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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,单击此处编辑母版标题样式,Page,*,第,2,讲 三角形,第,1,课时,三角形,1.,理解三角形及其内角、外角、中线、高线、角平分线等,概念,了解三角形的稳定性,了解三角形重心的概念,.,2.,证明三角形的任意两边之和大于第三边,.,3.,探索并证明三角形内角和定理,掌握该定理的推论:三,角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和,.,4.,理解全等三角形的概念,能识别全等三角形中的对应边、,对应角,.,5.,掌握两边及其夹角分别相等的两个三角形全等、两角及,其夹边分别相等的两个三角形全等、三边分别相等的两个三角,形全等等基本事实,并能证明定理:两角分别相等且其中一组,等角的对边相等的两个三角形全等,.,6.,探索并掌握判定直角三角形全等的,“斜边、直角边”定,理,.,1.(2017,年湖南长沙,),一个三角形三个,内角的度数之比为,1,),23,,则这个三角形一定是,(,A.,锐角三角形,C.,钝角三角形,B.,直角三角形,D.,等腰直角三角形,答案:,B,2.(2017,年广西贵港,),从长为,3,5,7,10,的四条线段中任意选取,三条作为边,能构成三角形的概率是,(,),1,A.,4,B.,1,2,C.,3,4,D.1,答案:,B,3.(2017,年广西南宁,),如图,4-2-,1,,在,ABC,中,,A,60,,,B,40,,则,C,(,),图,4-2-1,A.100,B.80,C.60,D.40,答案:,B,4.(2017,年贵州黔东南州,),如图,4-2-,2,,,ACD,120,,,B,20,,则,A,的度数是,(,),图,4-2-2,A.120,B.90,C.100,D.30,答案:,C,5.,如图,4-2-3,,,AC,DC,,,BC,EC,,请你添加一个适当的条,件:,_,,使得,ABC,DEC,.,图,4-2-3,答案:,AB,DE,或者,ACB,DCE,或者,ACD,BCE,知识点,内容,三角形及其,边角关系,三角形三边的,关系,三角形任意两边之和,大 于,第三边,任意两边,之差,小于,第三边,三角形的内角,三角形的内角和等于,180,三角形的外角,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内,角的和,三角形的重心,三角形的重心是三角形三条中线的交点,三角形中的重,要线段,(1),三角形的角平分线,(,角平分线的性质,),;,(2),三角形的中线,(,将三角形的面积等分,),;,(3),三角形的高,(,钝角三角形高的尺规作图,),知识点,内容,三角形的,分类,按角分,按边分,(,续表,),知识点,内容,三角形全等,全等三角形的,概念,能完全重合的两个三角形,判定,(1)SSS,:三边对应相等的两个三角形全等;,(2)SAS,:两边和它们的夹角对应相等的两个,三角形全等;,(3)ASA,:两角和它们的夹边对应相等的两个,三角形全等;,(4)AAS,:两角和其中一个角的对边对应相等,的两个三角形全,等;,(5)HL,:斜边和一条直角边对应相等的两个直,角三角形全等,(,续表,),知识点,内容,三角形全等,注意,AAA,和,SSA,不能判定两个,三角形全等,性质,(1),全等三角形的对应边、对应角相等;,(2),全等三角形的对应角平分线、对应中线,、,对应高相等;,(3),全等三角形的周长相等、面积相等,(,续表,),三角形有关边、面积的计算,例,1,:,(2017,年浙江嘉兴,),长度分别为,2,7,,,x,的三条线段,能,组成一个三角形,,x,的值可以是,(,),A.4,B.5,C.6,D.9,解析:,根据三角形的三边关系可得,7,2,x,2,7,,即,5,x,9.,所以,x,可以取,6.,答案:,C,名师点评,根据三角形的两边之和大于第三边,两边之差,小于第三边,求出,x,的取值范围,再从选项中选择合适的答案,.,【,试题精选,】,1.(2016,年青海西宁,),下列每组数分别是三根木棒的长度,,),能用它们摆成三角形的是,(,A.3 cm,4 cm,8 cm,C.5 cm,5 cm,11 cm,B.8 cm,7 cm,15 cm,D.13 cm,12 cm,20 cm,答案:,D,2.,一个三角形的两边长分别是,2,和,3,,若它的第三边长为奇,数,则这个三角形的周长,为,_.,答案:,8,三角形有关角的计算,例,2,:,(2017,年四川眉山改编,),如图,4-2-4,,,在,ABC,中,,A,66,,点,I,是,ABC,和,ACB,的角平分线的交点,则,BIC,的大小为,(,),图,4-2-4,A.114,B.122,C.123,D.132,解析:,A,66,,,ABC,ACB,114.,点,I,是,ABC,和,ACB,的角平分线的交点,,IBC,ICB,57.,BIC,180,57,123.,答案:,C,思想方法,运用整体的思想解决本题,应该将,IBC,ICB,看作一个整体,不建议单独考虑,IBC,和,ICB,的度数,.,【,试题精选,】,3.(2017,年四川成都,),在,ABC,中,,,A,B,C,23,4,,则,A,的度数为,_.,答案:,40,4.(2017,年江苏盐城,),在,“,三角尺拼角,”,实验中,,小明同学,把一副三角尺按如图,4-2-5,所示的方式放置,则,1,_.,图,4-2-5,答案:,120,全等三角形的性质与判定,例,3,:,如图,4-2-6,,,下列条件中,不能,证明,ABC,DCB,的是,(,),图,4-2-6,A.,AB,DC,,,AC,DB,B.,AB,DC,,,ABC,DCB,C.,BO,CO,,,A,D,D.,AB,DC,,,DBC,ACB,解析:,根据题意可知,,BC,边为公共边,.,根据,“,SSS”,,由,“,AB,DC,,,AC,DB,,,BC,CB,”,可以判定,ABC,DCB,;根据,“,SAS”,,由,“,AB,DC,,,ABC,DCB,,,BC,CB,”,可以判定,ABC,DCB,;由,BO,CO,可以推知,ACB,DBC,,又,A,D,,,BC,CB,,根据,“,AAS”,可判定,ABC,DCB,;由,“,SSA”,不能判定三角形全等,故,“,BC,CB,,,AB,DC,,,DBC,ACB,不能判定,ABC,”,DCB,.,综上所述,故选,D.,答案:,D,易错陷阱,判定两个三角形全等时,必须找准对应边、对,应角,然后根据已知条件选择合适的判定方法,注意,SSA,不能,判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参,与,.,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角,.,例,4,:,(20,17,年湖北武汉,),如图,4-2-7,,,点,C,,,F,,,E,,,B,在一,条直线上,,CFD,BEA,,,CE,BF,,,DF,AE,.,写出,CD,与,AB,之间的关系,并证明你的结论,.,图,4-2-7,解:,CD,AB,,且,CD,AB,.,理由是:,CE,BF,,,CF,BE,.,在,CDF,和,BAE,中,,CDF,BAE,.,CD,AB,,,C,B,.,CD,AB,.,解题技巧,利用全等,三角形的性质计,算角的度数或线段的,长度时,根据图形挖掘隐含条件,像公共边、公共角,或根据,等式的性质推理相等的角或边,然后根据全等三角形的判定证,明两个三角形全等,由全等的性质推理出对应角或边相等,最,后还要注意关系包括数量关系和位置关系,.,【,试题精选,】,5.,如图,4-2-8,,在正方形,ABCD,中,,E,是,AB,上一点,,F,是,AD,延长线上一点,且,DF,BE,.,(1),求证:,CE,CF,;,(2),若点,G,在,AD,上,且,GCE,45,,则,GE,BE,GD,成,立吗?请说明理由,.,图,4-2-8,(1),证明:,在正方形,ABCD,中,,BC,CD,,,B,CDF,,,BE,DF,,,CBE,CDF,(SAS),CE,CF,.,(2),解:,GE,BE,GD,成立理由如下:,由,(1),,得,CBE,CDF,,,BCE,DCF,.,BCE,ECD,DCF,ECD,,,即,ECF,BCD,90.,又,GCE,45,,,GCF,90,45,45.,CE,CF,,,GCE,GCF,,,GC,GC,,,ECG,FCG,(SAS),GE,GF,.,GE,GF,DF,GD,BE,GD,.,名师点评,证明有关线段或角相等,通常证三角形全等,.,证,明三角形全等的方法有,SAS,,,ASA,,,AAS,,,SSS,,直角三角形,还有另外一种判定方法为,HL,.,1.(2014,年广东,),一个等腰三角形的两边长分别,是,3,和,7,,则,它的周长为,(,),A.17,B.15,C.13,D.13,或,17,答案:,A,2.(2012,年广东,),已知三角形两边的长分别是,4,和,10,,则此,三角形第三边的长可能是,(,),A.5,B.6,C.11,D.16,答案:,C,3.(2015,年广东,),如图,4-2-,9,,,ABC,三边的中线,AD,,,BE,,,CF,的公共点为,G,.,若,S,ABC,12,,则图中阴影部分的面积是,_.,图,4-2-9,答案:,4,4.(2011,年广东,),已知:如图,4,-2-10,,,E,,,F,在,AC,上,,AD,CB,,且,AD,CB,,,D,B,.,求证:,AE,CF,.,图,4-2-10,证明:,AD,CB,,,A,C,.,ADF,CBE,(ASA),AF,CE,.,AF,EF,CE,EF,,即,AE,CF,.,
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