中学七年级语文上册 5(世说新语两则)(咏雪)课件2 (新版)新人教版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,世说新语两则,刘义庆,刘义庆与世说新语,刘义庆(403444)南朝宋文学家，彭城（今江苏徐州）人。,世说新语，刘义庆撰，古代笔记小说集。全书原8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门，主要记述东汉末年到晋代之间士大夫清高放诞的言谈逸事。篇幅短小，语言简练，辞意隽（,jun,）永。鲁迅称其为“一部名士底（的）教科书”。,刘义庆,南朝宋彭城,(,现在江苏徐州,),人，,曾任荆州刺史，爱好文学。,世说新语,是他组织一批文人编写，是六朝志人小说的代表作。,作者简介,世说新语和小说,世说新语是六朝志人小说的代表作。世说新语在众多志人小说中以语言简练、辞意隽永著称，对后代笔记体作品的影响颇大。,世说新语原为8卷，今本作3卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉等36门，主要记晋代士大夫的言谈、行事，较多地反映了当时士族的思想、生活和清谈放诞的风气。,世说新语和小说,古代小说和现代小说是完全不同的两个概念。关于古代小说的说明，最早见于班固汉书,艺文志：,“,小说家者流，盖出于稗官，街谈巷语，道听途说者之所造也。孔子曰：,虽小道，必有可观者焉，致远恐泥，是以君子弗为也。,然亦弗灭也。闾里小知者之所及，亦使缀而不忘。如或一言可采，此亦刍荛狂夫之议也。,”,古代小说所记大多是传闻、轶事，以短篇为主。在写法上一般都是直叙其事，不作任何夸饰。,咏雪,教学目标,1,.,了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧；,2,.,阅读浅易文言文，积累常见的文言词语；,3,.,能借助注释和工具书理解基本内容；,4,.,自主、合作、探究的学习方式。,一、准确读出下列生字。,俄,而 雪,骤,差,可,拟,无,奕,女,zhu,ch,n,y,二、准确读出句子节奏,谢 太 傅 寒 雪 日 内 集,白 雪 纷 纷 何 所 似,撒 盐 空 中 差 可 拟,未 若 柳 絮 因 风 起,/,/,/,/,三、,读课文,理解加横线的词语：,谢太傅寒雪日,内集,，与,儿女,讲论文义。,俄而,雪骤，公,欣然,曰：,“,白雪纷纷何所,似？,”,兄子胡儿曰：,“,撒盐空中,差,可,拟,。,”,兄女曰：,“,未若,柳絮,因,风起。,”,公大笑乐。,即公大兄无奕女。左将军王凝之妻也。,家庭聚会,子侄辈,(,指年轻一代,),不久,一会儿,高兴,差不多,相比,倒不如,凭借,字词积累,子侄辈。,内集：,家庭聚会。,儿女：,俄而：,不久，一会儿。,欣然：,高兴的样子。,未若：,比不上。,讲论文义：,差不多可以相比。,差可拟：,讲解诗文。,请迅速翻译下列句子。,白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起,这纷纷扬扬的大雪像什么呢？,跟把盐撒在空中差不多。,不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。,译 文,一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。忽然间，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿谢道韫说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。谢道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。,四读课文，研讨问题：（四人小组合作）,1,.,“,寒雪,”“,内集,”“,欣然,”“,大笑,”,等词语营造,了一种怎样的家庭氛围,?,2,.,撒盐空中、柳絮因风起两个比喻，哪一个更好,?,同时说说还可以用哪些事物来比喻雪。,3,.,文章结尾交待了谢道韫的身份，有什么用意,?,（融洽 欢快 轻松）,（,好的诗句要有意象，意象是物象和,意蕴的统一。,“,柳絮,”,一喻好就好在有,意象；,“,撒盐,”,一喻仅有物象而无意蕴）,（这是一个有力的暗示，表明他赞赏道韫的才气）,五、读课文能背诵：,谢太傅寒雪日内集，与儿,女讲论文义。,俄而雪骤，公欣然曰,白雪纷纷,何所似,兄子胡儿曰：,撒盐空中,差可拟,兄女曰：,末若柳絮,因风起,对文中,“,公大笑乐,”,一句,有不同解释，你如何看法：,对两个答案都表示满意；,“,笑,”,前喻，,“,乐,”,后喻；,为,“,柳絮,”,一喻而,“,笑乐,”,想一想 议一议：,对照课文，思考：,“儿女”的含义与今天有什么不同？,文中含义：,子女、侄子女、外甥等，泛指家中年轻一代,今义：,专指子女,春雪,韩愈,新年都未有芳华，二月初惊见草芽。,白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。,体会下面这首诗,北国风光,千里冰封,万里雪飘,毛 泽 东,-,李白,杜甫,岑 参,课后作业：,一、阅读,世说新语,，选择你读懂的一篇给予鉴赏、评点。,二、片断练笔：自拟题目，景色描写。,作业：,1.,翻译,咏雪,，做在生字本上。先写原文，再写译文。,2.,背诵,咏雪,。,