2022春冀教版语文四下《锁不住的心》ppt课件2.ppt

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,锁不住的心,白冰,第一页，编辑于星期三：十二点 三十六分。,阅读提示：,1.,自由读课文，遇到不认识的字，用自己喜欢的方式解决，把课文读正确，读流利。,2.边读边思考：文中的孩子因为什么事情，在什么情况下，和妈妈说的这番话？,第二页，编辑于星期三：十二点 三十六分。,生字词,锁，锁住,枕，枕巾,绒,，绒鸟,椅，桌椅,栓，拴住,第三页，编辑于星期三：十二点 三十六分。,讨论交流，理清文章脉络,第一局部(13小节)：妈妈锁住屋门，锁不 住我的心。,第二局部4小节：“我的看法。,第四页，编辑于星期三：十二点 三十六分。,第一小节,阅读提示：展示读第一小节。,思考：文中的孩子渴望什么,?,他是怎样去实现的？,妈妈，您以为锁住屋门,就锁住了我的心，,我就不会去池塘边看青蛙，,老老实实地捧起课本？,绿纸片就是我的青蛙，,池塘就是装满水的脸盆，,青蛙在水里跳来跳去，,“咕哇咕哇，吐出好听的声音。,第五页，编辑于星期三：十二点 三十六分。,自学提示：用第一小节的学习方法学习二、三小节。感受孩子心中的渴望。,第二小节,妈妈，您以为锁住屋门,就锁住了我的心，,我就不回去看小鸟的窝，,老老实实地捧起课本？,啊，衣架就是大树，,做鸟窝用绿色的枕巾，,绒鸟就是真的小鸟，,它们展翅飞上了白云。,第三小节：,妈妈，您以为锁住屋门,就锁住了我的心，,我就不回去上山，,老老实实地捧起课本？,啊，我的桌椅就是大山，,课本上的字就是羊群，,我大声地和小羊说着话，,让它们为大山织成围巾,.,第六页，编辑于星期三：十二点 三十六分。,锁不住的心,渴望,去池塘边看青蛙,去看小鸟的窝,去看大山羊群,方法,绿纸片青蛙,装满水的脸盆池塘,衣架大树,绿枕巾鸟窝,绒鸟小鸟,桌椅大山,课本上的文字羊群,第七页，编辑于星期三：十二点 三十六分。,综上分析：,表现了孩子对大自然的热爱和向往。,第八页，编辑于星期三：十二点 三十六分。,阅读提示：,默读课文，边读边想：你认为文中的我是怎样一个孩子？,勾画有关的重点词句。,第九页，编辑于星期三：十二点 三十六分。,第四小节,妈妈，该读书时，,我会把书和心栓的很紧；,可是，该玩儿的时候，,锁也锁不住我的心。,让我去和小羊说话，,让我去听青蛙弹琴,人家说，世界也是一本书哇，,可是，您为什么不让我去读？,第十页，编辑于星期三：十二点 三十六分。,“世界也是一本书,你同意这种说法么？可以结合自己的生活实际谈一谈，也可以用名家名言或名人事例加以说明。,第十一页，编辑于星期三：十二点 三十六分。,想一想：,妈妈原来是怎样想的？假设妈妈了解了“我的想法，他又会怎样呢？,第十二页，编辑于星期三：十二点 三十六分。,