九年级政治 第一单元第2课(在承担责任中成长-承担对社会的责任)课件 人教新课标版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,复习回答：,1,、集体利益与个人利益的关系,集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。,（,p20,）,2,、我们应该如何关爱集体？,(p21),单选,1,“,大河有水小河满，大河无水小河干,”,这说明,A,整体利益必须服从局部利益,B,个人利益与集体利益是相互依存的,C,维护集体利益就不能追求个人利益,D,集体利益要服从个人利益,B,2.,放学了，可今天轮到小明的小组打扫卫生，因为想着要看,“,世界杯,”,足球赛，于是随便扫了一下地，把垃圾堆在一边就走了。对于小明的行为，你认为,A,不倒垃圾是错误的，我们生活在集体中，就应对集体负责,B,为了看向往已久的,“,世界杯,”,足球赛，而没倒垃圾这是情理之中的事,C,倒垃圾是每个人的责任，不一定非要小明倒,D,我们每个人都不能离开社会而生存,A,3.,一家科研机构招聘人才时的首项要求是,“,不关爱集体的人坚决不用,”,。对此，说法不正确的是,A,关爱集体，应成为衡量现代人才的标准之一,B,关爱集体，才可能为集体贡献才智,C,人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力,D,人才招聘应主要看学历，其它无关紧要,D,承担对社会的责任,第二课 第二框,1.,国家兴亡 匹夫有责,四名刚刚大学毕业的青年人，为抵制制作美化侵略战略的电脑游戏软件，愤然向外资公司提交辞职申请。不久，又有七名员工提出辞呈。他们说：“这件事伤害了我们的民族感情，我们别无选择。”其中一名大学生说：“在外资公司工作，既是一种待遇，更是一种考验。我们中国人应该懂得哪些事是应该做的，哪些事是不应该做的。”,作为外企员工，他们遇到了什么考验？作为外企员工，他们为什么会作出这样的选择呢？你是否见过类似的游戏，你当时的感受？如果你是 公司的员工，你会怎么做？,(1),维护国家的尊严是每个公民应尽的义务。,当国家的尊严受到侵犯时，应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。,为什么说“国家兴亡，匹夫有责”？,(2),当国家处在困难时刻，主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。,(3)青少年肩负着振兴中华、铸造民族辉煌的重任，所以要勤奋学习，勇于实践。,天下兴亡，匹夫有责,亚洲金融危机中，韩国公民拿出黄金首饰和外汇积蓄捐给政府；,“,911”,恐怖袭击事件中，美国公民自发赶到遇袭击地点救人，或到医院排着长队献血；,1998,年我国抗洪救灾和,2003,年抗非典中，亿万中国公民顽强拼搏，众志成城，都体现出国家公民的社会责任以及面对危机的信念和意志。,平凡的我们又可以为社会做些什么呢？,读大学的时候，小石就是环保组织的志愿者，虽然毕业已经几年了，工作换了好几份，但是这份“兼职”始终没有换过。虽然工作很忙，志愿者的工作也不轻松，要组织各种论坛、做会务、当翻译，别说双休日，就是连节假日也没休息过，可是小石并不觉得做志愿者有多苦，而认为只不过是多付出一些时间而已。他付出了，但收获的更多,小石所从事的志愿者工作并不轻松，但他为什么不觉得苦呢？,你做过志愿者吗？你有2008年当个志愿者的愿望吗？,2、热心公益服务社会,参与社会公益活动既能够造福他人和社会，也能够提升个人的自我价值。,一位老人70岁时开始自费做艾滋病的预防和救治工作。她先后走访了100多个村庄，见过1000多名艾滋病患者，把自己的全部收入都用在艾滋病的预防和治疗上。2000年至2003年，她无偿资助了多名艾滋病孤儿。2003年7月，这位老人荣获,“亚洲的诺贝尔奖”拉蒙麦格塞公共服务奖,。,这位老人说：“给比得带来更多的愉快，这不是因为给是一种牺牲，而是因为通过给表现了我的生命力。”她就是高耀洁。,这个事例说明了什么？,参加社会公益活动的意义和价值并不在于,年龄大小、时间早晚、精力投入多少,，而在于参与社会公益活动的,热情和实际行动,，这样社会生活才会变得更加美好。,我们可以参加哪些社会公益活动？,参加义务植树；向居民宣传防火知识；打扫社区卫生，宣传环境保护；看望敬老院的老人；帮助维护交通秩序；,歌曲欣赏：爱的奉献,这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，幸福花处处开遍。这是生命的源泉，在没有心的沙漠，在没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍，啊！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。啊！啊！啊！,演唱者：韦唯,当今社会是一个需要互帮互助、彼此关爱的社会。,让我们的社会更加和谐！,堂上练习：,1周恩来在少年时代立志,“,为中华之崛起而读书,”,；鲁迅青年时曾三次修改自己的志愿。他们这样做说明了,A,他们只是为了实现自己的人生目标,B,国家兴亡，匹夫有责,C,人心齐，泰山移,D,他们自觉地服从集体的安排,单选,B,2构建和谐社会，需要你我齐参与，为此，当代青少年的社会责任,A,实现中华民族的伟大复兴,B,升上自己理想的学校就读,C,积极参加社会公益活动,D,信守承诺，勇担过错,A,3、广州市某中学的一名中学生，因病重住进了医院，但家庭贫寒没钱医治，同学们知道后，都纷纷为他捐款看病。这一行动说明,A,社会需要关爱，人们需要互帮互助,B,为国分忧，勇挑重担是公民义不容辞的责任,C,个人离不开集体,D,个人与集体相互依存,A,4承担对社会的责任应做到,胸怀天下，勇于承担关爱社会的责任 为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关热心公益，服务社会 ,“,舍大家，保小家,”,A B,C D,C,