中学七年级语文上册 9 春课件 语文版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,一、初步了解,春,这篇文章的内容，感受,春,的图画美。,二、能够有感情地朗读,春,，体会文中优,美的语言魅力。,三、感受春天的美，激发学生对大自然的热,爱之情。,学习目标,感 受 春 的 美,朗读,春,的美,了解,春,的美,教学过程,感受春的美,一、初读文章，感受文章优美的语言魅力。,二、欣赏朗读，感受文章优美的文字意境。,三、分组朗读，感受文章优美的情感表达。,朗读,春,的美,春,美在作者,春,美在图画,了解,春,的美,朱自清：字,佩弦,，现代的,散文家,、,语言文学家,。代表作：,荷塘月色,、,背影,。,了解,春,的美,春,美在作者,了解,春,的美,春,美在图画,了解,春,的美,春,美在图画,了解,春,的美,春,美在图画,春雨图,春风图,春花图,迎春图,春草图,了解,春,的美,春雨图,春风图,春花图,迎春图,春草图,了解,春,的美,春草图,春花图,春风图,春雨图,迎春图,春,美在图画,了解,春,的美,画春,了解,春,的美,结构,盼春（,1,）,画春,赞春（,8-10,）,（,2-7,）,拓展迁移,你能给刚才所学的五幅图画配上一句古诗吗？请同学们任选一幅春景图，为其配上能反映其特征的诗句。,如：春草图，诗句有“野火烧不尽，春风吹又生”。,拓展迁移,春花图、春草图：“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。,春雨图、春风图：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。,春雨图：“随风潜入夜，润物细无声”。,春花图：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”。,课堂总结,这节课，首先我们从动画中欣赏到,了春天的美景，感受到了春天的美。然,后通过朗读课文，欣赏动画朗读，感受,到了,春,这篇课文的语言美。最后通,过欣赏图片，讨论交流等方式了解了,春,这篇课文的图画美。,通过今天的学习与感受，希望同学,们在以后的生活中要置身于大自然中，,热爱大自然，保护大自然。,布置作业,1,、背诵全文。,2,、选取文中你最喜爱的一个段落，谈谈喜爱的理由，写一篇,300,字左右的短文。,春,美在语言,了解,春,的美,应和,:,应声唱和,嘹亮,:,声音清晰圆润而响亮,静默,:,寂静,没有声音,春,美在语言,请同学们找出自己喜欢的句子，并说说喜欢的原因。,例如：“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了”。,喜欢的原因：运用了排比修辞手法，把春天到来的欢喜表达出来，也写出了春天的特点，春天的美景。,了解,春,的美,