四、设计总结报告.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/6/14,#,2.3.3,设计的一般过程,南昌十中 熊旭玲,粤教版通用技,术高二年级必,修一,爱迪生和他的灯泡,3,1,.,神舟,1,号,(,首次,无人,航天,),.,神舟,5,号,(,第一次载人航天,),.,神舟,7,号,(,突破和掌握出舱活动相关技术,),.,长江,2,号,(,一箭三星,）,设计是漫长、艰苦的过程，不断满足人类新的需求,通话需求,品质需求,便携需求,一、发现问题,设计是一个满足需求的过程,摄影爱好者的上帝视角,懒人必备代步工具,这样的设计有意义吗？,有条件解决吗？,比飞机还快的,“,超级高铁,”,变形金刚,设计是一个问题求解的过程,任何一种产品的设计不是一步到位、立竿见影的，,设计,是一个,有计划的,创新活动,，,它有着,科学合理,的基本,工作程序,设计的一般过程,。,二、确定设计课题,我们以设计一个便携式,的笔架为,例来探究设计的一般过程。,二、确定设计课题,1,需求,空间有限的课桌桌面上需要一个便携笔架,研究价值,能够便于桌面文具及小物品的管理,是否可行,经过研究，是可以实现的,2,3,三、调查、收集设计所需的信息、数据、资料,一个,便携笔架的,要求,1,2,3,结构简单、牢固,体积小、自重轻,制作成本不得高于5元,易于制作,便携：能够,满足有限空间的使用,需要,4,5,四、制定设计方案,材 料,基于演示设计的一站式在线演示素材销售服务交易,系统,基于演示设计的一站式在线演示素材销售服务交易,系统,基于演示设计的一站式在线演示素材销售服务交易,系统,连接,结构,当多个方案产生以后，我们要根据设计的基本原则和设计要求，对方案进行筛选。,分析比较，权衡和决策,，,选定方案,。,五、进行具体、详细的分析,完成,方案筛选后，开始绘制样图，制作产品的模型,。,具体,的设计包括,绘制,图样,和,制作,模型或原型,两个阶段。,六、实施设计,制作过程分解图,七、设计方案的实施检测,要明确设计方案是否可行，我们必须对产品进各种测试。,检验产品在操作、使用过程,中，在结构和技术性能等方面能,否达到预定的设计要求。（承重、稳固性、自重、体积等）,2,八、对比、评价及意见,对产品的结构稳固、造型、制作难度、自重、体积、携带、成本等方面进行评价，,这种评价，在设计过程中需要反复进行。,质量,（,g,）,拆卸后体积,(mm3),成本,(,元,),造型精美程度,结构稳定程度,使用便利程度,加工难易程度,方案,C,1,29,108,3.2,较好,较差,较好,容易,方案,C,2,31,108,3.2,较好,一般,较好,容易,方案,C,3,35,108,3.2,较好,较好,较好,一般,笔架评价,表,产品外观优化,分析测试和评估的具体记录，同时听取用户、专家等的意见进行相应的优化和改进。,（增加结构强度、美化外观等）,九、是否最优设计,如果你的回答：,是,。恭喜你，设计完成！,如果你的回答：,不是,。那么重新开始吧！,制定设计方案（多种），并进行权衡，决策优化，选定方案,进行具体、详细的设计,实施设计（产品研制）,产品（或方案实施结果）的检测,评价、提出改进意见,是最优化设计吗？,修改设计,否,调查、收集设计所需的信息、数据、资料,十、设计完成,如果你的设计足够新颖，那么你可以,:,进行鉴定 申请专利,发现问题,否,值得解决吗？,不解决,有条件解决吗？,值得解决,暂不解决,无,确定设计课题,调查、收集设计所需要的信息、数据、资料,制定设计方案（多种），并进行权衡，决策优化，选定方案,进行具体、详细的设计,实施设计（产品研制）,产品（或方案实施结果）的检测,评价、提出改进意见,是最优化设计吗？,修改设计,是,设计完成,否,设,设,计,计,的,的,一,一,般,般,过,过,程,程,发现与明,确问题,制定设,计方案,制作模型,或原型,测试评估,及优化,产生需求,改 进,设计分析,试 验,方案表达,模型制作,制定设计要求,收集信息,构思方案,总结归纳：设计的一般过程,生活中不方便的地方,-,洗衣,能不能设计出一种新的省力的洗衣方式呢？,问题提出来了，分析一下问题的本质,-,它的本质其实是使衣服干净,那么有哪些方式使衣服干净呢？,一种常见的方式,“,洗,”,，这似乎是人们生活中普遍能见到的,一种就是设计一次性的衣服，穿一次就扔了，不需要再洗,或者发明一种永远不会脏的衣服,后面两种虽然不失为,“,好想法,”,，但靠,“,洗,”,来使衣服干净，无疑是公众最能信服并是最现实的方法,设计一种能使人从洗衣劳动中解脱出来的洗衣服的机器，便是这一问题的答案,进入分析阶段，分析怎样能使衣服干净，看看世界上的人是怎样洗衣服的,中国人用手洗,也有用搓衣板洗衣服的,亚洲一些国家的人有用棒槌敲打的,其他一些国家的有用脚踩的,用刷子刷洗,也有把衣服系在船尾，在水中拖洗,这些洗衣服的方法虽然不尽相同，但他们的基本原理是一样的，即依靠水相对于衣料纤维的流动把附着在衣服上的脏东西带走,分析到这一步就很容易找到设计方向,-,能造成,水和衣,物相对流动的机器,-,家用洗衣机,实现这种原理有很多方式，就像前面看到的一样，但设计师要做的是找到最适当的方案，最大程度的满足人和大工业生产,比如用电动机就可以得出很多方案,这是另外一个方案，这个洗衣机过于活泼了,电刷子刷洗衣服，它不能洗清衣服的每个部分,用喷嘴高压水冲洗衣服，但太复杂了，不适合进入家庭,这也是一种家用敲打洗衣机，但有点危险,根据价值观及现有技术条件，经济、材料、人员等方面的可行性分析，从中选出经济可行的方案,比较合理的旋转水流的方案,因为它比较容易实现，没有技术问题,尺寸可以进入家庭，比较容易和人,“,相处,”,，在人机工学上可以达到要求。,成本不高，价格能为消费者接受,可以进一步发展，并能附加新功能,然后进行正式的模型制作，先画出图纸。,制作样机，定下选型,最后完成样机,进行最后评估，承受测试，进行评估。,导入市场，设计向经济转化,设计完成，设计师去度假,注意：,1.,设,计的一般过程是按照一定的,科学合理,的程序行动的过程，但,绝非,固定模式，它是一个动态发展的过程，需要,不断优化,的过程。,2.,设计是可能失败的！,十一、下课堂、实验室动手实操,作业：,完成表格和草图设计，为操作试验做准备。,谢谢,