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第10课五四爱国运动课件 八年级历史上册 第3单元 新民主主义革命的兴起 第10课 五四爱国运动课件+素材 岳麓版 八年级历史上册 第3单元 新民主主义革命的兴起 第10课 五四爱国运动课件+素材 岳麓版.ppt

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资源描述
第,10,课 五四爱国运动,第三单元 新民主主义革命的兴起,节选自,我的,1919,简述五四爱国运动的基本史实,理解五四精神。,1.,北京学生掀起爱国运动,2.,无产阶级登上政治舞台,3.,新民主主义革命的开始,一、北京学生掀起爱国运动,1.,运动原因,巴黎和会会场,第一次世界大战期,间,北洋军阀政府加入,协约国对德、奥宣战。,战后中国作为战胜国参,加了协约国在巴黎凡尔,赛宫举行的,“,和平会议,”,。,巴黎和会三巨头,巴黎和会实际是战,胜国重新瓜分世界、惩,治战败国的分赃大会。,会议被英、法、美操纵。,英国首相,劳合,乔治,法国总理,克里孟梭,美国总统,威尔逊,青岛信号山麓岩壁飞鹰,“,记功,”,碑,德军,1898,年在青岛信号山麓岩壁上刻飞鹰国徽(左)。,1914,年,11,月,7,日,日军攻占青岛,刻大正三年十一月七日占领青岛,“,记功,”,碑(右)。,中国代表提出收回青岛的长篇说帖,1919,年,1,月,28,日,陆征祥(外交部总长 团长)率顾维钧(驻美公使)、王正廷(南方军政府代表)、施肇基(驻英公使)、魏宸组(驻比公使)等人赴巴黎出席巴黎和会。中国代表向大会提出中国直接收回青岛的长篇说帖,共分甲乙丙丁四部分,全面论述了中国收回青岛主权的正义要求。,陆征祥,顾维钧,王正廷,德国将按照一八九八年三月六日与中国所订条约,及关于山东省之其他文件所获得之一切权利、所有权名义及特权,其中关于胶州领土、铁路、矿产及海底电线为尤要,放弃以予日本。,德国应将关于胶州领土内之民政、军政、财政、司法或其他各项档案、登记册、地图、地契及各种文件,无论存放何处,自本条约实行起三月内移交日本。,巴黎和会关于山东问题决议案(摘录),在巴黎和会上,为什么作为战胜国的中国,得到的却是战败国的待遇?,2.,运动爆发,天安门前愤怒的人群(油画),5,月,4,日上午,,爱国学生,3 000,多,人在天安门前集,会,随后举行游,行示威。,口号:,“,外争,国权,内除国贼,”,、,“,誓死争回青岛,”,、,“,取消二十一条,”,、,“,拒绝在巴黎和会上,签字,”,等。,游行队伍前往东交民巷使馆区示威,被中外军警无理,阻拦。游行队伍转奔赵家楼胡同,放火烧了曹汝霖的住宅。,北洋政府出动军警逮捕街头演讲的学生,北洋军阀政府出动大批军警镇压,逮捕,30,多名学生。,5,日,北京学生举行总罢课。,6,日,北京中等以上学校学生,联合会成立,并发出通电,呼吁全国人民起来斗争。,3.,各地响应,在天津参加五四运动的先进分子,后来在,9,月,16,日组织了觉悟社,北京学生的爱国运动,得到了全国各地的积极响应,天津、济南、上海、长沙等城市的学生纷纷举行罢课游行,痛陈国耻,抵制日货。,周恩来,二、无产阶级登上政治舞台,上海各界,2,万余人声援北京学生,为什么,6,月,3,日以后五四爱国运动发展到一个新阶段,?,?,天津,上海,九江,上海工人罢工,上海商界罢市游行,上海人民积极进行工人罢工、学生罢课、商人罢市,的,“,三罢,”,斗争,君等四年以来之国耻纪念,至今仍有一线之良知、半腔热血存焉否乎?如有存也,请父告其子,姊教其妹,师训其徒,毋忘此国耻纪念日。,上海中华工业协会通告,罢市救国,不办卖国贼不开行,为良心救国牺牲私利,上海商人罢市标语、口号,国事如此,无心整容,请君不必光顾。,上海某理发馆贴出的告示,?,中国无产阶级是怎样产生和壮大的?,北洋军阀政府被迫释放被捕学生,五四运动取得了初步胜利,北京山东学会欢迎五四运动被捕出狱学生的合影,晨报,的消息报道,曹汝霖,章宗祥,陆宗舆,罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三个卖国贼的职务。,1919,年,6,月,28,日,是,巴黎和会签约之期。在中,国人民反对下,中国代表,拒签和约。,出席巴黎和会的中国,代表拒绝在和约上签字的,通告(右图);其他各国,代表的签字(左图)。,中国代表拒绝在,巴黎和约,上签字,五四精神,资料,1,:北京学界全体宣言:现在日本在万国和会要求吞并青岛,管理山东一切权利,就要成功了!他们的外交大胜利了,我们的外交大失败了!山东大势已去,就是破坏中国的领土!中国领土破坏,中国就亡了!所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出来维持公理,务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争国权,内除国贼,中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!,资料,2,:,五四运动中的歌词:,看看看,滔天大祸,飞来到身边。,日本强盗,似狼贪,硬立民政官,此耻不能甘。,山东又要似朝鲜,嗟我祖国,攘我主权,破我好河山。,听听听,山东父老,同胞愤怒声。,送我代表赴北京,质问大总统!,反对卖国廿一条,保护我山东。,堂堂中华,炎黄裔胄,主权最神圣。,结合两则资料及所学的内容,谈谈你对五四精神的理解。,三、新民主主义革命的开始,1.,是彻底的反帝反封建的爱国运动。,2.,青年学生在运动中起了先锋作用。,3.,中国无产阶级开始登上政治舞台,发挥了主力军作用。,4.,波及全国广大地区,具有广泛的群众性。,5.,扩大了马克思主义的传播,促进了马克思主义与中国工人运动的结合。,标志着中国新民主主义革命的开端,五四运动的历史意义:,历次革命运动口号之比较,“,凡天下田,天下人同耕,”,太平天国运动,“,扶清灭洋,”,义和团运动,“,驱除鞑虏,恢复中华,”,辛亥革命,“,外争国权,内除国贼,”,五四运动,中国人民第一次旗帜鲜明地提出彻底的反帝反封建的口号。,反封建,反帝,反封建,反帝,反封建,?,什么是新民主主义革命,与旧民主主义革命有什么异同,?,革命任务:都是反对外国资本主义侵略和本国封建,统治。,革命性质:都属于资产阶级民主革命的范畴。,旧民主主义革命和新民主主义革命相同点,名称,领导阶级,结果,前途,指导思想,旧民主主义革命,资产阶级,资产阶级共和国,资本主义,三民主义,新民主主义革命,无产阶级,人民民主专政的国家,社会主义,马克思主义,旧民主主义革命和新民主主义革命区别,巴黎和会上,帝国主义列强拒绝中国代表的正义要求,导火线,:,时间:,1919,年,5,月,4,日,第一阶段,第二阶段,意义:,五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义,的爱国运动,标志着新民主主义革命的开端,中心:北京,主力:学生,爆发,经过,中心:上海,主力:无产阶级,1.,五四运动后期斗争的地点和主力分别是(),A.,北京、工人,B.,北京、学生,C.,上海、学生,D.,上海、工人,D,2.,每年五四青年节,青年们激情飞扬,用青春的活力,,蓬勃的朝气来纪念五四运动,那么关于这一运动的说,法正确的是(),A.,它是中国旧民主主义革命的开端,B.,导火线是中国在华盛顿会议上的外交失败,C.,运动的口号有自强、求富,D.,是一次彻底的反帝反封建的爱国运动,D,3.1919,年,6,月,20,日,来中国访问的美国思想家杜威在给女儿,的信中说:,“,要使我们国家十几岁的孩子领导人们展开一,场大清扫的政治改革运动,并使各行各业的人加入到他们,的队伍,那是难以想象的。,”,杜威所述的这场运动的直接结,果是(),A.,取消了,“,二十一条,”,B.,北洋政府拒绝在对德和约上签字,C.,中国共产党成立,D.,国共合作实现,B,4.,五四运动爆发的直接原因是(),A.,北洋军阀的黑暗统治,B.,巴黎和会上中国外交的失败,C.,俄国十月社会主义革命的影响,D.,新文化运动的兴起,B,人生最高理想,在求达于真理。,李大钊,
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