾,绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，,破纸窗间自语。,平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦,觉，眼前万里江山。,结合全词思索，这首词下阙最终一句，表现了作者怎样情怀？,交代晚年,处境,答：作者一生为了国事奔走南北，回来后已是白发苍苍老人，而且晚年处境艰辛，居住在萧瑟破败庙宇中，尽管如此，但,作者午夜醒来，关心仍不是自己处境，突现在眼前却是祖国“万里江山”。,全文表现了作者在失意中仍,不忘抗金,，,报效祖国,恢复中原,故土,情怀。,抗金杀敌，收复失地,二：看作者,25/30,金陵晚望,高蟾,曾伴浮云归晚翠，犹陪落日泛秋声。世间无限丹青手，一片难过画不成。,金陵图,韦庄,谁谓难过画不成？画人心逐世人情。君看六幅南朝事，老木寒云满古城。,注高蟾、韦庄，均为晚唐诗人。,这两首诗都写到了,“,难过,”,，诗人为何难过？,两位诗人一位说,“,一片难过画不成,”,，一位说,“,谁谓难过画不成,”,请结合诗歌对此作简明分析。,答：诗人为,唐朝衰败,而难过。,这两首诗从不一样角度，表示了相同思想感情。高诗经过晚望金陵，从,“,落日,”“,秋声,”,等意象中，生出一片难过之情。诗人认为这种深重难过，世上画家是画不出来。韦诗作者经过观看金陵图，认为画家用,“,老木,”“,寒云,”,等意象，足以表现出对国势衰败伤痛之情，所以说，难过是画得成。,三：看序注,26/30,四：看经典意象,天净沙 秋思,枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。,这幅图画由两部分组成：一、由精心选取九个能代表萧瑟秋天经典意象组成一幅,暮色沧茫秋野图景；二、抒写天涯游子独行寒秋内心深处无尽伤痛。,27/30,苏幕遮 范仲淹,碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。,寒秋,流水,春草,登高,杨柳,赠别诗常见意象,28/30,五：看诗眼,江阴浮远堂 戴复古,横冈下瞰大江流，浮远堂前万里愁。,最苦无山遮望眼,，淮南极目尽神州。,【,注,】,戴复古，字式之，号石屏，南宋后期诗人。,前人认为，“最苦无山遮望眼”在本诗中最具表现力，你对此有何看法？请作简明分析。（愁 苦）,这首诗写作者登江阴浮远堂遥望中原时，因国土沦陷而产生忧愁和痛苦，“最苦无山遮望眼”一句对此表现得最为强烈和集中。该句一反常人登高时希望极目远望惯常心理，在写法上别出心裁，经过诗人望之则不忍，不望又不能矛盾心理，充分表示了国耻不报、国土不归极度,悲愤,之情。,29/30,阅读下面一首唐诗，然后回答下列问题。,江汉 杜甫,江汉思归客，乾坤一腐儒。,片云天共远，永夜月同孤。,落日心犹壮，秋风病欲苏。,古来存老马，无须取长途。,这是杜甫晚年客滞江汉时所写一首诗。,诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融意境。,六：看题干,“,片云”“孤月”意境凄凉，流露出作者孤独、苦无知音烦闷；“落日”“秋风”意境雄壮、开阔，又表达了作者“烈士暮年，壮心不已”乐观旷达。,30/30,
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