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中考历史第一轮复习七年级上册历史.ppt

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距今,170,万年,北京周口店 距今,70-20,万年,北京周口店 距今,3,万年,祖国境内的远古居民,第3课 人文初祖,黄帝,2,、黄帝是怎样当上部落联盟首领的?,尧舜禹时期选举部落联盟首领的,制度是什么,?,什么样的人才能,选为部落首领?,3,、谁是我国历史上第一个奴隶制王朝的建立者?奴隶社会取代原始社会是否是历史的倒退?,禅让,是原始社会时期的一种民主推选部落联盟首领的制度,.,(民主推选、首领没有特权),标准,德才兼备,以身作则,从生产力发展的角度分析,奴隶制更有利于促进生产力的发展,因此是历史的进步(,公元前,2070,年,原始社会结束,),生产力发展,剩余产品出现,私有财产出现,贫富分化,约前,2070,年禹建立夏,,进入奴隶社会,小结:,原始社会的终结,阶级产生,氏族贵族(,早期奴隶主,),战俘、犯罪的平民(早期奴隶),国家出现,原始社会阶段,经历时间:,约,170,万年前,公元前,21,世纪,原始人群:,元谋人、,北京人,氏族公社,母系氏族,早期:,山顶洞人,繁荣时期:,半坡、河姆渡,父系氏族:,大汶口文化中晚期,“,英雄时代”的传说,炎黄结盟构成华夏祖的主干,尧舜禹(过渡到奴隶社会),单元小结,夏、商、西周的兴亡,第四课,课后小结,天子,诸侯,卿大夫,士,平民,奴隶,辨一辨,三、西周的分封制,含义:,目的:,作用:,周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。,为了巩固统治,西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。,第5课 灿烂的青铜文明,青 铜,:,是铜和其他金属,(,锡与铅,),的合金制品。,青铜时代,:,就是人类使用青铜制作生产工具、武器及生活用具的物质文化发展阶段,它介于,“铜石并用时代”,和,铁器时代,。,青铜文明,:,在,青铜时代,人们所创造的,物质文化,。,课题释义,打制石器,磨制石器,北京人、山顶洞人,河姆渡、半坡,原始居民,夏商西周时期,青铜器,六分其金(铜)而锡居一,谓之钟鼎之齐(剂);,五分其金而锡居一,谓之斧斤之齐;,四分其金而锡居一,谓之戈戟之齐;,参分其金而锡居一,谓之大刃之齐;,五分其金而锡居二,谓之削矢之齐;,金锡半,谓之鉴燧之齐。,周礼,考工记,一、奴隶社会的手工业,阅读课文,合作探讨完成下列表格:,产生:,原始社会末期,夏朝:,种类逐渐增多,商朝:,灿烂时期,西周:,种类更,加丰富,大量,用于祭祀,司母戊方鼎,四羊方尊,制 模,翻 范,合 范,浇 注,四川,与商周同时期的,三星堆文化,生产,:规模大,工艺,:精美,种类,:繁多,分布,:广泛,1,、技艺高超的青铜器,概括青铜器的发展状况,列举青铜器,代表作,讲述,青铜器,如何铸造,观察,独特的,青铜文化,分析青铜器制造业,特点,二、农业、畜牧业和商业的发展,阅读教材,P27,下半页,完成下列表格:,“,五谷”已经齐备,已掌握选种、施肥和治虫害,西周,已用一定数量的青铜农具,已有今天家畜家禽(,六畜,:猪,、,马,、,牛,、,羊,、,鸡,、,狗)的主要品种,有牲畜圈栏,专门的牧场,(,稻,、,黍,、,粟,、,麦,、,豆,),(石器木器仍占主导,天然铜数量有限,),都城繁荣,交通发达,,,沿途设有旅店(,商人来源,),农业,手工业,畜牧业,商业,是以农业为主的社会,(同时期四川盛行独特的三星堆文化),小结:,灿烂的青铜文明,春秋战国的纷争,第,6,课,西周(公元前,1046,年公元前,771,年),东周,春秋,战国,公元前,770,年公元前,476,年,公元前,475,年公元前,221,年,1,、齐桓公争霸,2,、晋文公争霸,条件,条件,物质条件:盛产鱼盐,经济富庶,管仲改革:,积极改革内政,发展生产;改革军制,组建强大的军队,“,尊王攘夷”,扩充疆界,国富兵强,称霸方式:,召集诸侯会盟,了解民间疾苦,注重发展生产,整顿内政,训练军队,一大强国,称霸方式:,城濮大战,想一想,春秋时期,齐国和晋国能够迅速强大的共同原因是什么?,春秋时期的霸业政治,是在以变求强的争霸过程中实现的。,各大国为谋霸政而,改革,,因,改革,而富强,进而推动整个社会的进步。齐国和晋国都通过改革迅速致强,,改革都涉及,内政、生产和军事,等方面的内容。,诸侯争霸的实质和影响,实质:为了获取周天子过去享受的政治、经济特权。,影响:它给社会经济发展和人民生活带来了灾难。,1,、,大国在争霸与兼并战争中开拓了疆土,实现了区域性的局部统一,为全国统一奠定了基础。,2,、促进了民族融合,大大密切了华夏族与其他各族的经济文化交流,促进了各族的经济发展。,3,、各国为了取得战争的胜利,不得不在政治、经济、军事等方面进行改革,以实现富国强兵,从而加速了新旧制度的更替。,赵,燕,齐,齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩,东 南 西 北 上 中 下,楚,秦,韩,魏,二、战国七雄,相互兼并,三家分晋,赵,魏,韩,田氏代齐,七国的形成,原有的国家:楚、秦、燕,东南西北上中下,齐楚秦燕赵魏韩,同时存在,长平之战后,东方六国再也无力抵御秦军的进攻。,春秋争霸战争与战国兼并战争大比较,春秋的,争霸,1,、军队数量较少,往往一天就决定战争胜负。,2,、强者通过召集盟会确立霸主地位,军队数量:,称霸方式:,战国的,兼并,1,、几十万大军,持续几个月,死伤几万几十万。,2,、强者吃掉弱者,进而统一中国。,课堂小结,东周,春秋争霸,战国七雄,第一个霸主:齐桓公,第二个霸主:晋文公,第三个霸主:楚庄王,三家分晋,田氏代齐,齐楚秦燕赵魏韩,东南西北上中下,桂陵之战 马陵之战 长平之战,第七课,大 变 革 的 时 代,农业大变革,铁农具,春秋出现,战国推广,牛耕,至迟,春秋末年已使用,,战国时进一步推广。,兴修水利,战国时期,秦蜀郡太守李冰,在岷江中游修都江堰,土地利用率和农作物产量显著提高,生产关系大变革,公田,私田,奴隶,农民,奴隶主,地主,各国掀起变法运动,背 景,劳动工具,耕作方法,铁农具,牛 耕,土地利用率和农作物产量显著提高。,都江堰,水利设施,小结:,农业的发展,大量的荒地被开垦出来。,的改进,的改进,的修建,秦国变法舌战图,变革是曲折的,充满阻力的,但历史向前发展必须变革。,青年一代必须从小就树立勇于变革与创新、积极实践的精神,,才能与时俱进,顺应这个变革的时代。,秦孝公,改革派,旧贵族,立木为信,商鞅,5,、材料“春秋以来,由于生产力的发展,一些奴隶主转化为封建地主,租种土地的人们成为农民。各国都开始变法,秦国的商鞅变法是比较彻底的。”,1,)商鞅变法的背景是什么?,由于生产力的发展,奴隶主将新新开垦出来的田地变成私产并出租,这些奴隶主转化为封建地主,租种地主土地的人们成为农民,。,2,)商鞅变法的目的是什么?,为确立封建统治,发展封建经济,使国家变得富强。,商鞅变法的内容是什么?,1,、,国家承认土地私有,,允许自由买卖;,2,、,奖励耕战,,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役,根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;,3,、,建立县制,,由国君直接派官吏去管理。,商鞅变法的意义和结果是什么?,经过商鞅变法,秦国的封建经济得到发展,军队战斗力加强,逐步成为战国后期,最富强,的封建国家。,商鞅变法是失败了还是成功了?为什么?,答:成功了。因为经过变法,秦国秦国的封建经济得到发展,军队战斗力加强,逐步成为战国后期最富强的封建国家。一场变法的成与败,主要看变法的目的是否达到了,而不在于实施变法的人的生还是死。,1.,国家承认土地私有,允许自由买卖,。,建立土地所有制,2.,奖励耕战,奖励耕织,奖励,军功,3.,建立,县制,由国君派官吏治理,经济发展,军队战斗力增强,国富,兵强,加强中央集权,建立封建制度,为统一全国奠定了基础,.,变法内容,总结:,铁农具、牛耕的使用,土地私有出现,变法运动,封建制度逐步确立,封建社会形成,1,、右图是西周初期形势图,,该图能反映出周初推行的,一种不同于商朝的重要政,治制度是,A,、禅让制,B,、王位世袭制,C,、井田制,D,、分封制,2,、今年,7,月,在南非召开的第二十九届世界遗产大会上,河南殷墟遗址被列为,2006,年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了我国古代哪个王朝的社会风貌,(),A,、夏朝,B,、商朝,C,、西周,D,、东周,D,B,3,、下列选项中错误的是,A,、自比为太阳的暴君,-,桀,B,、公元前,1600,年,汤灭夏,建商,C,、公元前,770,年,周平王东迁镐,史称东周,D,、西周时期的最后一个国王是周幽王,4,、齐桓公能够争霸的原因有许多,最重要的一条是(),A,、管仲改革壮大了齐国的实力,B,、以“尊王攘夷”为口号,在政治上占了主动,C,、齐桓公本人的威信和能力,D,、周天子派人参加会盟,C,A,5,、下列对春秋时期争霸作用的表述,不正确的是,(),A,、使诸侯国的数目逐渐减少,B,、秦国成为诸侯国中最强的国家,C,、促进了民族融合,D,、战乱给人们带来了灾难,6,、西周的众多诸侯,是通过,_,产生的:,A.,奴隶制,B.,世袭制,C.,分封制,D.,禅让制,7,、春秋时期诸侯争霸的目的是(),A,、阻挡北方“戎族”的南下,B,、保住周王室的统治地位,C,、获得对其他诸侯的支配权,D,、为了加快统一步伐,B,C,C,8,、下面内容中,标志着我国世袭制代替禅让制的是:,A,禹传位给伯益,B,禹传子,家天下,C,舜传位给禹,D,启打败有扈氏,9,、奠定西周建立的重要战争是:(),A,阪泉之战,B,打败有扈氏,C,逐鹿之战,D,牧野之战,10,、被少数民族犬戎攻破都城灭亡的国家是:(),A,东周,B,西周,C,商朝,D,夏朝,11,、从夏商两代国君覆亡的教训说明国君应该(),A,、加强国防,充实武备,B,、发展经济,增强国力,C,、重视教育,推行改革,D,、施行仁政,勤政爱民,12,、西周实行分封制的目的是为了,A,扩充疆域,B,巩固统治,C,分封亲属,D,赏赐功臣,B,D,B,D,B,第八课中华文化的勃兴,甲骨文是一种比较成熟的文字,旦,水,明,我国有文字可考的历史就是从,商朝,开始的,金文(铭文),商、周时铸刻在青铜器上的文字,叫做金文,又叫铭文。,大篆,西周晚期,文字经统一整理的一种样式。,甲骨文里有许多,日食月食,的记载,。,第一次有,确切日期,的日食记录。,鲁国天文学家观测到一颗彗星扫过北斗,这是,世界上,关于哈雷彗星的最早记录。,农历,又称“夏历”,源于夏朝。,历法,逐渐完备,。,制定出,24,个节气,,这是历法上重大的成就。,扁鹊,:春秋战国之际的名医。,望、闻、问、切,四诊法,,一直被中医沿用。,屈原,战国时期,楚国的,屈原,是我国古代的伟大诗人,他创造出一种新的诗歌体裁,代表作是,离骚,。,长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。,钟鼓之乐,湖北随州 整套编钟,第,9,课,中华文化的勃兴(二),儒家,道家,墨家,法家,兵家,孔子,孟子,荀子,老子,庄子,墨子,韩非,孙武,“,亚圣”,春秋晚期,春秋晚期,战国,战国,战国,战国,战国,孙子兵法,春秋,道德经,“,至圣先师”,“,仁“的学说,反对战争,主张,“,仁政,”,主张按自然规律办事,一切事物都有对立面,对立双方能够相互转化,主张顺其自然,“无为而治”,主张“兼爱”、“非攻”,主张改革,提倡法治,建立君主专制的中央集权制国家,“,武圣”,韩非子,墨子,庄子,荀子,孟子,“,知己知彼,百战不殆”,“,道圣”,春秋晚期,百家争鸣,背景:,1,、春秋战国时期,诸侯竞相称霸,各国都需要,人才,这就促成了人才辈出的局面。,3,、是施教授徒,传播文化的结果。,2,、是对社会问题进行理论学术研究与交流。,含义:,春秋战国时代,社会处于大变革时期,产生了各种思想流派,如儒、法、道、墨等,他们著书讲学,互相论战,出现了学术上的繁荣景象,后世称为百家争鸣。,秦王扫六合,第,10,课,1,、,秦灭六国的时间:,2,、,秦朝建立的时间:,3,、秦朝的建立者:,4,、秦朝的都城:,前,230-,前,221,年,前,221,年,赢政,咸阳,思考:为什么由秦国完成了统一?,1,、经过商鞅变法,秦国成为七国中实力最强的国家,2,、秦王赢政雄才大,具有超人的胆魄,而且善于招贤纳才,还制定了正确的战略战术。,3,、统一是历史发展的必然趋势,秦王顺应历史潮流,完成了统一的大业,秦行政机构示意图,皇帝,太尉,丞相,御史大夫,郡,县,秦 朝巩固统一的措施:,政治上:,经济上:,文化上:,思想上:,军事上:,建立专制主义中央集权制度。,1,、最高统治者称皇帝,皇帝总揽一切大权。,、在中央,皇帝以下设丞相、太尉、御史大夫,3,、地方上,推行郡县制,、统一货币,、统一度量衡,统一文字,焚书坑儒,1,、北拒匈奴修长城,2,、南统越族开灵渠,秦朝在中国历史上起了什么重要作用?,1,、秦灭六国,统一了全国,结束了春秋 以来诸侯割据混战的局面,开创了我国历史的新局面;,2,、秦开创的专制主义中央集权制,对后世影响十分深远;,3,、秦统一文字、货币、度量衡,对我国经济、文化的发展和维护国家统一,产生了极为重要的影响;,4,、修筑了著名的万里长城,开凿了灵渠。,第课伐无道诛暴秦,4,、秦二世的残暴统治,秦的,暴政,1,、徭役繁重:修阿房宫、骊山陵墓等,2,、沉重赋税:农民上缴收获物,2/3,给国家,3,、刑法残酷,二、陈胜吴广起义,时间:,公元前,209,年,地点:,大泽乡,领导人:,陈胜、吴广,大泽乡起义,王侯将相宁有种乎?,经过,二、陈胜吴广起义,1,、前期:陈胜、吴广起义,直接原因,遇雨误期,根本原因,秦的暴政,陈胜吴广起义,二、陈胜吴广起义的经过及结果,2),、经过:起义军攻下了,陈,,建立了,张楚,政权,。,3),、结果:起义失败,但是,陈胜吴广起义是中国历史上,第一次,大规模的农民战争。,二、农民起义推翻秦朝,2,、后期:,项羽、刘邦,起义,巨鹿之战:,破釜沉舟,有志者,事竟成,,破釜沉舟,百二秦关终属楚;,苦心人,天不负,,卧薪尝胆,三千越军可吞吴。,2,、楚汉之争,鸿门宴,项庄舞剑,意在沛公,结果:,公元前,202,年,刘邦建立汉朝,,定都长安,史称西汉,,刘邦就是汉高祖。,(统治阶级内部争夺皇位的战争),1,、最后推翻秦朝的是,(),A.,刘邦、项羽领导的农民军,B.,刘邦领导的农民军,C.,项羽领导农民军,D.,陈胜、吴广领导的农民军,2,、战国时期的下列四国中,地理位置在最东面的是,(),A,、楚,B,、齐,C,、秦,D,、燕,3,、战国时期,各国改革的最重要的影响在于,(),A,、打击了奴隶主贵族,B,、提高农民的社会地位,C,、促进了经济的发展,D,、通过变法封建制度逐渐确立,4,、在战国后期的秦国,一个农民如果想免除劳役和免受惩罚,最好的办法应该是,A,、当兵立军功,B,、不隐瞒犯法行为,C,、合法经商致富,D,、大量生产粮食和布帛,5,、战国时期,推动各国变法的根本原因是(),A,、生产力的发展,B,、称雄天下的欲望,C,、缓和阶级矛盾,D,、新兴地主阶级力量壮大,6,、我国封建社会形成,(),A,、春秋时期,B,、战国时期,C,、秦朝,D,、商朝,A,B,D,D,A,B,7,、中国历史上第一次农民起义的特点是(),A,、以大无畏的精神,推翻了地主阶级统治,B,、首先提出平等平均的口号,C,、他们的革命首创精神,在我国历史上永远闪耀着光辉,D,、沉重打击了地主阶级统治,8,、“围魏救赵”这个成语出自哪个战役(),A,、桂陵之战,B,、马陵之战,C,、长平之战,D,、城濮之战,9,、我国古代设置“县”始于(),A,、秦国,B,、秦朝,C,、西汉,D,、东汉,10,、秦发布焚书令,规定除政府外,民间只可收藏医书 占卜种植 史书,A,、,B,、,C,、,D,、,11,、秦长城的起止点是(),A,西起辽东,东到临洮,B,、西起临洮,东到辽东,C,、西起咸阳,东到河套,D,、西起陇西,东到长平,12,、“破釜沉舟”出自哪次战役(),A,、垓下之战,B,、长平之战,C,、巨鹿之战,D,、马陵之战,13,、秦末农民战争爆发的根本原因是(),A,、天下大雨,B,、当时农民领导人想当王,C,、秦二世继位,D,、秦朝的暴政,C,A,A,B,B,C,D,14,、秦统一后规定在全国统一使用的货币是(),A,、刀形币,B,、铲形币,C,、蚁鼻钱,D,、圆形方孔钱,15,、按照因果关系排列以下顺序,(),商鞅变法 私田出现 铁具和牛耕开始使用 战国时经济迅速发展,A,B C,D,16,、战国时期,各诸侯国君主纷纷变法的直接动力是,(),A,生产力迅速发展,B,阶级斗争尖锐,C,称雄天下的欲望,D,东周王室日益衰微,17,、秦朝时,修筑的沟通长江水系和珠江水系的水利工程是,(),A,都江堰,B,郑国渠,C,白渠,D,灵渠,18,、秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是(),A,更多使用铁制农具,B,实行商鞅变法,C,重视水利工程建设,D,牛耕得到推广,19,、商鞅的变法措施对后世影响最深远的是(),A,、废井田,开阡陌,B,、奖励耕战,C,、建立县制,D,、承认土地私有,允许买卖,D,A,C,D,B,C,第12课 大一统的汉朝,汉高祖,措施:,吸取秦亡的教训,,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,,注重发展农业生产。,汉景帝,汉文帝,措施:,重视农业提倡节俭以德化民,海内安宁,家给人足。,资治通鉴,“,都鄙廪庾尽满,而府库余财。”,汉书,食货志,汉初:,民失作业,而大饱饥 谨。,人相食,死者过半。自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。,汉书,食货志,汉 初 国 家 贫 困,文景之治 民富国强,汉武帝实现大一统措施:,政治上,:,1.,颁布推恩令,削弱诸侯国势力,2.,重视人才,思想文化上,:,1.“,罢黜百家,独尊儒术”,2.,设太学,经济上,:,1.,统一铸五铢钱和盐铁经营权,对外交往:,张骞通西域,军事上,:,反击匈奴,物质基础,:,主观条件,:,汉初统治者恢复经济的措施及文景之治,汉武帝雄才大略,善于用人,为什么汉武帝时西汉能达到鼎盛时期?,汉武帝,大一统,原因,客观条件,:,汉初统治者恢复经济的措施及文景之治,主观条件,:,汉武帝雄才大略,善于用人,措施,政治,接受 的建议,下令允许诸侯将,思想,接受 的建议,“,罢黜百家,独尊儒术,”,意义,两汉进入鼎盛时期,也是中国封建时代的第一个鼎盛局面,经济,军事:,将地方的 和,派 对匈奴实行大规模反击,夺取,收归中央,统一铸造,主父偃,董仲舒,把 作为封建正统思想,儒家思想,在 设 ,以儒家的 为主要教材,长安,太学,五经,卫青霍去病,河套和河西走廊,铸币权,盐铁经营权,五铢钱,1,、汉武帝采纳,的建议削弱诸侯国势力。,2,、汉武帝为加强思想控制,采纳,的建议,实,行,“”,。,3,、儒家思想在,时成为封建社会正统思想。,4,、汉武帝时将,权和,权收归中央,统一,铸造,钱。,5,、汉武帝在,年派,、,出击匈,奴,在,战役中打败匈奴,夺回,地区,和,地区。,6,、汉武帝在经济上、军事上采取一系列措施的目的是,。,7,、,时,西汉王朝在政治、经济、军事和思想上,实现了,,进入,时期。,主父偃,董仲舒,罢黜百家,独尊儒术,汉武帝,铸币,盐铁经营,五铢,公元前,119,卫青,霍去病,漠北,河套,河西走廊,加强中央集权,汉武帝,大一统,鼎盛,1.,两汉时期,人们把今天 和 以西,,也就是现在 和 ,称为西域,。,(长安河西走廊敦煌今新疆地区西亚欧洲),3.,丝绸之路,甘肃玉门关,阳关,新疆地区,更远的地方,2,.,西域都护设置,时间,:,公元前,60,年,从此,今,新疆,地区开始隶属中央政府,成为我国不可分割的一部分。,作用,:,职责,:,总管西域事务,前,119,年,访问西域各国建立友好关系,汉朝和西域交往日趋频繁,西域各国纷纷归附汉朝,公元前,60,年设西域都护,公元前,138,年,联络大月氏夹击匈奴,了解到西域风土人情,,以及他们想和汉朝往,来的愿望,.,张骞两次出使西域,忠于祖国,百折不挠,不辱使命,不畏艰险,勇于献身,不贪图安逸生活的精神。,我们应该学习张骞的哪些精神?,8、第一次统一蒙古草原的匈奴首领是,。,9、汉武帝时能够击退匈奴的关键因素是,。,10、,汉元帝,时,匈奴首领,和宫女,和亲为汉匈的,和,做出了重大贡献。,11、西域是指今甘肃,和,以西,今,地区,和更远的地方。汉武帝以前受,的控制。,12、汉武帝两次派,出使西域,分别在,年,和,年。,13、,年,,西汉政府,设立,,,总管西域事务,。,14、丝绸之路的起点是,,终点是,。,15、,以后,开辟了海上交通要道,。,冒顿单于,国力强盛,呼韩邪单于,王昭君,友好相处,文化交流,玉门关,阳关,新疆,匈奴,张骞,公元前,138,公元前,119,年,公元前,60,西域都护,长安,欧洲,汉武帝,海上丝绸之路,1,、世界上最早的纸出现在,时期,原材料是,。,2,、东汉时,改进造纸术,后人把这种纸叫做,“”,。,3,、秦汉时期的数学专著是,,总结了,到,时期的数学成就。,4,、东汉时期,发明了地震仪器,。,5,、东汉擅长外科的医生,发明了麻醉剂,,,并编了一套医学体操,。,6,、东汉擅长治疗传染病的医生是,,他的医学专著,是,,后世尊称他是,“”,。,7,、佛教起源于,,,时期传入我国。,8,、道教起源于,时期的,国,创始人是,。,9,、道教尊,为教主,称他为“,”。,西汉早期,麻,蔡伦,蔡侯纸,九章算术,春秋战国,东汉,张衡,地动仪,华佗,麻沸散,五禽戏,张仲景,伤寒杂病论,医圣,古印度,西汉末年,东汉,中,张陵,老子,太上老君,10,、,史记,的作者是,,生活在,时代。,史记,记载了从,到,时期的史事,是我,国第一部,体,史。,11,、秦汉时期雕塑艺术的代表是,。,司马迁,汉武帝,黄帝,汉武帝,纪传,通,秦始皇陵兵马俑,比较,200,年,208,年,官渡(黄河流域),赤壁(长江流域),曹操和袁绍,曹操和孙权、刘备,曹操以少胜多,孙刘联军以少胜多,为统一北方奠定了基础,为三国鼎立局面奠定了基础,官渡之战曹操为什么能够获胜?,(提示:从曹操和袁绍双方考虑),政治上:(1)“挟天子以令诸侯”,(2)重用人才,经济上:招募流亡的农民垦荒,组织士兵屯田,军事上:战术得当,出奇制胜,曹操,袁绍,为人多疑、治军不严,骄傲轻敌,一意孤行,赤壁之战,中曹操失败的原因:,1,、来自北方,不习水战,易生疾病;,2,、曹操骄傲自满;,3,、孙刘联军正确的战术;,4,、根本原因:统一条件尚未成熟;,骄兵必败,三国鼎立局面形成,三国为统一都积极发展生产,安抚边疆,有助于边疆的开发和民族的融合。在分裂中孕育统一,顺应了历史发展潮流。,为统一北方奠定基础的事件是:,奠定三国鼎立基础的战役是:,三国时代开始的标志是:,三国鼎立局面形成的标志是:,官渡之战,赤壁之战,年曹丕建魏,年孙权称王,B,我国古代有一种器皿称之为“鼎”,一般“鼎”有三足。我国历史上曾出现三国分立的局面,被形象地称为“三国鼎立”。奠定三国鼎立局面的战役是,.,长平之战,.,赤壁之战,.,官渡之战,.,淝水之战,下列人物不属于三国时期的是:,A,刘备,B,曹操,C,孙权,D,诸葛亮,B,1.,政权长期分裂。,2.,江南地区得到开发。,3.,北方民族大融合。,魏,蜀,吴,西晋,东晋,北朝,南朝,前秦,1,三国建立的先后顺序是,魏、蜀、吴,,势力最强的是,魏,,最弱的是,蜀,,灭亡的先后顺序是,蜀、魏、吴,,存在时间最长的是,吴,。,2,西晋的建立者是,司马炎,,建立时间是,266,年,,都城在,洛阳,。统一全国的时间是,280,年,,西晋灭亡的时间是,316,年,,被,匈奴族,所灭。,3,东晋建立于,317,年,建立者是,司马睿,都城在,建康(今南京),。,4.,4,世纪,后期,,氐族,人建立了前秦政权,前秦王,苻坚,重用汉人,王猛,为相,强大后,统一黄河流域。,1,三国建立的先后顺序是,魏、蜀、吴,,势力最强的是,魏,,最弱的是,蜀,,灭亡的先后顺序是,蜀、魏、吴,,存在时间最长的是,吴,。,2,西晋的建立者是,司马炎,,建立时间是,266,年,,都城在,洛阳,。统一全国的时间是,280,年,,西晋灭亡的时间是,316,年,,被,匈奴族,所灭。,3,东晋建立于,317,年,建立者是,司马睿,都城在,建康(今南京),。,4.,4,世纪,后期,,氐族,人建立了前秦政权,前秦王,苻坚,重用汉人,王猛,为相,强大后,统一黄河流域。,5.,南朝的,宋,建立于,420,年,,建立者是,刘裕,。,6,西晋统一后,西晋的皇族纷纷起兵争夺皇位,混战十几年,史称,八王之乱,。,7,从东汉末年以来,,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌、,等北方和西方的少数民族陆续内迁,到西晋初年,人数达到几百万。,8.,淝水之战的交战双方是,东晋,和,前秦,,这个政权是内迁的,氐族人,建立的。,定都洛阳,:,定都南京,:,东周、曹魏、西晋、,吴、东晋、,(,宋、齐、梁、陈,),(,北魏,),5.,南朝的,宋,建立于,420,年,,建立者是,刘裕,。,6,西晋统一后,西晋的皇族纷纷起兵争夺皇位,混战十几年,史称,八王之乱,。,7,从东汉末年以来,,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌、,等北方和西方的少数民族陆续内迁,到西晋初年,人数达到几百万。,8.,淝水之战的交战双方是,东晋,和,前秦,,这个政权是内迁的,氐族人,建立的。,定都洛阳,:,定都南京,:,东周、曹魏、西晋、,吴、东晋、,(,宋、齐、梁、陈,),(,北魏,),江南地区的开发,时间:,原因:,表现:,影响,:,1.,江南地区优越的自然条件:,2.,大量的北方人口迁往江南,为江南的发展提供了劳动力和技术。,3.,江南地区的战乱比较少,社会秩序安定。,4.,南北方人民的辛勤劳动。,为经济重心的逐渐南移奠定了基础,魏晋南北朝,兴修了许多,水利工程,,荒地被开垦,稻田开始用,绿肥,,,牛耕粪肥,得到推广,,小麦,种植推广到江南。,东晋南朝时长江中下游,一带农业发展迅速,,福建、广东,得到一定程度的开发。,江南地区的开发,时间:,原因:,表现:,影响,:,1.,江南地区优越的,自然条件,:,2.,大量的北方人口迁往江南,为江南的发展提供了劳动力和技术。,劳动力和技术条件,3.,江南地区的战乱比较少,社会秩序安定。,社会条件,4.,南北方人民的辛勤劳动。,为经济重心的逐渐南移奠定了基础,魏晋南北朝,兴修了许多,水利工程,,荒地被开垦,稻田开始用,绿肥,,,牛耕粪肥,得到推广,,小麦,种植推广到江南。,东晋南朝时长江中下游,一带农业发展迅速,,福建、广东,得到一定程度的开发。,西晋的兴亡和内迁的各族,1,三国归晋,(1),魏灭蜀:,控制魏国大权,灭掉弱蜀。,(2),西晋代魏:,年,,夺魏位建西晋,定都,。,(3),西晋统一:,年,西晋灭,,结束了分裂局面。,司马懿,266,年,司马炎,洛阳,280,吴国,2,西晋灭亡,(1),原因,统治集团腐朽,。,耗竭了西晋的国力,从,以来,,、,、,、,、,等少数民族内迁并起兵反晋。,(2),灭亡:,年,内迁的,人灭亡西晋。,东汉末年,匈奴 鲜卑 羯,氐 羌,316,匈奴,八王之乱,二、淝水之战,(,重点,),1,背景,(1),东晋建立:,年,皇族,建立东晋,定都,。,(2),前秦建立及统一黄河流域:,世纪后期,,,族人苻坚建立前秦政权,并统一了,317,建康,氐,黄河流域,司马睿,四,2,概况,(1),时间:,年。,(2),地点:,。,(3),双方:征集八十多万兵力的,与仅有,8,万人的,。,(4),结果:,以少胜多,大败,。,383,淝水,前秦军队,东晋军队,东晋,前秦,3,影响,(1),的统治瓦解,北方地区重新陷入,的状态。,(2),在南方取得暂时稳定,为,发展提供了有利条件。,4,南朝的建立及更替:,年,大将,自立为帝,国号“,”,结束了,的统治。此后,南方经历了,个王朝,总称“,”。,前秦,割据混战,东晋,经济,刘裕,宋,东晋,宋,齐,梁,陈四个,南朝,北方的统一和民族的融合,1,、北魏的建立:,后期,,我国东北地区,的一支强大起来,建立了,。,年统一黄河流域。,(,前秦,建立及统一黄河流域,:,后期,,,氐族,人,苻坚,建立前秦政权,并统一了,黄河流域,2,、民族的融合,那时候,黄河流域的各族人民长期生活在一起,民族融合已,。,四世纪,北魏,439,成为趋势,鲜卑族,四世纪,北魏孝文帝的改革措施,(,1,)说汉语,(,2,)穿汉服,(,3,)改汉姓,(,4,)结汉亲,(,5,)用汉制,(,6,)学汉礼,在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语,官员及家属必须穿戴汉族服饰,将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元,鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻,采用汉族官制、律令,学习汉族礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气,2,、孝文帝的改革的历史意义:,这些措施促进,3,、北魏和四个王朝统称为(),4,、三国两晋南北朝时期统一黄河流域的政权有,、,、,、,。,北朝,魏 西晋 前秦 北魏,促进了北方地区的民族融合,促进了北方经济文化的繁荣,C,右图(魏晋时期民族流动示意图)中历史现象导致的直接后果是,A,江南经济发展,B,北方文化繁荣,C,专制统治加强,D,国家统一完成,A,3.,魏晋南北朝时期,江南地区摆脱了原先落后停滞的状态,出现“一岁或稔(丰收),则数郡忘饥丝绵布帛之饶”的景象,其主要原因在于,A,三国鼎立局面的出现,B,社会动荡不安,C,北方人口大量南迁,D,丝绸之路开辟,特别提示,1.民族融合是,三国两晋南北朝历史的突出特征。,2.,“,民族融合,”,的含义:,民族之间的自然融合,民族差异和民族隔阂的消除,是各民族经济、文化以及生活习惯密切联系的结果。,3.融合四种途径:;。,4.民族融合的过程,从形式上看,是,汉化过程,;从经济发展角度看,是,农业化过程,;从社会发展角度看,是,少数民族封建化的过程,,是历史的进步。,民族迁徙,联合斗争,友好往来,少数民族统治者的改革,拓展升华,1.秦朝的暴政与汉朝初期的仁政形成了鲜明的对比,认识:,一个国家要想长治久安,必须轻徭薄赋,统治者要勤政爱民;只有得民心者才能得天下,“得道多助,失道寡助”。,2,.“秦王扫六合”史实,认识:,统一是历史发展的必然趋势。秦的统一为我国多民族国家的形成、古代中国疆域的确定奠定了基础。,3,.“汉武帝推进大一统格局”的举措,体会:,汉武帝“雄才大略”,,认识:,“创新是一个民族、一个国家的灵魂”,只有创新社会才能发展。,4.张骞出使西域,认识:,其有胆、有识、有行、有恒,不畏艰险,勇于开拓,面对困境仍矢志不渝的坚强意志值得我们学习。,5.官渡之战、赤壁之战和淝水之战等经典战例,认识:,“虚心使人进步,骄傲使人落后”。,6.“南方经济的发展”,认识:,和平安定的社会环境是经济发展的必备条件;科学技术是第一生产力,充分合理地利用外来劳动力,能够促进地方经济的发展。,7.北魏孝文帝改革等,理解:,在长达数百年的冲突与交流中,各族人民生活方式、风俗习惯等方面,呈现出逐渐认同的趋势,,认识:,中华民族的历史是各族人民共同创造的历史,确立民族平等,友好交往的意识。,应用示例,例 2011重庆,阅读下列材料:,图(a)秦朝宫殿用砖,,砖文为:“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人”,图(b),图(c),以下表述是从以上图片信息中得出的,请在括号内划“”;违背了以上图片信息所表达的意思,请在括号内划“”;是以上图片信息没有涉及的,请在括号内划“”。,(1)秦始皇统一了全国的度量衡制度。(),(2)秦始皇是最高统治者,总揽全国一切大权。(),(3)秦朝在各地推行不同种类的货币,以利于经济的发展。(),(4)秦朝丞相、太尉和大夫分别管理行政、军事和监察。(),(5)以上图片反映了秦的统一以及巩固统一的措施。(),1.,右边的示意图反映的战役是(),A,马陵之战,B,官渡之战,C,淝水之战,D,赤壁之战,2.,三国故事在中国是家喻户晓,在三国鼎立形成过程中发生过两次著名的以少胜多的战役即官渡之战和赤壁之战。这两次战役与相关人物搭配正确的一组是(),官渡之战,刘备 赤壁之战,曹操,官渡之战,袁绍 赤壁之战,孙权,A,B,C,D,D,D,今浙江省的乌镇(右图),是典型的江南水乡古镇,有着“鱼米之乡,丝绸之府”之美誉,被国家旅游局评为国家首批,AAAA,级景区。在东晋、南朝时期,该镇及其周围地区的农作物种植情况是(),A,A,以种植水稻为主,B,以种植玉米为主,C,以种植小麦为主,D,以种植棉花为主,右面表格所反映的改革措施,产生的作用是(),A,为曹操统一北方奠定了基础,B,刺激了鲜卑族与汉族的融合,C,结束了北方的分裂割据局面,D,促成了北方民族的大量南迁,帝曰:“,今欲断诸北语,三十(岁)以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜(降职或罢官)。,”这一举措是(),A,秦始皇统一文字,B,汉武帝独尊儒术,C,孝文帝厉行汉化,D,武则天重用酷吏,B,C,
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