人教版四年级上册数学《画角》课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,Page,单击此处编辑母版标题样式,角 的 画 法,人教版小学数学四年级上册,Page,1,授课者：张婷,你还记得吗？,这是一个（）。,量角器,中心点,0,刻度线,量角时注意：,(1).,量角器的中心点对齐角的顶点。,用量角器可以准确地量出角的大小。,(2).0,刻度线对齐角的一条边。,(3).,读出另一条边对着的角的度数。,（,0,在内读内，,0,在外读外。）,认真想想！,拿出自己的两个三角尺，复习每个角的度数,90,45,45,90,60,30,用你喜欢的方法画一个,60,的角。,用三角板画了,一个,60,的角。,我想画一个,60,的角，你有什么好办法吗？,三角板里有一个角就是,60,，我用它来画。,1.,先画一条射线。,2.,用三角板,60,角的一条边对齐射线，顶点对齐射线的端点。,3.,从刚才的顶点出发，沿另一条边再画一条射线。,这样一个,60,的角就画成了。,60,4.标上角的符号和度数。,用量角器画了,一个,6,0,的角。,1.,画一条射线，使量角器的中心和射,线的端点重合，零刻度线与射线重,合。,用量角器画角的方法：,2.,在量角器,60,刻度线的地方点一个点。,3.,以射线的端点为端点，通过刚画的点,再画一条射线。,6,0,4.,标上角的符号和度数。,我是用量角器画的！,1.,先画一条射线。,2.,量角器的中心点对齐顶点，,0,刻度线对齐射线。,3.,找到,60,，点上一个点。,注意：从,0,刻度开始。,4.,连成一条射线。,标上,60,，这样就完成了。,60,画角的要点是：,一画线，二重合，三找点，四连线。,请分别画出,70,和,110,的角，比一比在画它们的时候有什么不同。,现在你明白为什么一定要从,0,刻度开始了吧！,70,110,请用量角器画出一个,130,的角。,130,130,画一条射线，使量角器的中心和射线,的端点重合，零刻度线与射线重合。,2.,在量角器角度刻度线的地方点一个点。,3.,以射线的端点为端点，通过刚画的点,再画一条射线。,4.,标上角的符号和度数。,我清楚了用量角器画角的步骤：,思考：,用三角板可以画出哪些特殊的角？,提示：可以把三角板上的角相加或相减。,画,75,和,15,的行吗？,该怎样画，赶快试试吧！,思考：怎样用三角板画出,75,角。,用三角板的,30,45,75,。,75,思考：怎样用三角板画出,15,角？,（,45,30,）,15,你还能用一副三角尺拼出一些角吗？,30,45,我拼出了一个,75,的角。,30,我拼出了一个,120,的,角。,90,90,我拼出了一个,135,的,角。,45,我拼出了一个,105,的角。,60,45,我拼出了一个,150,的角。,90,60,我知道了画角有两种方法：用量角器和三角尺。,1.,用量角器画角：,一画线（画一条射线）；,二重合（中心点对齐，,0,刻度线对齐）；,三找点（找到所画度数，点上点）；,四连线（连接两个端点）。,40,一定要注意：从,0,刻度开始哟！,2.,用三角板画角：,用三角板可以直接画出：,30,、,45,、,60,、,90.,用三角板可以拼出：,75,、,105,、,120,、,135,、,150,、,15.,课堂小结：,