九年级物理全册 第十章 第六节 燃料的利用和环境保护课件 (新版)北师大版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第六节燃料的利用和环境保护,第十章 能及其转化,一、课前展示,:,1,、什么叫比热容？,2,、比热容单位是什么？,3,、热量计算公式？,4,、比热容跟什么有关？,5,、物质吸收热量多少跟那些因素有关？,6,、沿海地区比内陆地区温差变化小，为什么？,教学目标,（,1,）知识与技能,知道燃料燃烧过程中能的转化是化学能转化为内能。,知道燃料的热值及其单位。,会查热值表，并知道某种燃料的物理意义。,（,2,）过程与方法,通过对燃料燃烧过程的分析，归纳出燃料燃烧过程中的能量转化。,通过对影响炉子效率的分析，了解提高炉子效率的具体措施。,（,3,）情感态度和价值观,通过本节课对影响炉子效率的分析，了解提高炉子效率的具体措施，提高节能意识；初步认识科学技术的发展对自然环境造成的影响，增强环保意识。,通过对燃料燃烧放出有害物质的学习，使学生初步认识到事物都是一分为二的，培养学生初步的辨证的观点，养成辩证看问题的良好习惯。,教学重点难点,燃料的热值及其单位,炉子效率,环境保护,提问：,1 kg,的煤炭和,1 kg,的天然气，燃烧产生的热量一样多么？哪个放出的热量更多？引出热值的概念，学会查找热值表，熟悉热值的物,理意义。,自主探究 交流合作 展示汇报,强化训练,1.3 kg,汽油完全燃烧产生的热量为,_,。,2.,填写,“,=,”,0.2 kg,汽油热值,_20 kg,汽油热值；,0.1 kg,汽油热值,_10 kg,酒精热值；,14 kg,汽油完全燃烧产生的热量,_,10 kg,氢完全燃烧产生的热量。,归纳总结,同学们这节课你有哪些收获？,