资源描述
自主学习导学案
八下物理(1)
班级 姓名
课题 7-1 力
【知识梳理】
一、力的概念
1.力是 对 的作用。如“推”、“拉”、“压”、“吸引”、“排斥”等;
2.只要有力存在,一定会有 物体和 物体;
3.力的符号: 。力的单位: ,简称 ( )
1.托起一个苹果的力大约为 N;
2.托起两个鸡蛋所用的力大约为 N;
3.一个中学生站立在水平地面上,他对地面的压力大约是 N;
二、力的作用效果
1.力可以 ;
2.力可以改变 (即物体运动的 或 )。
三、力的三要素:力的 、 、 。力的三要素都会影响力的作用效果。
四、力的示意图:在物理学中通常用 来表示力。在受力物体上沿力的方向画一条______,在线段的末端画一个箭头表示力的__________,线段的_______或_______表示力的______。
注:线段的长短表示力的 ;
箭头表示力的 ;
线段的起点或终点表示力的 ;
作用点一定在 上 。
练习:画出下题中的力的示意图。
(1)沿竖直方向向下对物体施加300N的压力;
(2)物体放在水平地面上,小明用400N的力沿与水平方向成60度角向右上方拉物体
(3)在水平地面上的小车受到水平向左300N的拉力和水平向右的500N的拉力;
(4)请画出地面受到重物压力的力的示意图。
(1) (2) (3) (4)
五、物体间力的作用是 的,这两个力称为一对相互作用力。
注:相互作用力的特点是:①作用在 物体上,大小 、方向 、作用在一条直线上。②两个力同时产生、同时消失,没有先后之分。
【当堂练习】
1.如图所示,关于“力的作用效果”的说法中,错误的是( )
A.鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变
B.瓶对海绵的压力使海绵发生形变
C.球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向
D.脚用力踢足球时,足球飞出去,而脚没有飞出去,说明脚不受力
2.力的作用是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( )
A、向前划船时,要用浆向后拨水 B、人向前跑步时,要向后下方蹬地
C、火箭起飞时,要向下方喷气 D、头球攻门时,要向球门方向用力顶球
3.下列叙述的几对力中,属于相互作用力的是( )
A、人推墙的力,鞋受到的阻力 B、墙对人的力与人受到的向后的力
C、人推墙的力与墙受到的推力 D、人推墙的力与墙对人的力
4.如图对固定的相同金属片进行实验,表示力的作用效果与( )
A 、力的大小有关 B 、力的方向有关
C 、力的作用点有关 D 、力的大小、方向和作用点都有关
5.小强用双桨在水中划动游船,为使船头向左转,他应采用下面什么方式划水( )
A、左、右桨同时向后划水 B、左、右桨同时向前划水
C、左桨向前划水,右桨向后划水 D、左桨向后划水,右桨向前划水
6.如图所示,用球拍击球时,如果以球为研究对象,施力物体是 ,受力物体是
7.狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析,风力不仅使小树发生了 ,还使落叶的 发生了改变。
8.小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是_____________,二是利用了力可以改变物体的________________。
9.如图竖直悬吊的某电灯所受拉力是3N,请画出竖直悬吊的某电灯的所受拉力示意图。
10.铁球被细绳悬挂靠在光滑竖直墙壁上,在图中画出绳对球的拉力F的示意图.
11.如图用200N沿斜面向上的推力,将一个木箱推上斜面。画出木箱受到推力的示意图。
12.如图所示,螺母用细线悬挂在天花板上.若螺母对细线的拉力为5N,请你在图中用力的示意图表示细线拉天花板的力.
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