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1.4.2,有理数除法(,2,),新人教,-,初中数学,-,七年级第一学期多媒体教学课件,1/15,有理数除法法则,有理数除法法则一,:两数相除,,同号,得,_,,,异号,得,并把绝对值相。,0,除以任何一个,不等于,0,数,都得,.,有理数除法法则二,:除以一个,不等于,0,数,等于乘以这个数,.,正,负,除,0,倒数,2/15,1,、计算,(1)(-8),(2)(-12)3,(3)0(-25),(4)(-5)(-1),(5)(-1)3,(6)1(-25),解,:,原式,=8 4,=32,解,:,原式,=-4,解,:,原式,=0,解,:,原式,=5,解,:,原式,=,解,:,原式,=,3/15,先算乘除,再算加减,同级运算,从左往右依次计算,,如有括号,先算括号内,.,混合运算次序,4/15,(,1,)有理数除法,化为,有理数乘法以后,能够利用有理数乘法运算律简化运算,(,2,)乘除混合运算往往先将除法化为乘法,然后确定积符号,最终求出结果(,乘除混合运算按从左到右次序进行计算,),例,1,计算,解,:,5/15,例,2,计算:,(1)(-29)3,(2),6(,0.25),(3),(4),解,:,原式,=,解,:,原式,=,解,:,原式,=,解,:,原式,=,6/15,练习、观察下面两位同学解法正确吗?若不正确,你能发觉下面解法问题出在哪里吗?,这个解法是错误,这个解法是正确,7/15,这个解法是正确,这个解法是错误,练习、观察下面两位解法正确吗?若不正确,你能发觉下面解法问题出在哪里吗?,8/15,先算乘除,再算加减,同级运算,从左往右依次计算,,如有括号,先算括号内,.,混合运算次序,9/15,下面举例说明怎样用计数器进行有理数除法运算:,例,3.,用计算器计算,在用计算器进行有理数除法运算时,假如先确定商符号,只用计算器计算商绝对值,能够降低按键次数,(,对比有理数乘法运算,),+/-,(,一,),解,:,程序为,+/-,(,一,),0.056,(,一,),1.4,=,显示,:-0.056-1.4=,0.04,解,:,程序为,0.056,+/-,1.4,=,显示,0.04,10/15,练习、请你仔细阅读以下材料:,按常规方法计算,11/15,再依据你对所提供材料了解,选择适当方法计算:,简便计算,先其,倒数,12/15,例,4,某企业去年,13,月平均每个月亏损,1.5,万元,,46,月平均盈利,2,万元,,710,月平均盈利,1.7,万元,,1112,月平均亏损,2.3,万元,这个企业去年总盈亏情况怎样?,解:记盈利额为,正数,,亏损额为,负数,,企业去年整年总盈亏(单位:万元)为,(,-1.5,),3+2 3+1.7 4+,(,-2.3,),2,=-4.5+6+6.8-4.6,=3.7,答:这个企业去年整年盈利,3.7,万元,13/15,小结,(1),有理数乘除加减混合,注意运算次序。,(3),好好努力,力争简便计算,又对又快。,(2),会依据实际需要进行简便计算。,14/15,再 见!,15/15,
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