八年级数学上册 14.1.3 函数的图象(2)课件 人教新课标版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,八年级数学,人教实验版,函数的图象(2),知识回顾,1,、函数的图象的定义。,2,、函数的图象的直观性。,3,、作出有关函数的图象。,15,25,37,55,80,0,1.1,2,y/,千米,x/,分,小明从家里出发去菜地浇水，又去玉米地锄草，然后回家，其中,x,表示时间，,y,表示小明离他家的距离。,15,25,37,55,80,0,1.1,2,y/,千米,x/,分,问题,1,：菜地离小明家多远？小明走到菜地用了多少时间？,解,(1),由纵坐标看,出，菜地离小明,家,1.1,千米；由横,坐标看出小明走,到菜地用了,15,分,种。,小明从家里出发去菜地浇水，又去玉米地锄草，然后回家，其中,x,表示时间，,y,表示小明离他家的距离。,15,25,37,55,80,0,1.1,2,y/,千米,x/,分,小明从家里出发去菜地浇水，又去玉米地锄草，然后回家，其中,x,表示时间，,y,表示小明离他家的距离。,问题,2,：小明给菜地浇水用了多少时间？,（,2,）由横坐标看,出，小明给菜地浇,水用了,10,分。,（,25-10,）,15,25,37,55,80,0,1.1,2,y/,千米,x/,分,问题,3,：菜地离玉米地多远？小明从菜地走到玉米地用了多少时间？,（,3,）由纵坐标看,出，菜地高玉米地,0.9,（,2-1.1,）千米,;,由横坐标看出，小,明从菜地到玉米地,用了,12,分。,（,37-25,）,小明从家里出发去菜地浇水，又去玉米地锄草，然后回家，其中,x,表示时间，,y,表示小明离他家的距离。,15,25,37,55,80,0,1.1,2,y/,千米,x/,分,问题,4,：小明给玉米地锄草用了多少时间？,（,4,）由横坐标看,出；小明给玉米地,锄草用了,18,分。,（,55-37,）,小明从家里出发去菜地浇水，又去玉米地锄草，然后回家，其中,x,表示时间，,y,表示小明离他家的距离。,15,25,37,55,80,0,1.1,2,y/,千米,x/,分,问题,5,：玉米地离小明家多远？小明从玉米地走回家的平均速度是多少？,（,5,）由纵坐标看,出，玉米地离小明,家,2,千米；由横坐标,看出，小明从玉米地,走回家用了,25,分。,（,80-55,）,平均速度是：,0.08,千米,/,分。,小明从家里出发去菜地浇水，又去玉米地锄草，然后回家，其中,x,表示时间，,y,表示小明离他家的距离。,4,8,12,16,18,24,30,60,90,0,时间,(,分钟,),速度,(,千米,/,时,),该图表示一辆汽车的速度随时间变化的情况：,4,8,12,16,18,24,30,60,90,0,时间,(,分钟,),速度,(,千米,/,时,),汽车行驶了多长时间？它的最高时速是多少？,该图表示一辆汽车的速度随时间变化的情况：,4,8,12,16,18,24,30,60,90,0,时间,(,分钟,),速度,(,千米,/,时,),该图表示一辆汽车的速度随时间变化的情况：,汽车在哪些时间段保持匀速行驶？时速分别是多少？,4,8,12,16,18,24,30,60,90,0,时间,(,分钟,),速度,(,千米,/,时,),该图表示一辆汽车的速度随时间变化的情况：,出发后,8,分钟到,10,分钟之间可能发生了什么情况？,4,8,12,16,18,24,30,60,90,0,时间,(,分钟,),速度,(,千米,/,时,),该图表示一辆汽车的速度随时间变化的情况：,用自己的语言大致描述这辆汽车的行驶情况。,（,2,）,B,A,B,C,D,请再想想,请再想想,请再想想,锥形瓶,解：,（,1,）从图象中观察得知：自变量,X,的取值范围是：,0 x5,（,2,）从图象中观察得知：,当,x=3,时，,y,有最小值，最小值,y=2.5,（,3,）从图象中观察得知：,y,随着,x,的增大而增大。,课堂小结,主要是通过图象获得信息，,解决有关问题。,P19,页第,7,题,P20,页第,10,题,再见!,