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2025年患者身高护理技术试题及答案

一、单选题（每题3分，共30分）
1. 测量患者身高时，患者应采取的正确姿势是
A. 站立位，双脚并拢，双手自然下垂
B. 站立位，双脚分开与肩同宽，双手叉腰
C. 仰卧位，双腿伸直，双手放在身体两侧
D. 俯卧位，双腿伸直，双手放在身体两侧
答案：A
解析：测量身高时患者应站立位，双脚并拢，双手自然下垂，这样才能准确测量身高。

2. 测量身高的工具一般不包括
A. 身高计
B. 卷尺
C. 体重秤
D. 直尺
答案：C
解析：体重秤用于测量体重，不是测量身高的工具。

3. 对于不能站立的患者，测量身高应采取
A. 卧位测量法
B. 坐位测量法
C. 抱姿测量法
D. 以上都不对
答案：A
解析：不能站立的患者采用卧位测量法来测量身高。

4. 测量身高时，读数应读取
A. 最高点
B. 最低点
C. 中间值
D. 随意读取
答案：A
解析：读取身高计上的最高点数值才是准确的身高值。

5. 测量身高前，患者应避免
A. 剧烈运动
B. 进食
C. 喝水
D. 以上都是
答案：A
解析：剧烈运动可能影响测量结果，测量前应避免。

6. 记录患者身高时，单位一般用
A. 厘米
B. 米
C. 分米
D. 毫米
答案：A
解析：身高常用厘米作为单位记录。

7. 对于儿童患者测量身高，以下说法正确的是
A. 可以在玩耍中测量
B. 测量时不需要固定头部
C. 测量前应安抚好情绪
D. 随意测量即可
答案：C
解析：儿童情绪可能影响测量，测量前要安抚好情绪。

8. 测量身高时，身高计的摆放要求是
A. 水平放置，地面平稳
B. 倾斜放置
C. 随意放置
D. 靠墙放置即可
答案：A
解析：身高计水平放置且地面平稳才能准确测量。

9. 多次测量患者身高时，结果不一致，可能原因不包括
A. 测量方法不同
B. 患者姿势改变
C. 身高计故障
D. 光线问题
答案：D
解析：光线一般不影响身高测量结果。

10. 测量身高后，身高计应
A. 擦拭干净
B. 随意放置
C. 不用处理
D. 直接收纳
答案：A
解析：测量后擦拭干净身高计，保持其清洁。

二、多选题（每题5分，共25分）
1. 测量患者身高的注意事项包括
A. 测量前告知患者测量目的和方法
B. 测量时患者应保持正确姿势
C. 读数时视线应与身高计刻度垂直
D. 多次测量取平均值
答案：ABCD
解析：这些都是测量身高时的重要注意事项。

2. 测量身高的常用方法有
A. 站立位测量法
B. 卧位测量法
C. 坐位测量法
D. 抱姿测量法
答案：ABC
解析：抱姿一般不用于测量身高。

3. 测量身高时可能用到的物品有
A. 身高计
B. 卷尺
C. 直尺
D. 体重秤
答案：ABC
解析：体重秤不是测量身高直接用到的物品。

4. 对于不同年龄段患者测量身高的特点，正确的是
A. 婴儿采用卧位测量
B. 儿童测量时要耐心引导
C. 老年人测量时注意安全
D. 所有年龄段测量方法都一样
答案：ABC
解析：不同年龄段测量身高方法有差异。

5. 测量身高后正确的记录内容包括
A. 患者姓名
B. 测量时间
C. 身高数值
D. 测量者签名
答案：ABCD
解析：这些都是记录身高时应包含的内容。

三、判断题（每题2分，共20分）
1. 测量身高时患者可以穿着厚重的鞋子。（×）
解析：穿着厚重鞋子会影响身高测量结果，应穿轻便鞋子或脱鞋测量。
2. 卧位测量身高时，患者身体应保持自然伸直。（√）
解析：这样才能准确测量卧位时的身高。
3. 测量身高时可以两个人同时操作。（×）
解析：测量身高一般一人操作，以保证测量的准确性和规范性。
4. 身高计使用一段时间后不需要校准。（×）
解析：为保证测量准确，身高计使用一段时间后需要校准。
5. 记录身高时可以只写数值。（×）
解析：记录身高应包含患者姓名、测量时间、身高数值、测量者签名等完整信息。
6. 对于脊柱侧弯的患者，测量身高要特别注意姿势。（√）
解析：脊柱侧弯患者姿势不正确会影响测量结果，要特别注意。
7. 测量身高前患者可以喝少量水。（√）
解析：少量水一般不影响身高测量。
8. 儿童患者测量身高时可以用玩具吸引注意力。（×）
解析：用玩具吸引注意力可能导致测量不准确，应耐心引导儿童保持正确姿势。
9. 测量身高时患者头部应保持正直。（√）
解析：头部正直才能准确测量身高。
10. 身高测量结果可以随意更改。（×）
解析：测量结果应真实准确，不能随意更改。

四、简答题（每题10分，共20分）
1. 简述测量患者身高的正确步骤。
答案：首先准备好身高计，检查其是否水平放置且能正常使用。然后告知患者测量目的和方法，让患者站立于身高计前，双脚并拢，双手自然下垂。测量者站在患者右侧，移动身高计头顶板至患者头顶，使其与头顶接触，读数时视线应与身高计刻度垂直，读取最高点数值。记录测量结果，包括患者姓名、测量时间、身高数值、测量者签名等。
解析：这一系列步骤能保证准确测量患者身高。

2. 当遇到患者不能站立时，如何测量其身高？
答案：对于不能站立的患者采用卧位测量法。将患者轻轻放置于平坦的床上，使其身体自然伸直，头部保持正直。测量者可使用卷尺或特制的卧位身高测量工具，从患者头顶至足跟进行测量，测量过程中注意卷尺应与身体轴线平行，准确读取数值并记录，记录内容同站立位测量。
解析：卧位测量法适用于不能站立的患者，能准确获取其身高数据。

五、案例分析题（5分）
患者李某，因腿部受伤无法站立，护士准备为其测量身高。请简述护士应采取的测量方法及注意事项。
答案：护士应采取卧位测量法。将患者轻轻移至平坦的床上，让患者身体自然伸直，头部摆正。使用卷尺从患者头顶开始，沿身体轴线至足跟进行测量，测量时卷尺要保持与身体平行，准确读取数值。注意在测量前向患者解释测量目的和方法，以取得患者配合；测量过程中动作要轻柔，避免给患者造成不适；测量后及时准确记录测量结果，包括患者姓名、测量时间、身高数值、测量者签名等。
解析：针对腿部受伤不能站立的患者，卧位测量法能准确测量身高，注意事项能保证测量顺利进行且结果准确。