九年级化学上册周周清八.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,检测内容：第七单元,第1页,一、选择题,(,每小题,4,分,，,共,48,分,),1,(,，,株洲,),以下燃料不属于化石燃料是,(,),A,煤,B,石油,C,天然气,D,氢气,2,以下气体与空气混合后遇明火,，,可能发生爆炸是,(,),A,甲烷,B,氮气,C,氧气,D,二氧化碳,D,A,第2页,3,为探究物质燃烧条件,，,某同学做了如图所表示试验。试验发觉水中白磷和铜片上红磷都没燃烧,，,铜片上白磷着火燃烧,(,已知白磷着火点,40,，,红磷着火点,240),。对此试验认识错误是,(),A,可燃物要与氧气接触,B,物质燃烧温度必须要到达着火点,C,铜片上红磷没燃烧,，,因为红磷不是可燃物,D,烧杯中热水作用是既供热又使白磷与氧气隔绝,C,第3页,4,以下说法错误是,(),A,增大燃料与空气接触面积能使燃烧更充分,B,室内着火需要自救时,，,可用湿毛巾捂着口鼻,，,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区,C,面粉煤粉等粉尘碰到明火可能发生爆炸,D,釜底抽薪是利用了隔绝空气灭火原理,D,第4页,5,(,，,武汉,),生活中处处有化学,，,以下说法正确是,(,),A,纸张不可燃,B,乙醇汽油属于混合物,C,活性炭能够将硬水软化,D,可用打火机检验天然气是否泄漏,B,第5页,6,(,，,扬州,),扬州创建成为“国家生态市”,，,以下做法与此不相符是,(,),A,节能减排,，,利用太阳能光伏发电,B,绿色出行,，,提倡乘坐公共交通工具,C,方便生活,，,推广使用一次性塑料餐盒,D,变废为宝,，,回收秸秆加工为生物柴油,C,第6页,7,(8,分,)“,可燃冰”是天然气水合物,，,以下相关说法错误是,(),A,可燃冰是一个洁净新能源,B,可燃冰主要成份是,CH,4,C,可燃冰属于化石燃料,D,可燃冰燃烧实现了热能转化为化学能,D,第7页,8,以下关于燃烧现象解释不正确是,(),A,图,a,中火柴头垂直向上燃烧时轻易熄灭,，,是因为热空气增大了火柴梗着火点,B,图,a,中火柴头斜向下时更易燃烧,，,是因为火柴梗不停被加热和受到热气流带来空气助燃,C,图,b,中蜡烛火焰很快熄灭,，,是因为金属丝圈吸收热量,，,温度降低到火点以下,D,煤球制成蜂窝煤后燃烧更猛烈是因为增大了煤与氧气接触面积,A,第8页,9,(,，,贺州,),以下说法或做法不正确是,(),A,石油中主要含碳、氢两种元素,B,小明看见邻居家着火,，,马上拨打,119,C,可燃物燃烧,，,需要空气,(,或氧气,),、温度到达着火点,D,煤气泄漏时,，,马上打开抽风机以利于煤气排出,D,第9页,10,当代社会几乎离不开化石燃料,，,关于人类使用化石燃料“利”与“弊”,，,以下说法正确是,(),A,只有“利”而无“弊”,，,因为人类生活和生产根本就离不开化石燃料,，,也离不开以化石燃料为原料生产塑料、橡胶、纤维、药品、化肥、农药等,B,只有“弊”而无“利”,，,因为化石燃料燃烧产生许多有害物质,，,造成气候变暖,，,酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升,C,“弊”大于“利”,，,即使化石燃料为人类提供了能源和物质,，,但使用化石燃料带来了严重环境问题,D,“利”大于“弊”,，,即使使用化石燃料带来了一定环境问题,，,但化石燃料是当今社会主要能源和物质资源,，,只要合理利用,，,就能够趋利避害,D,第10页,11,镁不但能在空气中燃烧,，,也能在二氧化碳气体中燃烧。以下说法错误是,(),A,燃烧一定要有氧气参加,B,燃烧都属于氧化反应,C,镁等活泼金属着火不能用二氧化碳来灭火,D,镁在空气、二氧化碳中燃烧都是放热反应,A,第11页,12,用一块棉布手帕浸泡在盛有质量分数约为,70%,酒精溶液中,，,待均匀湿透后取出,，,将浸透手帕舒展开,，,用镊子夹住两角,，,用火点燃,，,当手帕上火焰熄灭后,，,手帕完好无损。对于这一现象,，,下面解释正确是,(),A,这是魔术,，,你所看到是一个假象,B,酒精燃烧时生成水将火浇灭,C,手帕上水汽化吸热,，,使其温度低于棉布着火点,D,酒精燃烧后使棉布着火点升高,C,第12页,二、填空题,(,每空,2,分,，,共,30,分,),13,(,，,玉林,),人们生产生活离不开能源。,(1),当前人类以化石燃料为主要能源,，,常见化石燃料包含煤、石油和,_,_,；煤燃烧时将,_,_,能转化为热能。若煤不充分燃烧,，,会产生,_,_,气体,，,与血液中血红蛋白结合而造成人体中毒。,天然气,化学,一氧化碳,第13页,(2),在一些农村地域,，,木柴依然是惯用燃料,，,燃烧木柴时,，,常把木柴架空,，,其目标是,_,_,，,要使柴火熄灭,，,可采取一个方法是,_,_,。,(3),不少家庭使用了太阳能热水器,，,利用太阳能优点是,_,_,。,增大与氧气接触面积，使其充分燃烧,用水浇灭,安全清洁，不会给环境带来污染,第14页,14,(8,分,),下表是几个可燃物在压强为,101 kPa,时沸点。请你回答：,(1)“,祥云”火炬中燃料含有,C,3,H,8,，,它燃烧化学方程式是,_,。,可燃物,CH,4,X,C,3,H,8,C,4,H,10,C,5,H,12,沸点,/,164,88.6,42.1,0.5,36.1,第15页,(2),有些城市部分汽车改用压缩天然气,(CNG),，,表格中天然气主要成份燃烧化学方程式是,_,；,(3),按照表中排布规律,，,X,化学式是,_,。,(4),打火机燃料稍加压即能够液化,，,减压后,(,打开开关,),液体又轻易汽化,，,遇明火即燃烧。上表中可作打火机燃料是,_,。,(5),请你从表中找出一条规律,_,。,C,2,H,6,C,4,H,10,分子中所含碳原子越多，沸点越高,第16页,15,(,，,广安,),如图是某火力发电厂处理废气示意图,，,结合图完成：,(1),写出处理过程中分解反应方程式,_,。,第17页,(2),废气处理过程中,，,S,元素化学价,_,_,(,填“升高”“降低”或“不变”,),。,(3),将进入烟囱洁净气体通入足量澄清石灰水溶液,，,现象是,_,_,，,产生该现象反应方程式为,_,。,升高,澄清石灰水变浑浊,CO,2,Ca(OH),2,=CaCO,3,H,2,O,第18页,三、试验探究题,(,每空,2,分,，,共,12,分,),16,(,，,苏州,),图,1,是探究白磷在水中燃烧试验装置。该装置不足之处有：通入氧气时,，,白磷易被冲散而较难与氧气接触；逸散五氧化二磷会造成空气污染。图,2,是探究白磷在水中燃烧改进试验装置,，,由,A,、,B,、,C,三部分组成。请认真阅读以下内容并回答相关问题：,第19页,(1),在仪器中加入,1,药匙二氧化锰,，,用注射器吸入约,40 mL 5%,过氧化氢溶液,，,然后将注射器针头刺入橡皮塞中,，,仪器名称为,_,_,。,(2),取一块绿豆大小白磷放入小试管中,，,再加入少许约,80,热水,(,热水高度以小试管高度为宜,),；将大试管稍作倾斜,，,让小试管沿大试管内壁滑入大试管中；将双孔塞长导管伸到小试管中靠近白磷正上方位置,，,旋紧双孔塞；最终将大试管放入烧杯中,，,放白磷试管必须要小。其原因是,_,_,。,锥形瓶,使白磷易于氧气接触,第20页,(3),按图,2,接好装置。在烧杯中加入,200 mL,约,80,热水,，,若观察到,_,，,则气密性良好。烧杯中加约,80,热水目标是,_,_,_,。,装置中浸没在氢氧化钠溶液中长导管末端有气泡冒出,确保小试管中温度到达白磷着火点,第21页,(4),迟缓推进注射器。仪器,中发生反应化学方程式为,_,，,装置,B,小试管中现察到现象为：,有气泡产生,，,_,。,白磷燃烧，产生大量白烟,第22页,48,物质,乙醇,氧气,二氧化碳,水,一氧化碳,反应前质量,/g,4.6,8.8,0,0,0,反应后质量,/g,0,0,6.6,5.4,a,第23页,1.4,6,12,2,第24页,