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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第一页,编辑于星期三:十三点 十七分。,自由读文,要读准字音,读通句子,思考:,1,、课文写了一个什么样的故事?请用一句话概括文章的中心内容。,2,、标出自然段序号。找出文中具体描写大树帮助男孩的段落。给课文分段,概括段意。,3,、标出文中生字、新词,识记、理解。,第二页,编辑于星期三:十三点 十七分。,主要内容,文章表达了一棵大树倾其所有帮助男孩实现心中的愿望,树很欣慰,但心里很难过的故事。,中心思想,赞扬了大树无私奉献、不求回报的精神。告诉我们要学好感恩,懂得回报。,第三页,编辑于星期三:十三点 十七分。,文章段落,第一段第1自然段:写一棵大树和一个男孩成了好朋友。男孩经常到树下玩耍,树感到很快乐。,第二段第326自然段:写大树倾其所有帮助了男孩,树很欣慰,心底里却很难过。,第四页,编辑于星期三:十三点 十七分。,PPT模板:素材:,PPT背景:图表:,PPT下载:教程:,资料下载:范文下载:,试卷下载:教案下载:,PPT论坛:1ppt PPT课件:,语文课件:数学课件:,英语课件:美术课件:,科学课件:物理课件:,化学课件:生物课件:,地理课件:历史课件:,需,x,qin,j,shung,s,生字学习,需要,需求,急需,歉,锯,爽,私,抱歉,歉收,歉意,锯子,电锯,钢锯,爽快,凉爽,清爽,自私,私自,无私,第五页,编辑于星期三:十三点 十七分。,叶冠 树荫 孤独 需要 抱歉 幸福,悲伤 颤抖 满意 兴奋 欣慰 难过,树墩 爽快 抚摸 无私 仿 佛 锯下来,成家立业 荡秋千 抱歉 歇歇脚,读一读记一记,第六页,编辑于星期三:十三点 十七分。,词语解释,颤 抖:颤抖,发抖。,成家立业:指结了婚,有了家业或建立了某项事业。,欣 慰:喜欢而心安。,抚 摸:用手轻轻按着并来回移动,也作抚摩。,抱 歉:心中不安,觉得对不住人。,爽 快:舒适畅快;痛快。,无 私:不自私,没有私心。,第七页,编辑于星期三:十三点 十七分。,近义词,孤独孤单 爽快痛快,欣慰宽慰 颤抖颤抖,抱歉内疚 满意满足,反义词,难过快乐 安静热闹 幸福悲惨,兴奋沮丧 无私自私 兴奋沮丧 快乐痛苦,第八页,编辑于星期三:十三点 十七分。,冠 gun(树冠 鸡冠)兴 xng(兴建 兴奋),gun冠军 夺冠 xng 扫兴 兴高采烈,空 kng (空中 空气)颤 zhn (颤栗),kng空隙 空地 chn颤抖,干 gn (干粮)累 li (劳累),gn (骨干)li (积累),多音字,第九页,编辑于星期三:十三点 十七分。,这是一个老树墩,一个 的老树墩。,孤独、寂寞、忧伤,它曾经是一棵 大树。,果实累累、枝繁叶茂、参天,第十页,编辑于星期三:十三点 十七分。,1.,故事情节随男孩年龄增长分几个阶段?男孩子与大树有几次会面?每次男孩要求什么?大树呢?,2.,男孩子与大树的每次会面的情景是怎样的?大树的心情有什么变化?为什么大树有这样的心情?,第十一页,编辑于星期三:十三点 十七分。,会面,男孩,年龄,大树,大树的心情,第一次,少年,第二次,成年,第三次,成年,第四次,老年,男孩,大树,要钱,采果子,卖钱,孤独,幸福,要屋子,砍树枝,做屋子,快乐,要船,锯下树,干做船,兴奋,欣慰,难过,需要休息,坐在老,树墩了,抱歉,爽快,无私奉献,不求回报,,奉献爱心,不断索取,不知回报,感恩,后有醒悟,第十二页,编辑于星期三:十三点 十七分。,他坐在树墩上,轻轻地抚摸着这个无私的朋友。这时,他仿佛看见了,看见了一棵,很高很高的,大树,看见了树下一个快乐的孩子,1.“很高很高是什么意思?你是怎么理解这段话的。最后的省略号有什么作用?,2.这段话在文中起什么作用?,“很高很高不仅是树本身高,更是大树无私奉献、不求回报的高尚品质。这段话是男孩对过去的美好时光的美好回忆,老了的男孩终于有了悔意,对大树有了感谢之情,感谢大树给予他的快乐时光和无私帮助。,文中的省略号为读者留下了许多的遐想空间。,这段话的作用是:照应开头,使文章结构严谨,思路明晰。,第十三页,编辑于星期三:十三点 十七分。,认真读读课后练习第二题,说说你的看法。,文中始终把说话人放在句首,这样内容相关,结构相似,语气相同,连续说出来,既能全面深刻地表达作者的意图,又能为读者创造一个感人的境界,增强文章的感染力。,第十四页,编辑于星期三:十三点 十七分。,“树很欣慰,但心底却很难过这句话在文章中出现了几次?大树为什么欣慰,又为什么难过?大树一定有很多话想对男孩说,试着写一小段。,孩子,我能帮助你我心里很快乐,我喜欢看到你快乐地样子,但我也希望你来陪我,虽然你也有自己的生活,但是,孩子,你能不能在想起我的时候过来看看我呢?,第十五页,编辑于星期三:十三点 十七分。,1.学了这篇课文你受到了什么启发?,2.假设你是文中的大树或男孩,那你会怎么做?,3.生活中,谁最像这棵大树?请你说一说。我们应该怎样感谢他们?,4.你觉得大树这样无私的奉献到底是好还是不好?请说说你的理由。,爱不是一味付出,被爱不是一味地索取,在接受关爱的同时,要学会感恩,学会回报。,第十六页,编辑于星期三:十三点 十七分。,大树因爱而给予,因爱而快乐;大树无私奉献,不求回报。男孩被爱,男孩一味索取,没有回报大树,没有感恩大树。我们要向大树学习,要学会感恩,学会关爱。,第十七页,编辑于星期三:十三点 十七分。,读写结合练习,读了这篇课文后,你一定有很多话想说。请你以?与爱同行,不忘感恩?为题写一篇读后感。字数450字左右。,第十八页,编辑于星期三:十三点 十七分。,PPT,模板下载:,行业,PPT,模板:,节日,PPT,模板:,PPT,素材下载:,PPT,背景图片:,PPT,图表下载:,优秀,PPT,下载:,PPT,教程:,/,Word,教程:,/,Excel,教程:,/,资料下载:,PPT,课件下载:,范文下载:,/,试卷下载:,教案下载:,PPT,论坛:,可以在以下情况使用,不限次数的用于您个人/公司、企业的商业演示。,拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用。,不可以在以下情况使用,用于任何形式的在线付费下载。,收集整理我们发布的免费资源后,刻录光碟销售。,第十九页,编辑于星期三:十三点 十七分。,
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