十月份中班卫生保健工作计划.pdf

十月份中班卫生保健工作计划一、工作计划表月份：十月工作主题：中班卫生保健工作计划序号|工作内容|实施时间|负责人|备注-|-|-|-|-1|点名检查|每天|班主任|建立点名制度，每天检查幼儿的体温、洗手情况和个人卫生情况。2|室内环境卫生整改|每周|维修保洁员|每周组织全面清洁室内环境，清洁地面、家具等，保障卫生环境。3|培训教师卫生保健知识|十月第一周|幼教主管|组织专业的教师培训，提高幼教教师的卫生保健知识。4|值班制度|每周|班主任|建立值班制度，每周轮流值班，巡查卫生情况。5|新生入园检查|十月第三周|医务室医生|对新生进行身体检查，发现问题及时处理。6|日常环境卫生检查|随时|维修保洁员|随时检查日常环境卫生情况，及时处理存在的问题。7|安排幼儿洗手|每天|班主任|确保幼儿每天洗手次数达到标准，以做好手卫生工作。8|组织幼儿活动|每周|班主任|组织幼儿进行户外活动，增加幼儿体能锻炼，提高免疫力。9|安排午休|每天|班主任|确保幼儿午休时间充足，并营造适合睡眠的环境，维护幼儿身体健康。10|定期消毒|每月|医务室医生|每月进行一次教室、教具和玩具等物品的消毒，有效预防传染病的传播。二、工作计划的详细阐述1.点名检查点名制度是保障幼儿个人卫生的有效措施之一，每天两次进行幼儿的点名检查，检查包括幼儿的体温、洗手情况和个人卫生问题等。对于身体不适或者存在个人卫生方面的问题的幼儿，将及时进行处理，并把情况告知家长。2.室内环境卫生整改室内环境卫生直接影响幼儿身体健康，组织维修保洁员每周进行全面清洁，保障室内环境的卫生。包括清洁地面、家具等，同时对于可能滋生细菌的区域重点进行清洁。3.培训教师卫生保健知识幼教教师是幼儿身边的第一道卫生保障防线，提高教师的卫生保健知识是非常必要的。组织专业的教师培训，普及管理幼儿的基本卫生保健知识，教育教师严格执行幼儿健康管理的规章制度。4.值班制度建立值班制度，班主任轮流值班，巡查卫生情况，及时处理环境卫生问题。要求班主任做到日常严格把关、发现问题立即解决、及时上报主管部门等等，确保卫生保障体系的落实。5.新生入园检查新生入园检查是预防和控制传染病的有效方法之一，将组织医务室医生对新生进行身体检查，发现身体状况异常的新生及时进行处理，防止传染病的发生和传播。6.日常环境卫生检查日常环境卫生检查是定期检查幼儿园的卫生保障情况，发现存在的问题及时处理，保障卫生环境的整洁有序。检查内容包括教室、教具等物品，及时发现有问题情况，处理问题，预防问题进一步扩散。7.安排幼儿洗手落实幼儿洗手的标准，确保幼儿每天洗手次数达到标准，以提高幼儿的手卫生水平。班主任要求幼儿重视个人卫生，将适当的手卫生知识普及给幼儿，同时督促幼儿积极洗手，养成好的卫生习惯。8.组织幼儿活动户外活动可以增加幼儿体能锻炼，提高免疫力，但也需要注意环境卫生问题。班主任要选好活动地点，组织好户外活动，确保幼儿在游戏中获得乐趣的同时，卫生问题得到有效解决。9.安排午休午休是幼儿身体健康发展的关键期，要营造良好的睡眠环境，充分保障幼儿午休时间，确保幼儿有充足的午休时间，使幼儿身体得到有效的休息，有助于提升免疫力。10.定期消毒定期消毒是预防传染病的有效措施之一，医务室医生每月一次对教室、教具和玩具等物品进行消毒处理，有效预防传染病的传播，营造幼儿园卫生、清洁、整洁的生活环境。总之，十月份中班卫生保健工作计划是维护幼儿身体健康和营造健康和谐生活环境的基础，要坚持有计划、有计划地落实计划，切实提高卫生保障的工作质量和水平。