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九年级语文下册 第3课(陈毅市长)先场课件 苏教版 课件.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,陈 毅 市 长,沙 叶 新,3,:谈话限时,三,分钟,2,:让陈毅吃了闭门羹,4,:请齐仰之出山难,1,:电话里拒绝陈毅的邀请,3,矛盾冲突,戏剧的生命,1,:,电话里拒绝陈毅的邀请,找一位同学有感情读这一段,分析齐仰之这一人物形象?,不问政治、固执、不讲情面、清高,急躁,政治是与我绝缘,-,不问政治,就是孙中山的请帖我也不去,-,固执、清高、不讲情面,连续用了十五个“不”,-,不由分说把电话挂了,-,急躁,按门铃,不达目的不罢休、倔强,坚毅,幽默、豪爽、,风趣、直率,表演,陈毅“吃了闭门羹”和“闲谈不超过三分钟”,这两个情节,.,结合,表演者语言,、,神态来分析陈毅这个人物性格的特点?,可联系,陈毅是怎样解决“吃了闭门羹和“闲谈不超过三分钟这两个难题呢?,若大一个上海我都能进来,这小小一扇我就进不去。一直按门铃,我到是干大事的鄙人是上海市的父母官,本市的市长,齐先生虽是海内闻名的化学专家,,可是对有一门化学,齐先生好象一窍不通。,抓住知识分子的心理、,机智,激将有法,唉,呀呀,三分钟已到,,改日再来奉告。闲谈不得超过三分钟嘛。,欲擒故纵,迫使其破例,陈毅如何让固执清高的齐仰之发生,“,化学变化,”,?,联系齐仰之的遭遇、晓之以理、动之以情、把话说到深入他的灵魂深处。,精于思想工作、了解知识分子,听录音:边听边思考下面的问题:,愿三顾,-,礼贤下士,并思考:这体现陈毅什么性格特点?,分析齐仰之不愿出山这一片段:,(,1,),陈毅:,惜时如金、潜心研究、固执、清高、急躁、倔强、不讲情面、,具有爱国热情性格特点。,(,),齐仰之:,陈毅是整出戏的主人公,其语言机敏,风趣,普通话中夹有方言、放得开,收得拢,听上去张嘴就来,实际上意味深长,既不失共产党高级领导人的身份,又给人以诚恳、亲切之感,看得出有着良好的修养,善于启发诱导,精于思想工作、博学多才,礼贤下士,显示了豪爽、直率、幽默、机智的性格特征。,课外延伸,第二天一早,甘罗从容大方地走进王宫,去见秦王秦王说:“你爷爷为什么不来上朝?”甘罗说:“爷爷在家生孩子,让我替他来上朝秦王说:”胡说,男人那能生孩子?“甘罗立即反问:”既然男人不能生孩子,那公鸡怎么能下蛋呢?“秦王一怔,然后哈哈大笑的说:”好聪明的孩子“”从此再也不提吃公鸡蛋的事了。,战国时期,秦国的的宰相甘茂的孙子甘罗很聪明有一天,甘罗听到爷爷在叹息他问:“爷爷,你为什么叹息?“爷爷说:”秦王要吃公鸡下的蛋,三天内找不到就要受罚”甘罗听后想了一会儿说:“爷爷,我有办法”请你想一想:甘罗会想出什么办法呢?,巩固、拓展知识:,我们学校将要举行艺术节,需要抽出时间去排练节目,可你到小明家去找他排练,他的父母以三年级学习紧张为由拒绝了你那么请你用什么方法说服小明父母呢?,结束语,同学们,今天我们以一种特殊的方式走进了,陈毅市长,但愿今后我们国家能有更多这样胸襟开阔,富有魅力的领导干部,也希望同学们能够更多的了解并喜欢戏剧,再不久的将来也能创作出自己喜欢的戏剧作品。,谢谢观赏 (完),
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