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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,万以内数认识,1000,以内数,认识(,2,),第1页,(一)填一填,10,个一是(),,10,个十是(),,10,个一百是()。,十,一百,一千,(二)数一数,1.,在二百八十六后面连续数出,6,个数。,二百八十七、,二百八十八、,二百八十九、,二百九十、,二百九十一、,二百九十二。,2.,下面这些小正方体共有()个。,四百五十七,第2页,图中有二百三十五个圆点。,100,100,数组成。,第3页,二百三十五是由,2,个百、()个十和,()个一组成。,3,5,你会用小棒表示这个数吗?,数组成。,100,100,图中有二百三十五个圆点。,第4页,第5页,写作:,2,3 5,读作:,二百三十五,读数、写数都从高位起。,数读写。,把二百三十五在计数,器上表示出来。,第6页,写作:,3,0 4,读作:,三百零四,读数、写数都从高位起。,数读写。,把,304,在计数,器上表示出来。,第7页,写作:,5,8 0,读作:,五百八十,读数时中间,0,要读,末尾,0,不读,数读写。,把,580,在计数,器上表示出来。,第8页,1000,里有多少个,10,?,100,一千里有,100,个十。,200,300,400,500,600,700,800,900,1000,第9页,三、知识应用,(一)填一填,有()个百、()个十和()个一,这个数是()。,4,6,8,468,拿出你计数器,拨一拨,这个数,再读一读。,第10页,三、知识应用,(二)涂一涂,画一画,1.,给三百六十八个小方格涂上颜色。,2.,读数,并在计数器上画珠子。,说一说这几个数组成。,6 2 4,3 0 5,1 0 0 0,第11页,三、知识应用,(三)找规律,填一填,500,600,800,360,370,380,390,686,687,689,688,700,900,1000,400,410,690,691,每组规律是什么?,第12页,四、课堂作业,作业:,第,80,页练习十六,,第,6,9,题。,第13页,
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