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*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,二一细胞是生命活动的基本单位实验pptx,实验一 制作临时装片并观察动、植物细胞,类型,步骤,洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,人体口腔上皮细胞临时装片,擦,用洁净的纱布把 _擦拭干净,滴,在载玻片的中央滴一滴,_,在载玻片的中央滴一滴,_,取,撕取鳞片叶的内表皮,漱口后用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞,载玻片和盖玻片,清水,生理盐水,重点实验解读,实验过程:,类型,步骤,洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,人体口腔上皮细胞临时装片,展或涂,用镊子将内表皮_,用消毒牙签将口腔上皮,细胞_均匀,盖,使盖玻片的一侧先接触载玻片上的_,然后,_,染,在盖玻片的一侧滴加 _,用_ 从盖玻片另一侧吸引,使染液浸润整个标本,展平,涂抹,液滴,缓缓放平,稀碘液,吸水纸,重点实验解读,人体口腔上皮细胞临时装片,使盖玻片的一侧先接触载玻片上的_,然后,B观察小金鱼尾鳍内的血液流动,A表层含氧量高,草履虫比较集中,D、在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到细胞壁,D正确。,(杭州)小金用普通光学显微镜观察下列细胞,其中描述正确的一项是(),滴:洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片滴的是清水,人体口腔上皮细胞滴的是生理盐水(目的都是维持细胞的正常形态)。,实验中在载玻片右侧培养液的边缘放一粒食盐,食盐对于草履虫来说是不利的刺激,所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离,草履虫对刺激作出的反应属于应激性不属于反射2.,C培养液的表层 D培养液的任意部分,漱口后用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞,滴:洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片滴的是清水,人体口腔上皮细胞滴的是生理盐水(目的都是维持细胞的正常形态)。,草履虫的应激性:趋向有利刺激,逃避有害刺激,D、在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到细胞壁,D正确。,人体口腔上皮细胞临时装片,解:A、实验法是生物研究的主要方法。,在草履虫培养液A端加入冰块,对草履虫来说是不利刺激,故草履虫从A到B。,C在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到淡紫色的淀粉分子,(武汉)下列初中科学实验中,需要使用0.,1.擦:防止玻片上的污物影响观察。,2.滴:洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片滴的是清水,人体口腔上皮细胞滴的是生理盐水(目的都是维持细胞的正常形态)。,3.取:制作人体口腔上皮细胞临时装片时漱口的目的是清除口腔内的异物,有利于观察。,注意事项:,重点实验解读,4.展或涂:防止细胞重叠。,5.盖:本环节的操作一定要注意防止产生气泡。,注意:气泡一般有粗而黑的边缘,中间空白,用镊子轻压盖玻片,气泡会变形或移动,而细胞一般不会变形,且有一定的形态结构。,重点实验解读,注意事项:,1.(杭州)小金用普通光学显微镜观察下列细胞,其中描述正确的一项是(),A在洋葱鳞片叶内表皮细胞中观察到叶绿体,B观察到人口腔上皮细胞的形状有圆形、多边形、圆柱状等,C在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到淡紫色的淀粉分子,D在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到细胞壁,强化训练,B观察到人口腔上皮细胞的形状有圆形、多边形、圆柱状等,D、在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到细胞壁,D正确。,人体口腔上皮细胞临时装片,A实验主要运用的科学探究方法是实验法,D、在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到细胞壁,D正确。,人体口腔上皮细胞临时装片,使盖玻片的一侧先接触载玻片上的_,然后,C草履虫有趋光性,分布在表层,(怀化)如图是在同一玻片上相互连通的草履虫培养液,在A端加入冰块,草履虫将如何运动?(),(杭州)小金用普通光学显微镜观察下列细胞,其中描述正确的一项是(),实验中在载玻片右侧培养液的边缘放一粒食盐,食盐对于草履虫来说是不利的刺激,所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离,草履虫对刺激作出的反应属于应激性不属于反射2.,盖:本环节的操作一定要注意防止产生气泡。,1因为草履虫有趋氧性、趋光性,一般都聚集在培养液表层,所以吸取表层的培养液。,先用肉眼和放大镜观察草履虫,然后将其制成_,在低倍镜下观察其_和_。,实验现象:食盐是不利刺激,草履虫会从放置有食盐的培养液中向未放置食盐的培养液中移动。,解:A、叶绿体只存在植物的绿色部分,所以在洋葱鳞片叶内表皮细胞中观察不到叶绿体,A错误;,B、通过观察可知:口腔上皮细胞的形状是圆形的,由细胞膜、细胞质、细胞核构成,B错误;,C、在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到淡紫色是液泡,C错误;,D、在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到细胞壁,D正确。,故选:D。,强化训练,2.(武汉)下列初中科学实验中,需要使用0.9%的生理盐水作为试剂的是(),A观察菜豆种子的结构,B观察小金鱼尾鳍内的血液流动,C制作洋葱表皮细胞临时装片,D制作人体口腔上皮细胞临时装片,强化训练,解:在制作口腔上皮细胞临时装片时,如果滴加清水的话,口腔上皮细胞的液体浓度大于清水溶液的浓度就会吸水膨大变形,为了使细胞不至因吸水而膨大,应选用浓度为0.9%生理盐水。故选:D。,实验二 观察草履虫的实验,重点实验解读,实验过程:,1.取材。从草履虫培养液的表层吸一滴培养液,放在_上。,2.观察。先用肉眼和放大镜观察草履虫,然后将其制成_,在低倍镜下观察其_和_。在观察时,如果草履虫运动过快,不便观察,可以现在载玻片的培养液的液滴上方几丝棉花纤维,再盖上盖玻片。3.选择一只运动相对_的草履虫进行观察。,载玻片,装片,形态,运动,缓慢,1因为草履虫有趋氧性、趋光性,一般都聚集在培养液表层,所以吸取表层的培养液。,2把草履虫培养液滴在载玻片上,如果草履虫在培养液中运动过快,可以先放几丝棉花纤维,限制它的运动,便于观察。,注意事项:,重点实验解读,1.(大庆)观察草履虫实验,用吸管从草履虫的培养液中吸取草履虫的最好部位是(),A培养液的下层 B培养液的中层,C培养液的表层 D培养液的任意部分,强化训练,解:草履虫的生活需要氧气,培养液的表层含有丰富的氧,草履虫大多集中在培养液的表层,因此实验时用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫,最好从表层吸取,这样能活得较多的草履虫。故选:C。,2.在“观察草履虫实验”中,从培养液的表层吸一滴培养液的原因是(),A,表层含氧量高,草履虫比较集中,B表层营养丰富,C草履虫有趋光性,分布在表层,D草履虫身体轻,漂浮在表层,强化训练,解:培养液表层的液体与空气接触,因此在培养液的上层溶解的氧气多,下层溶解的氧气少。草履虫的呼吸需要氧气,故草履虫都集中在培养液的上层。,故选:A。,实验三 探究草履虫的应激性实验,重点实验解读,1.实验中在载玻片右侧培养液的边缘放一粒食盐,食盐对于草履虫来说是不利的刺激,所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离,草履虫对刺激作出的反应属于应激性不属于反射2.草履虫的应激性:趋向有利刺激,逃避有害刺激,重点实验解读,注意事项:,1.(怀化)如图是在同一玻片上相互连通的草履虫培养液,在A端加入冰块,草履虫将如何运动?(),A不动,B在A、B之间运动,C从B到A运动,D从A到B运动,强化训练,解:草履虫具有应激性,即逃避有害刺激,趋向有利刺激;在草履虫培养液A端加入冰块,对草履虫来说是不利刺激,故草履虫从A到B。故选:D。,2.下列对教材中“探究草履虫对刺激的反应”实验的相关说法,错误的是(),A,实验主要运用的科学探究方法是实验法,B实验目的是说明细胞是生命活动的基本单位,C该实验能够说明草履虫具有应激性,D将实验动物换成“水蚤”(一种多细胞动物),一样能达到实验目的,强化训练,解:A、实验法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,“探究草履虫对刺激的反应”实验所运用的科学探究方法是实验法,A正确。,B、除病毒外,生物体都是由细胞构成的,探究草履虫对刺激的反应目的是说明细胞是生命活动的基本单位。B正确;,C、探究草履虫对刺激的反应的方法步骤:在载玻片的两端分别滴一滴草履虫培养液,用解剖针把两滴培养液连通起来,在培养液一侧放入少许食盐,用放大镜观察草履虫有什么反应。实验现象:食盐是不利刺激,草履虫会从放置有食盐的培养液中向未放置食盐的培养液中移动。得出结论:草履虫能对外界刺激作出反应。C正确;,D、草履虫是单细胞生物,水蚤是多细胞生物,假若实验中把草履虫换成水蚤,不能达到实验目的是说明细胞是生命活动的基本单位,D错误。,强化训练,本课结束,谢谢观看!,
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