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,生活中的各种,机动车,几乎都是用,轮驱动,方式前进的,即,动力,使车轮转动,轮子通过与地面的摩擦力带动车身前进。,2.,用橡皮筋作动力,本节课用,橡皮筋,带动小车轮子转动,轮子再带动整个小车前进,这种方法就是,轮驱动,。,怎样让桌上的小车动起来?,车头,车尾,小发现,橡皮筋,,小车 ;,橡皮筋 ,小车 。,小车行驶方向和橡皮筋缠绕方向有关系,往后绕,前进,往前绕,后退,小车行驶的方向与橡皮筋缠绕的方向相反,1.小车行驶的距离和什么有关?2.,怎样设计实验检验我们的推测?,小组讨论,橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离关系的实验记录,橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离关系的实验记录,橡皮筋缠绕的圈数,实验,次数,小车行驶的距离,(单位:厘米),平均距离,(,单位:厘米,),我们的,发现,1,2,3,1,2,3,1,2,3,橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离关系的实验记录,2,4,6,3.2,3.5,3.3,3.9,4.1,4.0,4.7,4.6,4.8,3.3,4.0,4.7,实 验 结 论,在其他条件不变的情况下,在一定范围内,橡皮筋缠绕的圈数越多,小车行驶的距离越远!,思考:,怎么能使我们的小车行驶的更快更远呢?,增加橡皮筋根数,增多缠绕的圈数,(在一定范围内),增加动力,我们为什么要用橡皮筋作为动力驱动小车呢?,橡皮筋的弹力是怎样产生的?,橡皮筋、弹簧这样的物体在,受到外力作用,时,,形状,很容易,改变,,在形状改变时它们会产生一个,要恢复原来形状,的力,这个力叫,弹力,。,认识弹力,弹力产生时橡皮筋的什么改变了?,长短,粗细,形状,弹力的大小可以改变吗?,形状变大时?,形状变小时?,大,小,弹力会消失吗?,形状还原,弹力消失,它们有弹力吗?,还有什么有弹力?,弹 簧 秤,扩 胸 拉 力 器,弓 箭,弹 弓,知识窗,
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