2010年浙江省高职(单考单招)招生考试报名办法.doc

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附件2 2010年浙江省高职（单考单招）招生考试报名办法一、报名条件（一）同时符合下列条件的本省户籍人员，具备报名资格： 1.遵守中华人民共和国宪法和法律； 2.各类中等职业学校（含普通中等专业学校、成人中等专业学校、职业高级中学、技工学校）和综合高中毕业； 3.职业技能资格合格(艺术类各专业、其它类中的体育、安全防范、学前教育专业除外)； 4.身体健康。（二）下列人员不得报名： 1.具有高等学历教育资格的高等学校的在校生； 2.普通高级中学应、往届毕业生或在校生； 3.各类中等职业学校（含普通中等专业学校、成人中等专业学校、职业高级中学、技工学校）和综合高中非应届毕业的在校生； 4.在中等职业教育非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试（包括全国统考、省统考和高校单独组织的招生考试，以下简称高校招生考试）的应届毕业生； 5.在上一年度参加高校招生考试中利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等被认定为考试作弊行为情节严重的考生； 6.因触犯刑律被有关部门采取强制措施或正在服刑者。二、报名办法 2010年全省高职（单考单招）招生考试实行网上远程报名。（一）报名信息输入符合报名条件的考生于3月20日至24日期间登陆浙江教育考试网（）,进入报名系统界面，按照报名系统界面提示如实录入报名信息，并对自己所录入内容的真实性负责。体育竞赛获奖者和二级运动员参加加分认定测试的报名与高职(单考单招)报名同时进行,去年已参加全省统一认定测试并通过的考生无须再报名测试，其中“三模三电”和定向项目的规定详见《浙江省教育厅浙江省体育局关于进一步规范“三模三电”和定向比赛高考加分项目的通知》（浙教考【2010】1号）。需认定测试的考生在完成高考报名信息输入后即登陆体育加分认定测试报名界面，按要求输入相关信息。 “报考类别选择”分十七大类，即：01机械类、02计算机类、03文秘类、04化工(环保)类、05药学类、06建筑类、07烹饪类、08旅游服务类、09服装类、10财会类、11电子与电工类、12商业类、13外贸类、14医学护理类、15农艺类、16艺术类、17其它类。其中艺术类分为工艺美术(专业考试代码为1)、影视表演 (专业考试代码为2)、舞蹈 (专业考试代码为3)、音乐 (专业考试代码为4)、时装表演(专业考试代码为5)；其他类分为安全防范(专业考试代码为1)、体育(专业考试代码为2)、学前教育(专业考试代码为4),原航海类专业今年取消。考生只能选择一个类别报考。报考“艺术类”与“其它类”的考生，只能选报该大类中的一类专业，并按规定参加全省统一专业考试。具体考试时间、地点及考试简章的其他内容可在2010年3月10日后登陆浙江教育考试网（）查询。考生在报名信息确认点所在地参加考试并由确认点所在地招生考试机构组建考生纸质档案。（二）报名信息现场确认完成报名信息网上输入的考生于3月26日至28日到所选择的信息确认点办理报名信息现场确认手续。体育竞赛获奖者和二级运动员参加加分认定测试报名的信息确认同时进行。未办理信息确认的考生，本次报名无效。 “报名信息确认点”的选择原则上应该是考生户籍所在地，若确需在本省异地（非户籍所在地）确认的，须事先征得确认地招生考试机构的同意。信息确认时，考生持本人身份证，毕业证和职业技能证书到自己选定的报名确认点，办理报名资格审查、缴费、摄像和信息复核、确认等手续。当地招生考试机构根据《浙江省2010年高职(单考单招)招生职业技能或职业资格认定对照表》（见附一）对考生的职业技能资格进行认定。考生须向招生考试机构交验职业技能原件并上交复印件一份。各地招生考试机构须认真核对，无误后将复印件存入考生档案。认定的内容包括：（1）具有初级及以上职业技能证书的考生，获得报考资格；（2）具有中级及以上职业技能证书，且证书类别与报考类别一致的考生，获得技能成绩10分。所有考生在报名信息确认时，均须签订诚信承诺书。（三）在中国定居并符合报名条件的外国侨民，持我省公安机关填发的《外国人永久居留证》或《外侨居留证》可办理报名手续。三、几点说明（一）艺术类各专业、其它类中的体育、安全防范、学前教育专业的考生不进行职业技能资格认定。（二）政策加分项目及加分值以《浙江省高等职业教育单独考试单独招生工作实施办法》为准。申报政策加分项目（含体育竞赛获奖者和二级运动员参加加分认定测试）的考生，须在信息确认点交验、上交加分项目证书原件与复印件一份。所有加分考生名单及材料请于2010年4月7日前报我院计划发展处。附：1.浙江省2010年高职(单考单招)招生职业技能或职业资格认定对照表 2.浙江省2010年高职(单考单招)招生考生报考信息录入样表及有关栏目说明 3.浙江省2010年高职(单考单招)招生考试考生报名证(样张) 附1 浙江省2010年高职(单考单招)招生职业技能或职业资格认定对照表专业大类初级证书或其它证书中级（或二级）及以上证书发证单位一、机械类磨工磨工劳动保障部门钳工钳工劳动保障部门工具钳工工具钳工劳动保障部门机修钳工机修钳工劳动保障部门装配钳工装配钳工劳动保障部门车工车工劳动保障部门电焊工电焊工劳动保障部门气焊工气焊工劳动保障部门铸造工铸造工劳动保障部门锻造工锻造工劳动保障部门热处理工热处理工劳动保障部门模型工模型工劳动保障部门磨工磨工劳动保障部门镗工镗工劳动保障部门铣工铣工劳动保障部门冷作工冷作工劳动保障部门农机修理工农机修理工劳动保障部门汽车维修工汽车维修工劳动保障部门汽车维修电工汽车维修电工劳动保障部门摩托车维修工摩托车维修工劳动保障部门　数控车工劳动保障部门　数控铣工劳动保障部门　数控加工中心操作工劳动保障部门制图员制图员劳动保障部门 ATC认证证书* Autodesk公司 PTC认证证书* PTC公司 UG认证证书* UG公司二、计算机类计算机调试工计算机调试工劳动保障部门计算机修理工计算机修理工劳动保障部门全国计算机一级全国计算机二级教育部中小学信息技术等级考试三级B 省教育厅　计算机软件水平考试（一级及以上）人事部　全国网络技术水平考试认证证书（一级及以上）* 信息产业部　国家信息化应用能力考试证书* 信息产业部　全国计算机信息高新技术操作员劳动保障部门　 Macromedia 认证证书* Macromedia公司　 Adobe 认证证书* Adobe公司 CEAC认证证书（助理工程师及以上）* 信息产业部网络管理员网络管理员劳动保障部门三、文秘类全国计算机一级全国计算机二级教育部中小学信息技术等级考试三级B 省教育厅秘书秘书劳动保障部门公关员公关员劳动保障部门 PETSⅠ PETSⅡ 教育部办公软件应用操作员　劳动保障部门统计员上岗证　统计部门培训结业证　劳动保障部门剑桥办公管理国际证书教育部全国外语翻译证书教育部四、化工（环保）类化工操作化工操作劳动保障部门有机合成工有机合成工劳动保障部门化学检验工化学检验工劳动保障部门分析工分析工劳动保障部门水环境监测工水环境监测工劳动保障部门环境噪声监测工环境噪声监测工劳动保障部门五、药学类中药材收购员中药材收购员劳动保障部门中药调剂员中药调剂员劳动保障部门中药购销员中药购销员劳动保障部门中药保管员中药保管员劳动保障部门中药临方制剂员中药临方制剂员劳动保障部门药品分析工药品分析工劳动保障部门西药剂员西药剂员劳动保障部门中药剂员中药剂员劳动保障部门医药商品购销员医药商品购销员劳动保障部门六、建筑类砌筑工砌筑工劳动保障部门管道工管道工劳动保障部门施工员施工员劳动保障部门建筑测量放线工建筑测量放线工劳动保障部门装饰装修工装饰装修工劳动保障部门施工员上岗证　城乡建筑部门七、烹饪类中式烹调师中式烹调师劳动保障部门西式烹调师西式烹调师劳动保障部门中式面点师中式面点师劳动保障部门西式面点师西式面点师劳动保障部门中国餐饮业职业经理人资格证书* 中国烹饪协会八、旅游服务类中国餐饮业职业经理人资格证书* 中国烹饪协会 PETSⅠ PETSⅡ 教育部前厅服务员前厅服务员劳动保障部门餐厅服务员餐厅服务员劳动保障部门客房服务员客房服务员劳动保障部门摄影师摄影师劳动保障部门美发师美发师劳动保障部门美容师美容师劳动保障部门　导游证旅游部门九、服装类服装缝纫工服装缝纫工劳动保障部门服装设计定制工服装设计定制工劳动保障部门服装样板设计制作工服装样板设计制作工劳动保障部门十、财会类初级证书中级证书* 省教育厅会计上岗证　财政局财会电算化上岗证　财政局中小学信息技术等级考试三级B 省教育厅全国计算机一级全国计算机二级教育部十一、电子、电工类电机装配工电机装配工劳动保障部门高低压电器装配工高低压电器装配工劳动保障部门电器设备安装工电器设备安装工劳动保障部门无线电装接工无线电装接工劳动保障部门电工电工劳动保障部门维修电工维修电工劳动保障部门家用电热器与电动器维修工家用电热器与电动器维修工劳动保障部门电子仪器仪表装配工电子仪器仪表装配工劳动保障部门精密仪器仪表修理工精密仪器仪表修理工劳动保障部门家用电子产品维修工家用电子产品维修工劳动保障部门家用音频设备维修工家用音频设备维修工劳动保障部门家用视频设备维修工家用视频设备维修工劳动保障部门办公设备维修工办公设备维修工劳动保障部门制冷设备维修工制冷设备维修工劳动保障部门十二、商业类全国计算机一级全国计算机二级教育部商品营业员商品营业员劳动保障部门推销员、营销员推销员、营销员劳动保障部门收银员收银员劳动保障部门 PETSⅠ PETSⅡ 教育部商品检验员商品检验员劳动保障部门 OSTA—C&G商品零售一级 OSTA—C&G商品零售二级劳动保障部门物流职业经理人资格证书教育部物流管理中、高级证书* 物流与采购协会物流员物流员劳动保障部门全国电子商务职业证书教育部十三、外贸类　外销员商务部、人事部　长三角国际贸易单证岗位能力证书* 长三角紧缺人才培训服务中心全国外语翻译证书教育部全国计算机一级全国计算机二级教育部　国际商务单证员* 中国商业企业管理协会和中国商业职业资格认证中心 PETSⅠ PETSⅡ 教育部全国电子商务职业证书教育部外贸单证岗位资格证书* 浙江省外经贸培训中心培训结业证　劳动保障部门国际贸易业务员* 中国对外贸易经济企业合作协会十四、医学护理类初级证书　教育厅护理员护理员劳动保障部门检验员检验员劳动保障部门防疫员防疫员劳动保障部门口腔修复工口腔修复工劳动保障部门十五、农艺类果树工果树工劳动保障部门农艺工农艺工劳动保障部门绿化工绿化工劳动保障部门盆景工盆景工劳动保障部门注：具有表中所列技能项目初级及以上证书者，获得报考资格；具有中级及以上证书者，可评定技能成绩；但打*号的15种中级及以上证书只能获得报考资格，不能评定技能成绩。附2浙江省2010年高职（单考单招）招生考生报名信息录入样表报名序号毕业学校毕业类别代码基本信息姓名　性别代码民族代码　考生类别代码　政治面貌代码　户口所在县市代码退役义务兵 □ 是职业类别代码　身份证号　录取通知书邮寄地址　邮政编码　联系电话移动固定电话电话　　报考信息报考类别选择外语语种选择毕业专业名称艺术类考生专业选择 □ 工艺美术 □ 表演艺术 □ 舞蹈 □ 音乐 □ 时装表演其他类考生专业选择 □ 安全防范 □ 体育 □ 学前教育技能等级技能名称与等级证书类别综合信息本人简历(只填写高中阶段及以后的简历) 起讫日期在何地（单位）学习或工作任何职务证明人　　　　　　　　思想品德考核结果 □ 合格 □ 不合格高中阶段任职情况 □校学生会主席 □校学生会委员 □校团委副书记 □校团委委员 □班长 □班委 □班团支书 □班团支委高中阶段获得荣誉情况 □省级三好生 □市三好学生 □县三好学生 □校三好学生 □市优秀干部 □县优秀干部 □校优秀干部 □市优秀团员 □县优秀团员 □校优秀团员参加各类比赛、竞赛获奖情况取得各类证书情况本人特长备注　报名信息确认点政策加分项目申报有关栏目说明 1、报名序号：10位数字，请考生按报名点所给号码填写，或在网上填写报名信息后自动获取。 2、毕业学校：请考生填写考生所在的毕业学校名称。 3、毕业类别代码：0-普通高中毕业，1-中等师范毕业，2-其他中专毕业，3-职业高中毕业，4-技工学校毕业，5-其他中等学历教育毕业，6-高职（专科）学历教育毕业，7-本科（含）以上学历教育毕业。 4、姓名：考生本人的姓名，应与身份证及户口簿上的姓名一致。 5、性别代码：1-男，2-女。 6、民族代码：01-汉族,02-蒙古族,03-回族,05-维吾尔,06-苗族,07-彝族,08-壮族,11-满族,15-土家族,22-畲族。其他的代码请参考《考生手册》。 7、考生类别代码：1-城市应届，2-农村应届，3-城市往届，4-农村往届。 8、政治面貌代码：01-中共党员,02-中共预备党员,03-共青团员,13-群众。其他的代码请参考《考生手册》。 9、户口所在县市代码：请参考《考生手册》。 10、职业类别代码：19-学生，50-待业或无业(往届生)，其他的代码请参考《考生手册》。 11、身份证号：填写本人18位身份证号。 12、邮寄录取通知书地址与邮政编码：录取通知书邮寄地址指考生接收录取通知书的通信地址。邮编应与此地址对应。 13、联系电话：可分别填写最便于联系的移动电话和固定电话各一个，固定电话请包含区号。 14、退役义务兵：退出现役的义务兵，请在本栏“□”内打“√”。 15、报考科类代码：01-机械类，02-计算机类，03-文秘类，04-化工（环保）类，05-药学类，06-建筑类，07-烹饪类，08-旅游服务类，09-服装类，10-财会类，11-电子、电工类，12-商业类，13-外贸类，14-医学护理类，15-农艺类，16-艺术类，17-其它类。 16、外语语种代码：1-英语，3-日语。 17、艺术类考生专业选择栏：仅由报考艺术类的考生选填这五项中的其中一项，并在对应项目上打“√”，而且只能一项不能多选。 18、其他类考生专业选择栏：仅由报考其他类的考生选填这三-项中的其中一项，并在对应项目上打“√”，而且只能一项不能多选。 19、技能等级：1—初级，2—中级。技能名称与等级：请写明具体的技能名称和相应的等级情况。证书类别：请写明具体的证书类别，须与职业技能合格证的内容一致，证书类别与报考类别不一致的不能申请加技能分。 20、考生简历：应届生只填写一栏高中阶段简历即可，对于有转学经历或往届生应填写两栏。 21、思想品德考核结果、体育达标结果、高中阶段任职、高中阶段获得荣誉情况：请如实的在对应项目上打“√”。 22、参加各类比赛、竞赛获奖情况(120个汉字)、取得各类证书情况(120个汉字)、本人特长(120个汉字)、备注(120个汉字)：请如实填写，切勿乱填，如无内容，请填写“无”。 23、政策加分项目申报：符合政策加分条件的考生，请选择填写加分项目名称，体育项目去年已认定测试通过的，并请注明“去年已通过”。附3 浙江省2010年高职 (单考单招)招生考试考生报名证(样张) 照片报名序号：姓名：性别：身份证号：毕业学校：报考类别：考点码：外语语种： ———————————————————————————— 注：1、本证要妥为保存，不得遗失、涂改、顶替使用。 2、艺术类、其它类考生须在规定时间内，凭本证到专业考试考点办理报名手续，参加专业考试。 3、艺术与其它类考生的报名证上，将在“报考类别”后加上专业考试区分代码及专业。具体专业考试时间、地点及考试简章内容可在3月10后登陆浙江教育考试网站（）查询。个人工作业务总结本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”)，主要从事测量技术工作，至今已有三年。在这宝贵的三年时间里，我边工作、边学习测绘相专业书籍，遇到不懂得问题积极的请教工程师们，在他们耐心的教授和指导下，我的专业知识水平得到了很到的提高，并在实地测量工作中加以运用、总结，不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。在这三年中，在公司各领导及同事的帮助带领下，按照岗位职责要求和行为规范，努力做好本职工作，认真完成了领导所交给的各项工作，在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。在思想上积极向上，能够认真贯彻党的基本方针政策，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责，具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。在工作态度方面，勤奋敬业，热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下，我迅速的完成了职业角色的转变。一、回顾这四年来的职业生涯，我主要做了以下工作： 1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。 2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作，提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》，现已通过评审。 3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作，参与项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作；最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。 4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作，项目包括：野外地质测量与室内地质资料的编写，提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报》，现已通过评审。 6、参与了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。 7、参与了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。通过以上的这些工作，我学习并具备了以下工作能力： 1、通过实习，对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。 2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法，并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。 3、掌握了GPS控制测量内业解算软件（南方测绘 Gps数据处理）以及内业成图软件（南方cass）的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。 4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法，并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。 5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作，对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力，为以后的工作打下了坚实基础。二、工作中尚存在的问题从事测绘工作以来，深深感受到工作的繁忙、责任的重大，也因此没能全方位地进行系统地学习实践，主要表现为没有足够的经验，对于地形复杂的地段理解不够深刻；理论知识掌握不够系统，实践能力尚为有限。以上问题，在今后工作中自己将努力做到更好。三、今后的工作打算通过总结四年来的工作，我无论从工作技术上，还是从世界观、人生观、价值观等各个方面，都有了很大的提高。今后，我会在此基础上，刻苦钻研，再接再厉，使自己在业务知识水平更上一层楼，为测绘事业的发展，贡献自己的力量。

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