八年级物理上册复习知识点过关训练分解.doc

八年级物理上册知识点过关训练第一章机械运动基础知识1、长度的国际单位： 2、单位换算：1Km= m= dm= cm= mm= m= nm 3（1）测量长度的基本工具： （2）怎样正确使用刻度尺6会： 、 、 、 、 、 。4（1）时间的国际单位是： （2）单位换算1h= min= s （3）停表的读数：先读 ，后读 ，注意分度值。5、特殊的测量方法： 、 、 。6（1）误差： 与 之间的差异（2）误差产生的原因： 。（3）减小误差的方法： 、 、 7（1）物体 的变化叫做机械运动；（2）宇宙中一切物体都是 的（“静止”或“运动”）。 8（1）研究物体运动或静止时，被选作 的物体叫做参照物。（2）除 以外的任何物体都可以选作参照物。（3）被选作参照物的物体必须是假定 。9、运动和静止具有 。运动是 的，静止是 的（填“绝对”或“相对”）。10、比较物体运动快慢的方：（1）相同路程，比较 长短；（2）相同时间，比较 多少；（3）路程和时间都不相同时，比较 比值的大小11（1）把 与 之比叫做速度（2）物体运动快慢用 来表示（3）速度的计算公式： （4）各字母表示的物理量是：s表示 国际单位： ；t表示 国际单位： ； v表示 国际单位： 。（5）速度的国际单位： 常用单位： （6）单位换算：1 m/s = km/h。（7）比较大小1km/h 1 m/s （“大于”或“小于） 12、物体在做直线运动时，速度 的运动叫做匀速直线运动。 （1）匀速直线运动的特点：在整个运动过程中，任何时刻物体速度大小和方向都 发生改变。（“不”或“要”）分别画出s-t图像，v-t图像13、人步行速度约1.1m/s它表示的物理意义是： 14（1）平均速度的计算公式： （2）表示物体运动平均快慢程度用 来表示 注意：平均速度必须指明是哪段路程或哪段时间内的平均速度。切忌：不要几个速度相加求平均15（1）测量平均速度实验原理： （2）实验器材：小车、斜面、停表、刻度尺、金属片。其中测量工具： 、 （3）斜面的作用： ；（4）斜面的坡度应尽量小目的是： （5）金属片的作用： （6）实验数据分析：上车全程的平均速度（v1），小车上半段的平均速度（v2），下半段的平均速度（v3），比较三个速度的大小，即 （ 用符号表示）。（7）实验结论：小车沿斜面下滑运动越来越 （填“快”或“慢”）。第二章声现象基础知识1（1）一切发声的物体都在 。振动的物体叫 。（2）研究物体发声的条件所运用的研究方法： 2（1）声音的传播需要 （2） 介质包括 、 、 。3、 不能传声。4、在空气中，声音以 形式传播，声波到达人耳，引起鼓膜 ，人就听到声音。5（1）声音在介质中的传播速度叫做 。（2）声速与 和 有关（3）声音在空气中的传播速度是 ，在真空中的传播速度为 。（4）声速在固体、液体、气体中的传播速度大小比较： 。6（1）回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物 回来形成的。（2）至少需要 秒，才能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为 米。（3）在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是 。7、利用回声可以测距的计算公式： 8、声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。这种声音的传导方式叫做 。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。9、乐音的三个特征是： 、 、 。10（1）声音的 叫音调。（2）频率是 ，单位： 。（3）音调与频率的关系：频率高，音调 11（1）人耳感受到的声音的 叫响度。（2）物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫 。振幅越大响度 。（3）响度跟 、 和 有关。12（1）声音的 叫音色（2）音色由发声体的 和 决定。（3）人们根据 能够辨别乐器或区分人。13、区分乐音三要素：闻声知人依据不同人的 来判定；高声大叫指 ；高音歌唱家指 。14（1）声的利用：声可以传递 和 举例：（2）声能传递信息： 、 、 等声能传递能量： 、 、 等（3）根据 原理制成了声呐。15、噪声：（1）物理学角度看，噪声是指 ；（2）环境保护的角度看，噪声是 。16（1）人们用 划分声音等级；（2）为保护听力应控制噪声不超过 dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过 dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过 dB 。17、减弱噪声的方法： 、 、 。第三章物态变化基础知识1、物体的 叫做温度2、温度的单位： 规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为 ，沸水的温度为 ，它们之间分成100等份，每一等份叫 3（1）测量温度的工具是 （2） 温度计的原理 。（3）测液体用的温度计 离开被测液体读数，测量人体体温的温度计 离开液体读数（“能”或“不能”）。（4）温度计的使用方法：使用前：观察它的 ，判断是否适合待测物体的温度；认清温度计的 ，以便准确读数。观察 的位置，以便知道温度是零下还是零上。使用时：温度计的 浸入被测液体中，不要碰到容器 或容器 ；温度计的玻璃泡浸入被测液体中，待温度计的 再读数；读数时玻璃泡 在被测液体中，读数时视线与温度计液柱的液面 。4、物质从 的过程叫熔化。5、探究固体熔化时温度的变化规律实验（1）实验用的测量工具有： 、 。（2）实验装置安装的顺序： （3）加热时用酒精灯的 焰（“外”或“内”）（4）石棉网的作用是： （5）水浴法热的目的是： （6）海波在熔化时要 热（“吸”或“放”），温度 （“变”或“不变”） 松香（石蜡）在熔化时要 热（“吸”或“放”），温度 （“变”或“不变”）6（1）物质在熔化时有 的温度叫做晶体（2）晶体熔化时的温度叫做 （3）常见的晶体有： 7（1）物质在熔化时有 的温度叫做非晶体（2）非晶体 固定的熔化温度（“有”或“没有”）（3）常见的非晶体有： 8、晶体熔化的条件： ； 。9、画出晶体和非晶体熔化的图象 10（1）物质从 的过程叫做凝固（2）同种物质的熔点和凝固点是 。（3）晶体凝固的条件： ； 。（4）画出晶体和非晶体凝固的图象11、熔化 热，凝固 热（“吸”或“放”）注意：吸热是指物体吸收外界的热量，使物体自身的温度升高，使熔化过程得以完成；放热是指物体把自身的热量释放出来，使物体自身温度降低，周围物体温度升高。 12、物质从 的过程叫汽化。13、汽化的两种方式： 和 （1）蒸发是 影响蒸发因素： ； 。作用：蒸发 热（“吸”或“放”），具有 作用。（2）沸腾是 沸点： 。沸腾的条件： ； 。沸点与气压的关系：气压高，沸点 ，气压低，沸点 。14（1）物质从 的过程叫液化。（2）液化的两种方法： 和 （3）液化的好处： 。15（1）物质从 的过程叫做升华，（2）升华 热（“吸”或“放”）。（3）易升华的物质有： 16（1）物质从 的过程叫凝华（2）凝华 热（“吸”或“放”）。（3）常见的现象： 。 17(1)六种物态变化分别是： (2) 属于吸热的是： （3）属于放热的是： 第四章光现象基础知识1（1）光源是 。 （2）分类： 光源和 光源，（3）月亮 光源（“是”或“不是”）。2、光的传播规律：光在 是沿直线传播的。3（1）为了表示光传播的情况，我们通常用一条带有箭头的直线表示光传播的 ，这样的直线叫做光线。（2）研究方法： 。4、光沿直线传播的应用及现象：（1） 准直。（2） 的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。（3） 的形成： （4） 成像：小孔成像实验早在墨经中就有记载小孔成像成 实像（“正立”或“倒立”）小孔成像，其像的形状与孔的形状 关（“有”或“无”）。5（1）光在真空中速度C= m/s= km/s；（2）光在空气中速度约为 m/s。（3）光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。（4）光在真空中传播 ，在液体中 ，固体中传播 （5）比较光速与声速在固体、液体和气体中传播速度：光在固体、液体和气体中传播速度大小比较： 声在固体、液体和气体中传播速度大小比较： 6、光的反射（1）定义： 时，一部分光被 介质的现象叫光的反射。（2）反射定律： 在同一平面上， 分居于法线的两侧， 等于 。光的反射过程中光路是 。简记： 共面, 居中, 相等, 可逆.7、光的反射分类： 镜面反射：定义：射到物面上的平行光反射后 条件：反射面 。应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。黑板“反光”等，都是因为发生了 反射 漫反射：定义：射到物面上的平行光反射后 ，每条光线遵守光的 。条件：反射面 。应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生 反射的缘故。8、平面镜成像平面镜： 成像特点（简记）： , , , 像、物 相等 像、物到镜面的 相等。 像、物的连线与 垂直物体在平面镜里所成的像是 像。成像原理： 作 用： （2）有关平面镜成像的几点注意事项为什么要用玻璃板代替平面镜？ 为什么要用两个大小形状完全相同的物体？ 为什么要玻璃板垂直于水平桌面？ 为什么要选用薄的玻璃板？ (3)实像和虚像：实像： 虚像： （4）球面镜：凹面镜 定义：用球面的 表面作反射面。性质：凹镜能把射向它的平行光线 ；从焦点射向凹镜的反射光是 应 用： 凸面镜 定义：用球面的 表面做反射面。 性质：凸镜对光线起 应用： 汽车司机前的玻璃不是竖直的，而是上方向内倾斜，除了可以减小前进时受到的阻力外，从光学角度考虑这样做的好处是： 。汽车头灯安装在车头下部： 。9、光的折射（1）定义：光从一种介质 入另一种介质时，传播方向 ；这种现象叫光的折射现象。（2）光的折射定律（简记）： 同面, 居中, 中角大, 可逆 在同一平面内。 分居与法线两侧。 光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角 入射角，靠近 折射。 光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角 入射角，远离 折射。 光从空气垂直射入（或其他介质射出），折射角= 入射角= 10、光的色散（1）英国物理学家 用玻璃三棱镜分解了太阳光。（2）彩虹就是太阳光在传播过程中遇到空气中的水滴，经 、 后产生的现象。（3）太阳光是白光，它通过棱镜后被分解成 各种颜色的光，这种现象叫做光的色散。（4）白光是各种色光混合而成的，白光是 光不是 光。（5）色光的三原色： ；红、绿、蓝等比例混合为 色。11、看不见的光（1）太阳光经过三棱镜后分解为 七种不同颜色的可见光形成光谱，光谱上的各种色光都是 光，在可见光的两侧还有不可见光。其中，红光之外且靠近红光的是 ，在紫光之外且靠近紫光之外的是 。（2）红外线：热作用很强可用来加热食品、红外线夜视仪；红外线还可以用来遥控。（3）紫外线：化学作用强用来使底片感光；使荧光物质发光鉴别钞标票的真伪；消毒杀菌；促进骨骼的生长。第五章 透镜及其应用基础知识一、透镜1、 名词：薄透镜：透镜的厚度远小于球面的半径。 主光轴：通过 球心的直线。 光心：（O）即薄透镜的中心。性质：通过光心的光线 。 焦点（F）：凸透镜能使 会聚在 ，这个点叫焦点。 焦距（f）： 到凸透镜 的距离。2、填表：名称又名眼镜实物形状光学符号性 质凸透镜会聚透镜老化镜对光线有 作用凹透镜发散透镜近视镜对光线有 作用3典型光路FFFF二、凸透镜成像规律及其应用1（1）实验：实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的 大致在 ，目的是： .（2）若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：蜡烛在焦点以内；烛焰在焦点上；烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度；蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置。2、实验结论：（凸透镜成像规律）1f分虚实,2f大小,实倒虚正。具体见下表:u物距、V像距、f焦距物距像的性质像 距应 用倒、正放、缩虚、实u2fU=2ffu2f U=fu乙6、测体积量筒（量杯）用途：测量 （间接地可测固体体积）。使用方法：“看”： 。 注：1毫升（ml）=1厘米3 ( cm3 ) “放”： 。“读”：量筒里地水面是凹形的，读数时，视线 。7、测固体的密度：（1）实验原理： （2）测质量：实验器材 （3）测体积形状不规则的物体：A、沉入水中的物体：实验器材：量筒、水、细线测量体积的方法：a在量筒中倒入适量的水，读出体积V1；b用细线系好物体，浸没在量筒中，读出总体积V2，物体体积V= B、浮在水面的物体：a针压法：实验器材：量筒、水、大头针b沉坠法：实验器材：量筒、水、细线、石块形状规则实验器材：刻度尺方法：用刻度尺分别测出规则物体的长、宽、高，然后运用数学公式求出其体积。8、测液体密度：实验原理： 方法：用天平测液体和烧杯的总质量m1 ；把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V；称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2 ；得出液体的密度= 9、密度的应用：鉴别物质：计算公式：= ，算出它的密度，再与密度表中的密度值进行比较。密度是物质的特性之一，不同物质密度一般 （相同或不相同），可用密度鉴别物质。求质量：由于条件限制，有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式m= 算出它的质量。求体积：由于条件限制，有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式V= 算出它的体积。判断空心实心可比较体积：可比较质量：可比较平均密度：10