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2025年无纸化期末测试题及答案

一、单项选择题(总共10题，每题2分)
1. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 静谧 鞠躬尽瘁 妇孺皆知
B. 懊悔 锋芒必露 一拍即合
C. 撺掇 杂乱无张 参差不齐
D. 屏嶂 鞠躬尽瘁 参差不齐
答案：A
解析：B项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；C项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项“屏嶂”应为“屏障”。
2. 下列对文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A. 《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，作者光未然，原名张光年，诗人、文学评论家。
B. 《土地的誓言》作者端木蕻良，原名曹京平，作家。代表作有小说《科尔沁旗草原》等。
C. 《孙权劝学》节选自北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》 D. 《阿长与〈山海经〉》是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。文章通过对阿长的一些琐事的回忆，表达了作者对她的怀念之情。该文入选初中语文教材之前，曾在《莽原》杂志上发表过，发表时的题目是《旧事重提》。
答案：D
解析：《阿长与〈山海经〉》发表时的题目是《阿长与〈山海经〉》，《旧事重提》是《朝花夕拾》的原名。
3. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B. 他的写作水平明显改进了。
C. 我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。
D. 他完成了一次又一次的艰巨任务。
答案：B
解析：A项缺少主语，删去“通过”或“使”；C项语序不当，应先“继承”再“发扬”；D项语序不当，应是“他一次又一次地完成了艰巨任务”。
4. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A. 哽咽（yàn） 亘古（gèn） 澎湃（pài） 九曲连环（qū）
B. 嗥鸣（háo） 污秽（huì） 默契（qì） 锲而不舍（qì）
C. 祈祷（qí） 迭起（dié） 懊悔（ào） 鲜为人知（xiǎn）
D. 校对（xiào） 弄堂（lòng） 倔强（jué） 锋芒毕露（lù）
答案：C
解析：A项“哽咽”的“咽”应读“yè”；B项“锲而不舍”的“锲”应读“qiè”；D项“校对”的“校”应读“jiào”。
5. 下列词语中，与“专心致志”意思相近的一项是（ ）
A. 聚精会神
B. 三心二意
C. 心不在焉
D. 漫不经心
答案：A
解析：“专心致志”形容一心一意，聚精会神。“聚精会神”与之意思相近；“三心二意”“心不在焉”“漫不经心”都表示注意力不集中，心思分散。
6. 下列对修辞手法的判断，正确的一项是（ ）①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。②红的像火，粉的像霞，白的像雪。③盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
A. ①比喻 ②排比、比喻 ③反复、拟人
B. ①拟人 ②排比、比喻 ③反复、拟人
C. ①比喻 ②排比、拟人 ③反复、比喻
D. ①拟人 ②排比、拟人 ③反复、比喻
答案：B
解析：①句将油蛉和蟋蟀当作人来写，是拟人；②句有排比和比喻的修辞手法；③句有反复和拟人的修辞手法。
7. 下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）
A. 《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀，塑造了祥子、虎妞等一批令人难忘的艺术形象，在中国现代文学史上拥有重要地位。
B. 《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事。祥子最初老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳，到小说结尾却变成了麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。
C. 《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。
D. 《海底两万里》主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。
答案：无（题目有误，四个选项表述均正确）
8. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A. 他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。
B. 我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。
C. 麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。
D. “在考场上千万别慌，”老师再三对我们说，“做题前一定要看清题目要求。”
答案：D
解析：A项相邻的数字表示约数，中间不用顿号；B项不是疑问句，不能用问号；C项三个并列的句子之间要用分号。
9. 下列词语中，“疾”的意思与“疾驰”的“疾”相同的一项是（ ）
A. 疾病
B. 疾苦
C. 疾风知劲草
D. 痛心疾首
答案：C
解析：“疾驰”的“疾”是快的意思。“疾风知劲草”的“疾”也是快的意思；A项“疾病”的“疾”指病；B项“疾苦”的“疾”指痛苦；D项“痛心疾首”的“疾”指痛恨。
10. 下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（ ）
A. “河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。
B. “阴阳割昏晓”中的“阳”指山的北面，“阴”指山 的南面。
C. 古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老三。
D. 古代男子二十岁行冠礼，表示已经成人，因为还没有达到壮年，所以叫做“弱冠”。
答案：A
解析：B项“阳”指山的南面，“阴”指山的北面；C项“仲”是老二；D项表述正确，但与A项相比，A项更符合题意要求。

二、多项选择题(总共10题，每题2分)
1. 下列词语中，属于描写人物心情的有（ ）
A. 忐忑不安
B. 心急如焚
C. 眉开眼笑
D. 悲痛欲绝
答案：ABD
解析：“忐忑不安”形容心神不定；“心急如焚”形容非常着急；“悲痛欲绝”形容极度悲伤。这三个词语都描写人物心情。“眉开眼笑”描写的是人物的神态。
2. 下列文学作品中，属于小说的有（ ）
A. 《骆驼祥子》
B. 《海底两万里》
C. 《朝花夕拾》
D. 《钢铁是怎样炼成的》
答案：ABD
解析：《骆驼祥子》是老舍的小说；《海底两万里》是科幻小说；《钢铁是怎样炼成的》是小说。《朝花夕拾》是鲁迅的散文集。
3. 下列句子中，运用了夸张修辞手法的有（ ）
A. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
B. 他的心眼比针鼻儿还小。
C. 他像一只小鸟一样快乐。
D. 整个礼堂挤得连根针也插不下。
答案：ABD
解析：A项“三千尺”夸张地写出了瀑布的长度；B项将心眼夸张地说成比针鼻儿还小；D项将礼堂拥挤的程度夸张地说成连根针也插不下。C项运用的是比喻的修辞手法。
4. 下列词语中，没有错别字且加点字读音正确的有（ ）
A. 静谧（mì） 鞠躬尽瘁（cuì） 锋芒毕露
B. 懊悔（ào） 一拍即合（jí） 杂乱无章
C. 撺掇（duo） 参差不齐（cī） 参差不齐
D.屏嶂（zhàng） 鞠躬尽瘁（cuì） 参差不齐
答案：ABC
解析：D项“屏嶂”应为“屏障”。A、B、C三项没有错别字且加点字读音正确。
5. 下列关于文学常识的表述，正确的有（ ）
A. 《孙权劝学》出自北宋史学家司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。
B. 《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。
C. 《卖油翁》作者是北宋文学家欧阳修，号醉翁，晚号六一居士，唐宋八大家之一。
D. 《阿长与〈山海经〉》是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章，收录在散文集《彷徨》中。
答案：ABC
解析：《阿长与〈山海经〉》收录在散文集《朝花夕拾》中，D项错误。A、B、C三项表述正确。
6. 下列句子中，没有语病的有（ ）
A. 通过这次活动，我明白了团结的重要性。
B. 他的写作水平明显提高了。
C. 我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。
D. 他完成了一次又一次的艰巨任务。
答案：AB
解析：C项语序不当，应先“继承”再“发扬”；D项语序不当，应是“他一次又一次地完成了艰巨任务”。A、B两项没有语病。
7. 下列词语中，与“坚持不懈”意思相近的有（ ）
A. 锲而不舍
B. 持之以恒
C. 半途而废
D. 水滴石穿
答案：ABD
解析：“坚持不懈”形容做事持之以恒，比喻有恒心，有毅力。“锲而不舍”“持之以恒”“水滴石穿”都有坚持的意思，与“坚持不懈”意思相近。“半途而废”表示不能坚持到底，中途停顿，有始无终。
8. 下列对修辞手法的判断，正确的有（ ）
①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
②红的像火，粉的像霞，白的像雪。
③盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
A. ①拟人
B. ②排比、比喻
C. ③反复、拟人
D. ③反复、比喻
答案：ABC
解析：①句将油蛉和蟋蟀当作人来写，是拟人；②句有排比和比喻的修辞手法；③句有反复和拟人的修辞手法。
9. 下列关于名著的表述，正确的有（ ）
A. 《骆驼祥子》以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀，塑造了祥子、虎妞等一批令人难忘的艺术形象。
B. 《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事。祥子最初老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳，到小说结尾却变成了麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。
C. 《海底两万里》主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。
D. 《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基，小说以保尔·柯察金的成长经历为线索，展现了从第一次世界大战起，经十月革命、国内战争到经济恢复时期的广阔社会历史画面。
答案：ABCD
解析：以上关于名著的表述均正确。
10. 下列句子中，标点符号使用正确的有（ ）
A. 他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。
B. 我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。
C. 麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂；黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感；武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。
D. “在考场上千万别慌，”老师再三对我们说，“做题前一定要看清题目要求。”
答案：CD
解析：A项相邻的数字表示约数中间不用顿号；B项不是疑问句不能用问号。C、D两项标点符号使用正确。

三、填空题(总共4题，每题5分)
1. 《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的________诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女向它学习的决心。
答案：抒情
解析：《黄河颂》通过歌颂黄河，表达了对祖国的热爱之情，是一首抒情诗。
2. 《土地的誓言》作者是________，原名曹京平，作家。代表作有小说《科尔沁旗草原》等。
答案：端木蕻良
解析：需要准确记忆作者的原名及代表作等文学常识。
3. 《孙权劝学》节选自北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史《________》。
答案：资治通鉴
解析：这是重要的文学常识，要牢记。
4. 《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，与《________》合称为“乐府双璧”。
答案：孔雀东南飞
解析：“乐府双璧 ”是常考的文学常识内容。

四、判断题(总共10题，每题2分)
1. 《黄河颂》中“啊！黄河！你是中华民族的摇篮！”一句运用了比喻的修辞手法，将黄河比作中华民族的摇篮，形象地写出了黄河对中华民族的重要性。（ ）
答案：√
解析：此句把黄河比作摇篮，生动体现了黄河孕育中华民族的重要意义，是比喻手法。
2. 《土地的誓言》中作者直接抒发了对土地的热爱之情，如“我要回到她的身边……为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。 ”（ ）
答案：√
解析：这些语句直接表达了作者对土地深深的眷恋和热爱。
3. 《孙权劝学》中孙权劝吕蒙读书的原因是吕蒙学识不高，孙权想让他通过读书提高学识。（ ）
答案：√
解析：文中孙权明确指出吕蒙当前学识不足，希望他读书提升。
4. 《木兰诗》中“朔气传金柝，寒光照铁衣”从视觉和听觉两个方面描写了边塞军营的生活。（ ）
答案：√
解析：“朔气传金柝”是听觉描写，“寒光照铁衣”是视觉描写。
5. 《骆驼祥子》中祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车，他一共买了三辆车，最后都失去了。（ ）
答案：×
解析：祥子一共买了两次车，最后都失去了。
6. 《海底两万里》中尼摩船长驾驶的潜艇叫“诺第留斯号”。（ ）
答案：√
解析：这是小说中的重要信息，尼摩船长的潜艇就是诺第留斯号。
7. “他像一只小鸟一样快乐。”这句话运用了夸张的修辞手法。（ ）
答案：×
解析：此句运用的是比喻的修辞手法，把他比作小鸟。
8. “油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”运用了拟人的修辞手法。（ ）
答案：√
解析：将油蛉和蟋蟀当作人来写，赋予它们唱歌、弹琴的行为。
9. 《阿长与〈山海经〉》中阿长是鲁迅的保姆，她是一个善良、朴实而又迷信、唠叨的人。（ ）
答案：√
解析：文中对阿长的形象有详细刻画，她具有这些特点。
10. 《卖油翁》中“陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜”一句表现了陈尧咨箭术高超且谦虚的特点。（ ）
答案：×
解析：此句表现了陈尧咨箭术高超且骄傲自矜的特点。

五、简答题(总共4题，每题5分)
1. 请简要概括《黄河颂》的主要内容。
答案：《黄河颂》是一首抒情诗，诗人借歌颂黄河，表达了对祖国的热爱之情。诗中描绘了黄河的雄伟气势，如“黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野；它表现出我们民族的精神：伟大而又坚强！”，并号召中华儿女学习黄河的精神，保卫祖国。
解析：概括主要内容需涵盖诗歌主旨及对黄河的描写等要点。
2. 简述《土地的誓言》中作者发出了哪些“土地的誓言”？
答案：作者发出了“我要回到她的身边……为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前