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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,考点二筛选、整合信息，分析传主形象,第1页,在传记中，信息主要指是人物性格特征和情感、态度、价值观。,“,筛选信息,”,即依据特定要求从文章中检索并提炼相关信息。,“,整合信息,”,即依据特定要求，对筛选有效信息进行归纳、重组。,作者对传主形象刻画，对传主品格弘扬总是经过对其事迹、言行叙述描写来表达，所以，把握传主形象，概括传主精神品质，要充分了解文本，梳理作品主要内容，把握传主人生经历、性格特征、业绩贡献，还要注意区分传记中,“,叙,”,与,“,评,”,，了解和把握文本感情倾向。,第2页,“,筛选并整合文中信息,”,是实用类文本阅读一个必考点，不论是客观题还是主观题，对本考点都有包括，如年全国卷。筛选类题考查角度展现多维多变特征，错误选项干扰性、迷惑性较强。出题人往往对文中信息进行转换，改变说法，以此来考查学生对文本了解能力。从近年试卷来看，这类考题已展现由简单比对到综合了解趋势。,高频微考点一筛选、整合信息,第3页,传主事迹，组成了传记材料主体，直接对表现人物形象特点、品质以及思想风貌起到至关主要作用。所以，阅读一篇传记，首先应该围绕传主事迹来进行梳理，看看文章写了相关传主哪些事迹，然后再进行概括归纳。,概括传主经典事迹,第4页,阅读下面文字，完成后面题。,爱国科学家邓叔群,经过清华学堂八年苦读，邓叔群于1923年经考试公费留学美国。同时去同学大多项选择择学习外交、银行、军事、法律等专业，只有他不听他人劝说，为了解救贫困中国农民，一心入读康奈尔大学农林专业。留学期间，目睹同胞受到种族歧视，这激发了他为国争光民族自尊心，决心在最短时间内学到最精湛科学知识。他不但主科成绩都是A，而且荣获了全美最高科学荣誉学会颁发两枚金钥匙证章。正当他博士论文靠近完成时，国内岭南大学急需一位植物病理学教授，导师惠凑推荐了他，但提议他完成论文后再回去。邓叔群却认为，学到先进知识报效祖国，正是自己求学真正目标，于是当即回国。,第5页,在回国后十年中，为搜集我国第一手真菌资料，他手提竹篮，攀山入林，一样一样地采集，逐一判定，定名分类。他先后研究判定真菌种类达一两千种，分隶于数百个属，其中首次发觉新属5个，新种121个，为世界真菌资源宝库增添了新标本，在世界真菌学史上为我国真菌科学谱写了主要第一章，向世界宣告了中国有自己真菌科学。在世界著名真菌分类学家考尔夫教授总结康奈尔大学120年来做出突出贡献41位真菌学家中，他是唯一东方人。,第6页,抗战开始很快，为了使自己研究与国计民生关系更为直接，邓叔群转向了林业研究。他率领助手深入云南、西康、四川一带，勘察森林资源情况。他们冒风雨，顶烈日，忍饥寒，摸清了该地域森林资源组成、分布、蓄积量及病虫害等情况，绘制了中国早期林型图，并提出了合理经营、开发和管理原始森林研究汇报，为大后方建设提供了必要参考。其中森林材积估算、轮伐期、更新方法、造林方针等，至今仍有参考价值。,第7页,以后，邓叔群拒绝就任农林部副部长，而在甘肃省建设厅厅长张心一支持下，举家奔赴甘肃，开始黄河上游水土保持研究。经过几年艰辛奋斗，成功创办了洮河林场及三个分场，建立了一整套确保森林更新、营造量大于采伐量制度，创建了以科学方法经营和管理森林新模式。邓叔群认为，水利和林、牧之间含有亲密关系，要根治黄河水患，就必须三者并重。为保持黄河上游水土、减轻下游灾害，他提出了森林生态平衡理论。,第8页,1948年，邓叔群当选为中央研究院院士。随即，中央研究院要求全体高级研究人员迁往台湾或去美国。他不但自己明确表示决不离开，还动员其它同事共同抵制。他对家人说：,“,别忘了自己是中国人，要为民族富强奋斗终生。我绝不跟腐败国民党去台湾，也不去美国。,”,其实在他内心深处，对共产党抱有希望和向往，愿与民族同甘苦、共命运。以后，他早年学生沈其益受东北解放区领导委托，特地到上海动员他去东北筹建农学院，他欣然接收邀请，并在六个月时间内，带病编写出一整套林科大学教材纲要。作为沈阳农学院创建总指挥，他辛勤工作，调度有方，快速、高效地完成了建校任务。,第9页,邓叔群生活俭朴，不图物质享受。中华人民共和国成立后，他把抗日战争前在南京购建花园洋房捐献给国家，还三次主动提出减薪。抗美援朝时，他将自己积蓄捐作军用。1960年，他受林业部委托，举行森林病理学培训班，为各省培训出数十名专业技术骨干。培训结束后，他谢绝巨额酬金，只留一张结业合影作纪念。邓叔群一生选择，都从人民和祖国需要出发，他以自己实际行动，践行着科学报国理想。,(摘编自,中国真菌学先驱邓叔群院士),第10页,【相关链接】,邓叔群(19021970)，中国真菌学家。福建福州人。曾任岭南大学、金陵大学、中央大学等校教授，中央研究院研究员。中华人民共和国成立后，任沈阳农学院和东北农学院副院长、中科院微生物研究所副所长。中科院学部委员(院士)。主要著作有中国高等真菌中国真菌等。(摘自辞海第六版),我自幼被外祖母严氏收养。她教我劳动，晓我勤俭，并以民族英雄岳飞、戚继光、林则徐等人事迹勉励我；教我做人要坚贞不屈、清正廉洁、光明磊落，这一切促使我从小就立志为中华民族强盛奋斗终生。(摘自中国科学院院士自述邓叔群),第11页,在国家需要时，邓叔群是怎样主动牺牲个人利益、为国分忧？请结合材料简明分析。,_,_,第12页,【参考答案】,因为岭南大学需要，中止学业，提前回国效力。,把自家花园洋房和积蓄捐献给国家，并主动提出减薪。,带病编写教材纲要，为筹建沈阳农学院辛勤工作。,第13页,概括传主经典事迹八字诀,1,梳,“,线,”,。,即要梳理出传主人生经历、人生轨迹。,2,选,“,事,”,。,即要筛选出,“,事,”,，传主有哪些,“,事迹,”“,行为,”“,贡献,”“,成就,”“,经验,”,等。,3,明,“,理,”,。,即要清楚作者传达了传主什么样思想、观点、人格等。,4,解,“,情,”,。,要了解作者对传主情感态度。,另外，还应学会在阅读中把握最具经典意义事件细节。它们往往最能传神，给人以深刻印象。阅读传记时要仔细思索这些细节，从而概括出传主事迹和形象。,第14页,答题模板,人在某时某地做某事(也能够将某事影响或意义答出来),人在某时某地做某事(也能够将某事影响或意义答出来),人在某时某地做某事(也能够将某事影响或意义答出来),第15页,1阅读下面文字，完成后面题。,“飞虎将军”陈纳德,20世纪三四十年代，中国人民正遭受着日本法西斯疯狂蹂躏。战争中，从空中给予日本敌机致命打击，是赫赫有名美国,“,飞虎队,”,，其队长则是有着,“,飞虎将军,”,美称陈纳德。,第16页,1937年，中日之战一触即发，增强中国空军作战能力迫在眉睫。当初，陈纳德已经从美国空军退伍，他朋友，在中国担任中央信托局机要顾问霍勃鲁克非常观赏他精湛飞行技术和过人军事才能，推荐他来华担任国民政府航空委员会顾问，并给他寄去国民政府航空委员会秘书长宋美龄亲笔邀请信。5月，陈纳德来到上海做为期三个月考查。在上海，陈纳德受到民众热情欢迎和宋美龄接见。他在日志中写道：,“,我终于在中国了。希望能在这里为正在争取民族团结和争取新生活人民效劳。,”,第17页,7月7日卢沟桥事变后，陈纳德听到消息，当即决定留在中国，表示愿在任何能尽其所能岗位上服务。他认为,“,中国对日之战，是美国也将卷入太平洋之战序幕,”,，他要为中国，也为自己即将卷入战争祖国尽一份力量。今后，陈纳德在芷江、昆明等地筹建航校，训练飞行员，悉心传授战斗机飞行技术和作战战术，他多年前军事理论著作防御性追击作用终于有了用武之地。同时，他着手建立一个全国性地面空袭警报系统，方便战斗机驾驶员及时拦击敌机。为了增强空军战斗力，1940年10月，陈纳德赴美招募志愿者。虽遭遇了很多挫折，但从未放弃。经过快要一年艰辛努力，志愿队组建成功，后被编入美国陆军航空队。,第18页,1941年12月7日，珍珠港事件暴发，太平洋战争全方面展开。20日，志愿队在昆明和日军进行第一次正面交锋。日军来犯10架轰炸机有6架被击落，逃跑4架中又有3架损于途中。而志愿队飞机全部安全返航，只有1名驾驶员受轻伤。首战告捷，给饱受日机轰炸昆明人民以极大鼓舞。当日晚上，昆明各界人士为志愿队举行了盛大庆功会。陈纳德深受感动，热泪不禁涌出,报纸头版头条报道战斗经过，称美国志愿队飞机是,“,飞虎,”,，,“,飞虎队,”,从此成为志愿队代称。,第19页,次日清晨，陈纳德收到驻扎在缅甸首都仰光第三中队汇报，说有敌机在附近出没。陈纳德马上复电说：,“,据过去日本人通例，侦察机出现区域地面主要军事目标，将会在次日，最迟不超出三日遭到空袭，务必严加戒备。,”,果然不出所料，23日开始，日军连续空袭仰光，飞虎队第三中队和英国皇家空军迎头痛击，给日军以沉重打击。仰光连续空战，吸引了全世界目光，陈纳德也从一个鲜为人知、退伍美国陆军航空队上尉，成为名扬天下新闻人物。,第20页,今后，飞虎队又在怒江阻截战、桂林保卫战等战役中，取得一个又一个重大胜利，沉重打击了日本法西斯，为中国人民战胜日本侵略者，也为世界反法西斯斗争胜利做出巨大贡献。陈纳德1942年晋升为准将后，主动向中国政府提出停发津贴。1943年晋升为少将，同年12月，成为美国著名时代杂志封面人物。1958年临终前又晋升为中将。,第21页,陈纳德领导飞虎队和中国人民风雨同舟，生死与共，建立了深厚情谊。1945年飞虎队解散时，陈纳德受到中国国民政府最高嘉奖。在中国，陈纳德还收获了爱情，1947年和中国记者陈香梅喜结良缘。陈纳德命运和中国紧密地联络在一起，正如他所说，,“,我即使是美国人，但我和中国发生了如此亲密关系，大家共患难，同生死，所以我也算是半个中国人,”,。,陈纳德逝世后，安葬在美国阿林顿公墓。墓碑正面镌刻着他生前取得各种奖章和勋章，后面写着,“,陈纳德将军之墓,”,七个汉字大字。,(摘编自,赵家业陈纳德),第22页,【相关链接】,抗战早期，美国政府对日本侵华战争持,“,中立,”,态度，日本人知道有美国顾问在华帮助中国，要求美国下令让他们离开。美国国务院公布撤回命令，但陈纳德拒不执行，他斩钉截铁地说：,“,日本人离开中国时，我会高高兴兴地离开中国。,”,(baidu百科),中国人情谊最宝贵表现，莫过于在日军占领区冒着生命危险搭救被追杀美国飞行员和从那些地域不停地送来情报,为了扩建在成都郊外飞机跑道，那里一下子就聚集了三十余万民工，三个月就完成了全部工程。(陈纳德回想录),1990年，美国发行了纪念陈纳德将军邮票。当年飞虎队队员每年军人节都要到华盛顿祭奠他。在中国，重庆要建飞虎队纪念馆，昆明把从城里到机场一条公路，重新命名为陈纳德路。(北京青年报年11月12日),第23页,陈纳德是一位出众军事家，材料中有哪些表达？请简明分析。,_,【答案】,“,二战,”,中立下赫赫军功：筹建航校训练飞行员，建立地面空袭警报系统，组建飞虎队，给日军以沉重打击。,含有出众军事才能：写有理论著作防御性追击作用，又准确预测美国会卷入战争以及日机攻击仰光时间。(意思对即可),【解析】,本题考查对传主成就贡献了解。说陈纳德是出众军事家主要是因为他取得了赫赫战功，筹建航校训练飞行员，建立地面空袭警报系统，重创日军等等；另外，他还有卓越军事才能和军事著作，而且曾准确预测美国会卷入太平洋战争以及日军空袭仰光时间。,第24页,传主成功和优异品质形成都不是偶然，它与个人天赋、良好性格、环境影响、后天努力等原因是分不开，现有主观原因，又有客观原因。我们分析他们成功原因，从而汲取自己成长营养，是我们学习传记主要目标，也是高考考查主要命题方向。,分析概括传主做出贡献原因或个性品质形成原因,第25页,(年全国卷,)阅读下面文字，完成后面题。,(原文内容见本专题,“,考点一传记选择题,”,中,“,经典例题,”,),吴文俊数学研究为何能够取得创造性结果？请结合材料简明分析。,_,_,第26页,第27页,【参考答案】,不蹈袭前人，不盲从权威，能够独辟蹊径。,含有扎实功底、全局观念和战略眼光，善于抓住事物本质。,学术视野辽阔，重视人文涵养。,第28页,分析概括传主做出贡献原因或个性品质形成原因三角度,1,联络人物生活时代背景和社会环境。,了解这些主要事实能够对人物成长各种原因做出符合实际分析，方便更立体地了解人物。,第29页,2联络人物成长经历并进而感悟人物心路历程。,深刻地认识人物成长经历并感悟其心路历程，重视分析人物先天禀赋和后天环境、志向和命运、奋斗和机遇、挫折和成功、事业和爱情等很多原因对其人生发展主要意义。,3,联络主要人物与他人关系。,主要人物人际交往也是影响他、组成他人生经历主要方面，经过主要人物与他人关系去把握其个性品质及成因，是阅读答题一条通道。,第30页,2阅读下面文字，完成后面题。,“生命呵，你是一只神鸟”,缅怀我父亲高士其,高志其,“,生命呵，你是一只神鸟,”,是父亲高士其生前写诗中他喜爱一句，我把全诗印在高士其全集封底。父亲逝世后，也有知识界与出版界人士对他一生做了如此富有诗意评价。,第31页,父亲自幼兴趣文学，是在一户书礼世家诞生。他熟读中国启蒙读本与诸子百家经典，含有深厚传统文化底蕴。1918年踏进清华校园做留美预备生后，,“,民主与科学,”,思想在他心中扎下了根；同时，他有机会接触到西方文学与哲学。17岁，他第一篇英文作品我生活取得好评。以后他加入万国童子军通讯社，锻炼了英语写作能力。,第32页,父亲在美留学期间，流行性病毒正在祖国肆虐，成千上万人，包含自己亲姐姐，都被这,“,小魔王,”,夺去了生命，他便认定医学才能救国，就从威斯康星大学化学系转到芝加哥大学改攻细菌学这个冷门。他屡次吞食食物毒细菌做本身感染试验。不幸是，在一次试验中，装有病毒瓶子破裂，他受到脑炎过滤性病毒感染，中枢运动神经遭到破坏，手脚活动发生障碍，但他思维依然非常清楚灵敏，他顽强地学完了全部医学博士课程。,第33页,父亲去美国攻读科学与医学，但仍深爱着文学与哲学。在耶鲁大学图书馆，他阅遍了世界名著。在取道欧洲回国途中，他考查了十七个国家公共卫生现实状况和办法，以备供祖国参考。同时，他文学情结不解，他曾在巴黎圣母院小书摊流连忘返，终于买了一本诗集才欢喜地回到旅馆。在莱茵河畔法兰克福市，他访问了歌德旧居，在那儿买到他十分珍爱歌德名著浮士德。,第34页,等到他1930年回到上海，他看到被日本侵略祖国生病了，瘟疫横行，民不聊生，心情沉痛无比，他着手翻译世界卫生事业趋势细菌学发展史等文介绍给国人。很快他病情日益加重，四肢近于瘫痪。但他依然愤世嫉俗，因为不满国民党贪官污吏，他辞去南京中央医院检验科主任职务，失业后贫病交迫，在上海亭子间开始了科学小品创作。1935年父亲在发表第一篇科学作品细菌衣食住行时，将原名,“,高仕,錤”,改为,“,高士其,”,，并郑重宣告：,“,去掉人旁不做官，去掉金旁不要钱。,”,就在这时，他经在美国就认识挚友读书出版社创始人李公朴引荐，正式投入了文化抗战译著出版生活。,第35页,之后，在李公朴、陶行知、艾思奇、黄洛峰和茅盾支持下，他不但成为读书出版社科普创作和译作主要作者和编辑，还成为抗战时期中国唯一拿笔奋战且影响最大著名科普作家。作为一名优异细菌学教授，父亲准确地预见到了细菌战可能性和反细菌战必要性；作为一名忠贞爱国者，父亲认为先要从最基础做起，唤醒民众对病菌防御意识。在父亲看来，从事这项工作意义，不但能引发民众对日敌警觉，更主要还在于教会民众知道怎样保护自己，不受侵害，以健壮之身去拯救和保卫祖国，并使它富强。从此，父亲找到了一个把自己留美学到专业知识，贡献给浴血奋战中国大众最好方式。开始，他还能用抖动手握着笔杆，艰难地书写近百篇科学小品；之后病情加重，就先打好腹稿，一个字一个字地口述出来，请人统计。一篇几百字文章，往往需要花费几天时间才能完成。但他天天乐此不疲。,第36页,茅盾先生称赞我父亲妙笔生花，将这些专业知识，变成一个个生动有趣故事，有时用,“,访问记,”,，有时用对话体，或是用幽默叙述体。各种毒菌在他笔下都被拟人化了，贪婪、狠毒、阴险活像一群侵略人体小魔王，读者能以此和抗战时期现实生活做形象比照。茅盾说，这么,“,使读者不但得了与我们民族健康有莫大关系知识，还激发了我们民族意识，以及疾恶如仇正义感,”,。一位患重疾瘫痪科普作家，能以自己手中笔，在抗战中发挥这么宣传作用，真是太难得了！也曾有些人非难父亲，说他政治热情太高了，有时把研究自然现象科学，用作抨击社会不正之风和投向民族仇敌刀枪。而父亲对这些非议不认为意，他不像少数科学家那样，无视民族存亡，把自己关在风平浪静试验室中做囤积居奇商贾，他坦然地宣称，他科学研究,“,投降了大众,”,。,第37页,【相关链接】,高士其，中国著名科学家、科普作家和社会活动家。福州市人。代表作品有揭穿小人国秘密生命起源和传染病作斗争我们土壤妈妈等，有高士其科学小品甲集高士其科普创作选集刊行。(选自新版辞海),第38页,高士其能写出数量多、质量高科普作品原因是什么？请结合材料简明分析。,_,【答案】,深厚古典文化涵养和兴趣文学情结，为创作数量多、质量高科普作品奠定了基础。,成为优异细菌教授，精通科学，为创作数量多、质量高科普作品打开了大门。,拥有强烈爱国情怀和拯救民族危亡责任感，为创作数量多、质量高科普作品注入了源源不停情感。,顽强毅力和坚韧不拔精神，为创作数量多、质量高科普作品注入了不竭动力。,第39页,【解析】,本题考查分析概括传主做出贡献原因。作答时，必须要对,“,为何能写出数量多、质量高科普作品,”,进行分点逐条分析，可从创作功底、精通科普、热爱祖国、毅力精神等方面入手。,第40页,第41页,(年全国卷,)阅读下面文字，完成后面题。,一代通儒顾炎武,顾炎武从科举制度桎梏中摆脱出来后，便一改旧习，自誓,“,能文不为文人，能讲不为讲师,”,，力倡,“,君子之为学，以明道也，以救世也,”,。为了一抒山河壮怀、广交天下贤哲，也为了摆脱纠缠，躲避豪绅叶方恒陷害，他以游为隐，将家事稍作安排，便只身出游。最初往来于山东、北京、江苏、浙江之间，自康熙元年起，其游踪扩至河北、河南、山西、陕西。,第42页,第43页,日知录是顾炎武一部读书札记，最能代表他严谨笃实与学术创新，也反应了他一贯不愿,“,速于成书，躁于求名,”,治学品格。全书共三十二卷，以,“,明学术，正人心，拨乱世，以兴太平之事,”,为宗旨，表达了他学术、政治思想。康熙九年初刻八卷本刊行后，他又不停增改，至康熙十五年，已得手稿二十余卷。顾炎武在该书题记中说，他从小读书，,“,每有所得，辄记之。其有不合，时复改定,”,。一旦发觉前人著述中已经有类似论说，一律删去。积三十余年，编成此书。取论语子夏之言，命名为日知录，供后人研讨。,第44页,顾炎武把论语中,“,博学于文,”“,行己有耻,”,作为自己治学宗旨和处世之道，虚怀若谷，严于律己，重视友情。在他看来，为学不日进则日退，独学无友则孤陋难成。交友是益学进道主要路径，古人学有所得，未尝不求同志之人，所以，寻友交友组成他为学生涯主要组成部分。在为学交友过程中，他一直推友之长，虚己待人，以友为师，其高尚品格足为后世榜样。他晚年所撰广师，从学术视野、学术贡献、博闻强记、文风雅正、治学态度等方面，对同时代十位,“,同学之士,”,加以称许。其弟子潘耒在日知录序中，盛赞其师足迹半天下，所至交其天下贤豪长者。天下无贤不肖，皆知先生为通儒。,第45页,顾炎武一生，一直关注,“,国家治乱之源，生民根本之计,”,，早年奔走国事，中年寻求匡复，即使暮年独居北方，依旧念念不忘,“,东土饥荒,”“,江南水旱,”,。直到逝世前，病魔缠身，他依然以,“,救民水火,”,为己任。他主张，天生豪杰必有所任，,“,拯斯人于涂炭，为万世开太平,”,，正是自己责任。顾炎武对国家民族前途命运关注，有其特定原因，今天看来当然有一定不足，不过对于一个旧时代思想家和学者来说，却是难能可贵。面对明清交替现实，顾炎武从历史反思中得出结论：,“,保天下者，匹夫之贱与有责焉。,”,后世学者将他这一思想归纳为,“,天下兴亡，匹夫有责,”,，成为我们中华民族爱国主义传统一个主要组成部分，是颇有道理。,(摘编自,陈祖武顾炎武评传),第46页,【相关链接】,顾炎武(16131682)，明清之际思想家、学者。初名绛，字宁人，学者称亭林先生。江苏昆山人。,遍游华北，所至访问风俗，搜集材料，学问广博，于国家典制、郡邑掌故、天文仪象、河漕、兵农以及经史百家、音韵训诂之学，都有研究。晚年治经侧重考证，开清代朴学风气。反对空谈,“,心、理、性、命,”,，提倡,“,经世致用,”,实际学问。著作有日知录天下郡国利病书肇域志音学五书顾亭林诗文集等。(摘自辞海第六版),我生平最敬慕亭林先生为人,深信他不不过经师，而且是人师。(梁启超中国近三百年学术史),第47页,从日知录成书过程来看，顾炎武治学有什么特点？请结合材料简明概括。,_,_,第48页,第49页,【参考答案】,坚持独立思索，重视学术创新，从不蹈袭前人。,积少成多，不停增改，务本求真。,严谨笃实，勤勉治学，持论公允，留待后人检验。(意思对即可),第50页,把握传主形象六角度,1,从事件(人物言行)中概括传主性格或形象。,看事件在传主生活中起了什么作用，表现了人物怎样精神品质。,2,从作者对传主议论性描述中概括性格或形象。,3从文章中引用他人对传主评价中概括分析传主形象。,4从细节描写中把握传主形象(性格)。,细节，尤其是经典细节往往最能传神，最能打感人，给人以深刻印象。阅读传记时要学会把握作品中含有经典意义事件细节，并对这些细节加以仔细思索。比如，这一细节表现了什么，它与整个事件之间是什么关系，它在事件或传主生活中起了什么作用，它表现了人物怎样精神特质等。,第51页,5,从传主与各方面关系中概括分析传主形象。,首先要关注时代、社会、家庭背景下传主。要了解传主其人其事，就要了解他所处时代背景、社会背景、家庭生活背景等众多原因。其次，要了解关系网中传主。传主人际交往是影响他也是组成他人生经历主要方面，经过传主与他人关系去把握传主性格。总之，,“,传主与时代,”“,传主与他人,”,是了解传记经纬。,第52页,6,从,“,相关链接,”,和文本关系中概括传主性格或形象。,近年来全国卷考查传记往往在文末附有,“,相关链接,”,，这些,“,相关链接,”,并非可有可无，而是对正文必要补充，更是解题时不能忽略文字。那么,“,相关链接,”,往往链接哪些内容呢？从高考命题以及高考模拟试题来看，主要包含：传主本人言论、他人对传主评价、传主另外事迹介绍、传记中出现其它人物介绍以及相关背景等等。这些链接内容往往隐含着传主形象特点，对于我们解答相关题目有着主要作用。,因为这类题目通常是简答题，所以要注意筛选出文章主要信息，归纳出观点，并举出文中详细例子加以分析论证。普通采取,“,形象例证分析,”,分点作答形式。,第53页,答题模板,总分：先用一句话从整体上对该人物做出一个定性分析，然后再从几个方面做定量分析。,分总：先从几个方面做定量分析，然后再用一句话做定性式总括。,第54页,3阅读下面文字，完成后面题。,科学巨人玻尔,1927年，第五届索尔维物理学会议在布鲁塞尔召开，激烈辩论很快就变成了一场爱因斯坦与玻尔之间,“,决斗,”,。这场辩论在三年后第六届索尔维会议上战火再续，玻尔取得胜利，他所代表哥本哈根学派所以取得了大多数物理学家认同，他们对量子力学解释也被奉为正统解释。这次辩论就是著名,“,爱因斯坦玻尔论战,”,，有些人称之为物理学史上,“,巅峰对决,”,。,第55页,爱因斯坦和玻尔这两位科学巨人背后，是当代物理学两大基础理论相对论和量子力学。他们争论旷日持久，几乎全部理论物理学家都被吸引并参加进来，乐此不疲。尽管两人科学理论和思想观点一直没能调和，但他们却结下了长达数十年情谊。玻尔高度评价他与爱因斯坦学术之争，认为它是自己,“,许多新思想产生源泉,”,，爱因斯坦也称赞说：,“,极少有谁像玻尔那样，对隐秘事物含有如此敏锐直觉，同时又兼有如此强有力批判能力。他是我们时代科学领域伟大发觉者之一。,”,与爱因斯坦更个性化独自研究不一样，玻尔周围聚集着许多出色理论物理学家。他不但有革新勇气，更是一位伟大伯乐。他为量子物理学培养和组织了一支创新发展队伍，人们称之为,“,哥本哈根学派,”,。以后诺贝尔物理学奖取得者玻恩、海森伯、泡利以及狄拉克等都曾是其主要组员。,第56页,哥本哈根学派活动大本营就是哥本哈根理论物理研究所。该所是玻尔在1917年申请，并于1921年正式成立。他以著名科学家身份为研究所作担保，筹集了大量资金。在任所长40年间，他以特有人格魅力，吸引了世界各地青年才俊，使研究所成为当初全世界最主要、最活跃量子力学研究中心。这里先后培养了600多名物理学家。玻尔使这个科学家群体中每个个体力量发挥到极致，形成了以集体讨论和自由探索为特征研究格调。他还经常在此举行非公开小型年会，邀请各国著名物理学家出席，相互学习，启发交流。这里没有论资排辈，只有挑战与争鸣，形成了富有激情和活力、不停进取学术精神，人们誉之为,“,哥本哈根精神,”,，这种精神至今仍在科学研究领域受到推崇。量子力学每前深入，或多或少都与这个学派科学家合作研究相关。能够说，玻尔领导哥本哈根学派具备了一个科学学派应有优异特质。,第57页,希特勒上台后，玻尔以访问德国为名，暗地调查德国科学家安全情况，然后设法把可能受到迫害犹太科学家转移到安全地方。他还主动创建和参加丹麦救援组织，尽力帮助逃到哥本哈根科学家与其它难民。,德国纳粹控制丹麦后，玻尔起初留在国内，与抗敌组织保持亲密联络。他一贯不合作态度，令纳粹非常恼火。1943年玻尔受到纳粹分子威胁，他冒险出逃，历尽艰险，辗转抵达美国。在美期间，为抗击法西斯，他曾参加原子弹研制工作。在研制过程中，他就考虑到这一研究结果对未来世界影响，并曾屡次接触英美首脑，提议他们及早与苏联达成控制原子武器协议，但没有成功。,第58页,二战后，玻尔主动提倡和实施国际间科学合作。1957年，美国福特基金会将第一届,“,原子为了和平,”,奖授予玻尔，以表彰他,“,在全世界迫切需要标准上，以友好精神进行科学探索，在和平利用原子能以满足人类需要方面做出了榜样,”,。,(摘编自,邹丽焱玻尔传),第59页,【相关链接】,玻尔(18851962)，丹麦物理学家。在普朗克量子假说和卢瑟福原子行星模型基础上，于1913年提出氢原子结构和氢光谱初步理论。稍后，又提出,“,对应原理,”,，对量子论和量子力学建立起了主要作用。1927年又提出互补原理。在原子核反应理论、解释重核裂变现象等方面，也有主要贡献。获1922年诺贝尔物理学奖。(摘自辞海第六版),1918年，玻尔老师卢瑟福邀请他赴英国工作。他在回信中说：,“,即使哥本哈根大学在财力、人员、能力和试验室管理上，都达不到英国水平，但我立志尽力帮助丹麦发展自己物理学研究工作,我职责是在这里尽我全部力量。,”,(摘自戈革玻尔集),第60页,玻尔,“,特有人格魅力,”,表现在哪些方面？请结合材料谈谈你看法。,_,【答案】,追求真理，在学术之争中胸怀坦荡，不掺杂个人恩怨。,以赤子之心帮助祖国发展物理学研究。,慧眼识才，吸引了大批青年科学家，并为他们提供发展平台。,有些人道主义关心，主动营救受纳粹迫害科学家。,【解析】,本题回答时应在联络全文内容基础上，抓住题干中条件和要求，分析玻尔,“,特有人格魅力,”,。题干中,“,人格魅力,”,这一字眼已经界定了本题属于,“,概括分析传主形象,”,题。依据题目要求，浏览全文，搜索、筛选主要信息并归纳整合。,第61页,一、读，把握文章内容,阅读传记文本时，不论命题者要求筛选什么样信息，考生都必须先静下心来，通读全文，观其大略，摸清文本展现一些最基本事实情况，整体感知文本，搞清楚它写了什么人，叙了什么事，分几个部分，作者写作意图及基本倾向是怎样等。这是筛选并整合文中信息基础。不少考生在解答筛选信息类试题时，往往只关注题干包括信息，而忽略了对文章整体把握，造成一叶障目，以偏概全。,筛选并整合信息三法,第62页,阅读下面文字，完成后面题。,侯仁之：城市知音,1932年，,“,一二八淞沪抗战,”,以失败告终，20岁侯仁之在苦闷中彷徨。弟弟侯硕之一句话，让他下定决心放弃曾想从事医学，投考历史专业。弟弟那句话是：,“,学医，只能给个人看病。学历史，可给社会治病！,”,这一年，侯仁之考取燕京大学历史专业。,1937年中日战争全方面暴发后北平沦陷，燕京大学成为沟通沦陷区、解放区和大后方秘密通道。当初正在读硕士侯仁之负担了将爱国学生送往解放区或大后方工作。抗战胜利一年后，侯仁之前往英国利物浦大学求学。,第63页,在英国期间，侯仁之逐步接收了历史地理学理念。他意识到，沿革地理存在显著不足。1949年，侯仁之学成归国，并将历史地理学引入中国。从此，一个新、科学历史地理学学科逐步建立起来，侯仁之成为公认,“,中国历史地理学第一人,”,。,要搞好历史地理学研究，大量实地调查必不可少。在张家口考查期间，侯仁之发觉一段长城与众不一样。深感疑惑侯仁之回来后立刻查资料，最终确认这是明后期沿着长城开设,“,马市,”,。如今这种贸易已消失在历史中，但却由遗留建筑统计下来。从此，他研究兴趣由,“,历史,”,转向,“,地理,”,，而野外考查和考古研究，也成为贯通他学术生涯主要内容。,第64页,1958年，侯仁之开始了沙漠研究。当初有些人认为，沙漠地域不但文件资料少，而且调察访问都很困难，难以开展历史地理研究。侯仁之反驳道：,“,必须勇敢打破旧传统，果断走出小书房，跳出旧书堆。,”,今后多年，侯仁之屡次奔赴西北沙漠进行考查。,1964年夏天，侯仁之在陕北榆林附近沙漠中考查统万城。统万城是5世纪一个少数民族小王朝都城，已在沙漠中寂静了千年。经过细致调查研究，侯仁之得出结论，统万城沙化，是人类不合理活动结果。那时，人们普遍认为西北沙漠中很多古城被废弃是,“,大漠流沙,”,造成。而侯仁之却证实，这是,“,浅薄广为流传错误观点,”,，人类活动才是造成沙化主要原因。这直接为以后人们治理沙漠打下了认识基础，侯仁之也所以成为,“,沙漠历史地理研究先驱,”,。,第65页,在这次考查中，侯仁之还纠正了一个普遍说法：榆林三迁，即榆林因流沙侵袭而被迫三次南迁。侯仁之证实，榆林不但没有三迁，反而在原址五次扩展。古城榆林终于明晰了自己,“,身世,”,。,在学术生涯中，侯仁之梳理过脉络城市有很多。承德、临淄、邯郸、芜湖、敦煌,在侯仁之慧眼下，一个个城市前世今生或者得以出现，或者愈加丰满。他对许多城市做了深入研究，充满着热爱。对他而言，北京有着更主要意义。侯仁之曾说：,“,我对北京，是知之愈深，爱之弥坚。,”,第66页,侯仁之在北京定居60年，为北京倾注了大量心血。比如有800多年历史卢沟桥在20世纪80年代还是进京要道。卡车、拖拉机往来穿梭，卢沟桥受损严重。侯仁之对此心急如焚。他写了保护卢沟桥刻不容缓一文，发表在北京日报上。6天后，北京市政府决定，卢沟桥禁止机动车与兽力车通行。如今，经过屡次整修卢沟桥已经得到妥善保护。侯仁之最为人所知壮举是保护莲花池。正是因为他主动奔走，原本要建在莲花池上北京西客站主楼东移了100米。,“,先有莲花池，后有北京城,”,，北京城血脉得以保留。,第67页,当然，与他研究相比，这些事还只能算作,“,信手为之,”,。在几十年学术生涯里，他以历史地理学眼光，处理了北京城市起源、城址转移、城市发展特点及其客观规律等关键性问题。能够毫不夸大地说，假如没有侯仁之，人们可能无法充分解读北京厚重和韵味。,(摘编自,高毅哲侯仁之：城市知音),第68页,侯仁之被称为,“,城市知音,”,，这在文中表达在哪些方面？请结合文本简明分析。,_,_,第69页,【参考答案】,作为一位历史地理学家，侯仁之对北京等城市充满热爱。,侯仁之对榆林、承德、北京等许多城市进行了深入研究，发觉了它们被埋没历史。,侯仁之主动参加城市保护工作。,第70页,二、寻，寻找筛选目标,首先从题干要求出发，明确筛选目标，这是做题前提。有题干中筛选标准暗藏陷阱，要仔细琢磨，吃透这个标准。,其次审准筛选范围，找准相关信息区间，认真研究相关信息区间前后文，看清是否有与其并列、承接或递进关系语句、段落。,第71页,阅读下面文字，完成后面题。,定和,是个音乐迷,沈从文,“,定和是个音乐迷,”,，这句话从亲友口中说出时，包含了一个温暖爱，而且说明定和为人与他一群姐妹弟兄性情癖好稍稍游离。,第72页,我首次见定和还是民国二十年以前。他正在美专学习图案画，对于摄影尤其发生兴趣。可是图案画在中国，提倡者既不知从中国铜玉木石和丝毛织物艺术品参考取法，又缺乏用欧美精美图案作底子，且当初作用仅限于供给上海商业市场商品标志需要，无前途可想而知。摄影又只是从光影分配布置中见巧艺术，其艺虽巧，学成亦不甚困难。蕴藏于定和生命中专长，即那点混合了忧郁幻想与奔放热忱而为一，对艺术几乎近于宗教虔敬情绪，欲消纳它，转移它，当然只有用无固定性音符捕捉热烈而缥缈观念、重新组织加以表现音乐，方可见功。定和所以就改学了音乐。这过程实由着迷起始，音乐迷称呼即由此而来。,第73页,二十六年春天，有位常走江湖西洋朋友从上海过北平旅行时，他告诉我认识了一个朋友，这人名张定和。认识以后从名姓上才想起一定是我亲戚，这位西洋朋友说，定和身上可爱处就是那点超越功利世故单纯气质，他以为这是当初中国青年少有气质。他们那时一同住在法租界霞飞路附近一条马路上，各据一小房，比邻对窗，原本不相识。西洋朋友虽热爱人生，可不习惯在已够骚乱上海弄堂房子中从耳朵浸入西洋古典音乐。定和却刚好买来一个廉价收音机，又借来个留声机，把两种刺激耳膜玩意儿，终日轮番开放，闹得个神经质朋友简直要神经衰弱。最不能使洋先生原谅，可能还是定和午夜以后还在窗边手舞足蹈狂态：一脑子古怪欲迸而未迸狂态。,第74页,第75页,九年前八月二十一，上海战事正十分激烈。定和担心他乐谱会丧失，抱了一堆不值钱物事，由上海回到苏州家中。看看家中那一房子旧书，那几大箱旧画，以及那些传统大皮箱中世传宝贵古玩、貂褂狐裘，以为不拘是什么，都在战争中无意义，存在或遗失，对于他都无多关系。临走时，只是抱了那一捆沉甸甸旧乐谱，上路向后方跑。苏州，合肥，武汉，一直跑到重庆，知道音乐迷资格还存在，方才停住放了心。身边除了一堆使个人发迷乐谱外一无全部，好，那就啃乐谱吧，于是在国立戏剧学校教音乐了。这就是他以后作曲和近十年话剧发生主要关联原因。过很快，他又离开了剧校，转入重庆中央广播电台，任作曲专员，定时将新作抒情歌曲，或与战争时事相关新歌曲，由电台广播。,第76页,在困难局面下，对伟大文学能产生怎样作用，我不免感到迷惑可是却保留一点希望，即文学或其它艺术，尤其是最轻易与年青生命结合音乐，此一时或彼一时，将依然能激发一些人做人勇气和信心，使之对一切不良现实所形成信仰勇于怀疑，认可以外还知否定，于明日未来接收更大挫败时，一直不至于随便倒下或退逃躲避，这点希望使我想起,“,音乐迷,”,三个字庄重意义。定和年纪刚过青年而转入壮年时代，过去,“,迷,”,既已证实了迷收获，而他自然不会即以当前成就自限，还能作更庄重持久跋涉。,(选自,沈从文全集，有删改),【注】,定和，即张定和，著名作曲家，沈从文夫人张兆和三弟。,本文,段经过哪些方面内容表现定和对音乐痴迷？请简明概括。,_,第77页,【参考答案】,定和在上海痴迷于西洋古典音乐情形。,定和在逃亡途中放弃其它而独带乐谱。,重庆避难时继续迷醉音乐并以此为事业。,第78页,三、辨，辨析整合材料,需要提取信息点理清之后，还要注意答案加工整合，该分解要分解、该合并要合并、该概括要概括，语句不完整要添加完整，前后没有条理要使之条理化，有些从文本中提取出来词语表意不明确，要使之明确化。尤其要注意将那些零碎、描写详细信息材料，归纳并梳理成简明扼要高度概括关键点，不能什么都照抄原文。概括内容往往不止一点，一定要分点列举、分条作答。,第79页,阅读下面文字，完成后面题。,谢希德一直亲密关注着国内外物理学研究动态，努力探索真知。20世纪70年代后期，她开始思索一个奥妙而又实际问题怎样使钢材不生锈？是
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