成都纺织高等专科学校《二外法语III》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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成都纺织高等专科学校
《二外法语III》2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分

批阅人

一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、对于古代埃及文学，以下哪种文学体裁主要用于记录法老的功绩和宗教仪式？（ ）
A. 神话
B. 诗歌
C. 传记
D. 箴言

2、古印度两大史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》在文学史上地位重要。以下关于《摩诃婆罗多》的特点，哪一项更能彰显其宏大叙事？（ ）
A. 复杂的家族纷争 B. 众多英雄人物的塑造 C. 深刻的宗教哲理 D. 广泛涵盖的社会生活

3、在英国文学中，乔叟的《坎特伯雷故事集》具有重要地位。以下关于这部作品的特点，哪一项最能展现其丰富性？（ ）
A. 众多人物的形象刻画 B. 不同故事的风格各异 C. 对社会阶层的广泛描绘 D. 幽默风趣的语言表达

4、英国作家笛福的《鲁滨逊漂流记》塑造了鲁滨逊这一经典形象，他的经历体现了？（ ）
A. 人类的勇敢和智慧 B. 对自然的征服 C. 殖民主义的思想 D. 以上都是

5、在德国文学中，海涅的诗歌具有鲜明的特色。以下关于海涅诗歌的特点，哪一项最能体现其思想性？（ ）
A. 对德国社会的批判 B. 浪漫主义情怀 C. 优美的语言韵律 D. 丰富的想象力

6、在英国文学史上，勃朗特姐妹的作品具有独特的价值。以下哪部作品以独特的女性视角展现了爱情与自我追求？（ ）
A. 《简·爱》
B. 《呼啸山庄》
C. 《傲慢与偏见》
D. 《理智与情感》

7、在19世纪法国现实主义文学中，以下哪位作家的作品以对小市民生活的细腻描写而著称？（ ）
A. 巴尔扎克
B. 司汤达
C. 福楼拜
D. 莫泊桑

8、对于20世纪爱尔兰文学，以下哪位作家的作品以其独特的语言风格和对民族历史的深刻反思而著称？（ ）
A. 叶芝
B. 乔伊斯
C. 王尔德
D. 萧伯纳

9、20 世纪现代主义文学流派众多，意识流是其中具有代表性的一种。以下哪部作品运用了意识流手法来展现人物内心世界？（ ）
A. 《尤利西斯》
B. 《喧哗与骚动》
C. 《追忆似水年华》
D. 以上都是

10、19世纪俄国文学中的“自然派”强调真实反映社会现实。以下关于“自然派”作品的特点，哪一项最能体现其现实主义风格？（ ）
A. 对小人物命运的关注 B. 朴实无华的语言 C. 对自然风光的描绘 D. 批判社会的不公

11、对于法国文学，在左拉的《萌芽》中，以下关于工人运动的描写，哪一项是正确的？（ ）
A. 真实生动地展现了工人阶级的觉醒和反抗，具有强烈的社会批判精神
B. 对工人运动的描写过于理想化，脱离了现实
C. 主要描写了工人运动中的暴力和破坏行为，对工人形象进行了丑化
D. 工人运动在作品中只是一个背景，对情节发展没有实质性的推动作用

12、在俄国文学领域，关于托尔斯泰的《战争与和平》，以下哪种对其艺术成就的评价是恰当的？（ ）
A. 以宏大的叙事和细腻的心理描写展现了战争的残酷和人性的光辉，是世界文学的经典之作
B. 虽然描写了战争和历史，但情节拖沓，人物形象不够鲜明
C. 主要侧重于历史事件的记录，对人物情感和内心世界的刻画较为欠缺
D. 其艺术价值在当时被高估，对后世文学发展没有太大的影响

13、陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》深入探讨了人性的善恶，拉斯柯尔尼科夫犯罪的心理根源是什么？（ ）
A. 贫困和绝望 B. 对社会不公的反抗 C. 极端的个人主义 D. 精神疾病的影响

14、美国作家马克·吐温的作品以幽默讽刺见长，他的哪部小说批判了美国社会的虚伪和黑暗？（ ）
A. 《汤姆·索亚历险记》 B. 《哈克贝利·费恩历险记》 C. 《败坏了哈德莱堡的人》 D. 《镀金时代》

15、在俄国文学领域，关于屠格涅夫的《父与子》，以下关于代际冲突的表现和原因的分析，哪种是恰当的？（ ）
A. 代际冲突主要源于年轻人对传统价值观的盲目否定和对新思潮的盲目追求
B. 深刻反映了不同年龄段在社会变革时期的观念差异和利益冲突
C. 代际冲突在作品中被夸大，不符合当时俄国社会的实际情况
D. 认为代际冲突是不可调和的，必然导致社会的分裂和动荡

二、简答题（本大题共4个小题，共20分)
1、（本题5分）解释存在主义文学对存在的荒诞和人的自由的思考。

2、（本题5分）简述唯美主义文学对艺术形式美的极致追求。

3、（本题5分）随着文学作品对人类存在意义的追问，分析《局外人》中默尔索的冷漠态度所反映的哲学内涵。

4、（本题5分）结合《巴黎圣母院》，全面论述卡西莫多的形象塑造和雨果的人道主义思想。

三、论述题（本大题共5个小题，共25分)
1、（本题5分）探讨在外国语言文学研究中，比较文学的方法如何帮助我们理解不同文化背景下文学作品的相似性和差异性。分析比较文学在揭示文学作品的主题、风格、结构等方面的作用，并举例说明其在促进文化交流和文学创新方面的重要意义。

2、（本题5分）研究西方戏剧的发展历程和主要流派。从古希腊悲剧、文艺复兴时期戏剧到现代主义和后现代主义戏剧，分析各个时期的代表作品、艺术特色和社会文化背景。

3、（本题5分）分析某一外国文学作品中的民族文化主题，探讨其对民族认同、文化传承和国际交流的作用。不少于 500 字。

4、（本题5分）深入研究德国文学中成长小说的教育意义与心灵历程。以歌德的《威廉·迈斯特的学习时代》等作品为例，分析主人公在成长过程中的经历、挫折和自我认知的发展。探讨成长小说如何通过个体的成长故事反映社会环境的变迁和文化价值的传承，以及对青少年读者的教育和引导作用。

5、（本题5分）研究外语学习中的自主学习能力培养。分析自主学习的内涵和重要性，探讨如何引导学生制定学习计划、选择学习资源、监控学习过程和评估学习效果。

四、案例分析题（本大题共4个小题，共40分)
1、（本题10分）《雾都孤儿》中，南希这一人物在善恶之间的挣扎体现了怎样的人性复杂性？

2、（本题10分）以《了不起的盖茨比》中的社交场景为例，分析菲茨杰拉德如何展现“爵士时代”的浮华与空虚。

3、（本题10分）以《巴黎圣母院》为例，分析卡西莫多的形象特点以及他所代表的人性的美与丑，探讨作品如何展现美丑对照原则。

4、（本题10分）以《麦田里的守望者》中的成长困惑与自我认同为主题，分析作品的心理描写。

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