部编版二年级上册语文植物妈妈有办法.ppt.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,孩子如果已经长大，,就,得,告别妈妈，四海为家,牛有脚，鸟有翅膀，,植物要旅行靠的什么办法？,植物 如果 四海为家 旅行,准备 纷纷 小刺 底下,炸开 离开 观察 知识,粗心 得到 更多 双脚,我会读词语,植 如 为 旅 靠 备,纷 刺 底 炸 离 察,识 粗 得 脚 更 知,zh,r,w,i l k,o b,i,fn c,d,zh,l,ch,sh,c,d,jio,n,zh,植物,如果,旅行,准备,纷纷,四海为家,小刺,底下,炸开,离开,观察,知识,粗心,得到,靠什么,我能摘下最美的蒲公英,孩子如果已经长大，,就 告别妈妈，四海为家。,牛马有脚，鸟有翅膀，,植物要旅行,/,靠的什么办法？,得,得,di,d,de,（,就得,）,（得到）,（打得好）,思考：,1.,“,植物妈妈,”,指什么？,蒲公英,苍耳,豌豆,思考：,“,植物妈妈,”,有什么办法？,蒲公英妈妈准备了降落伞，,把它送给,自己的,娃娃。,只要有风,轻轻,吹过，,孩子们就乘着风,/,纷纷,出发。,15,降落伞,7,蒲公英妈妈准备了降落伞，,把它送给自己的娃娃。,只要微风轻轻一吹，,孩子们就纷纷出发。,有的孩子飞到了（），有的孩子飞到了（），,还有的孩子飞到了（）。,四海为家,苍耳妈妈有个好办法，,它让孩子穿上,/,带刺的,/,铠甲。,只要挂住动物的皮毛，,孩子们就能去田野山洼。,14,铠甲,9,苍耳妈妈给孩子全身,武,装，,穿上带刺的,铠,甲,。,只要挂住动物的皮毛，,就能走到田野、山洼。,苍耳妈妈为孩子准备了（），孩子（）离开妈妈。,带刺的铠甲,挂住动物的皮毛,豌豆妈妈更有办法，,它让豆荚晒在太阳底下。,啪的一声，豆荚炸开，,孩子们/就蹦着跳着/离开妈妈。,豌豆妈妈更有办法，,她让豆,荚,晒在太阳底下。,啪,的一声，豆荚炸开，,孩子们就,蹦,着跳着离开妈妈。,豌豆妈妈为孩子准备了（），让孩子（），豆荚炸开，孩子（）离开妈妈。,豆荚,晒在太阳底下,蹦着跳着,ji,p,bn,填 空,:,苍耳妈妈为孩子准备了（），孩子（）离开妈妈。,带刺的铠甲,挂住动物皮毛,（2）豌豆妈妈为孩子准备了（），让孩子（），豆荚炸开，孩子（）离开妈妈。,豆荚,晒在太阳底下,蹦着跳着,思考：,你认为哪个,“,植物妈妈,”,最,聪明，它播种的方法好在哪里？,（读一读）,植物妈妈的办法/很多/很多，,不信你就仔细观察，,那里有许许多多的知识，,粗心,的小朋友却得不到它。,的小朋友,能,得到它。,细心,20,1,、课文讲了,（）、,（,）,（,）这三种植物传播种子的方法。,蒲公英 苍 耳,豌 豆,蒲公英,降落伞,风 (,吹,),苍耳,豌豆,带刺的铠甲,动物(,带,),豆荚,太阳(,晒,),16,（）借助风的帮助；,（）借助动物的帮助；,（）借助太阳的帮助。,蒲公英,苍耳,豌豆,你,知道植物还有哪些传播种子的方法吗,？,石,榴,妈妈的胆子挺大，,她不怕小鸟吃掉娃娃。,娃娃在鸟肚子里睡上一觉，,就会 出来落户安家,。,钻,石榴妈妈让小鸟（），娃娃就（）离开妈妈。,吃掉娃娃,跟着鸟儿,椰树的传播依靠流水，所以椰树一般长在江河海洋的沿岸。,11,有一些植物的果实非常好吃。像野葡萄、柿子等被小鸟或动物 吃了以,后，种子会随动物的粪便传到各处。,fn bin,11,凤仙花,凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的又一例。,利用双休日到大自然中去观察，收集植物的种子，了解它们的传播方法。每人准备一种，仿照课文的表达方式说一说。,扩展练习：,完成下面的表格。,植物名称 种子的样子 传播种子的方法,蒲公英 像降落伞 风吹,苍 耳,像穿着铠甲,动物带,豌 豆,豆 荚,太阳晒,比一比，组词。,植（）,值（）,备（）,各（）,植物,值日,准备,各种,娃（）,洼（）,准（）,难（）,比一比，组词。,娃娃,山洼,准时,难受,法,如,脚,它,娃,她,毛,更,知,识,r,法,如,脚,它,娃,她,毛,更,知,识,