收藏 分销(赏)

高中语文略读课文第7课沈从文:逆境也是生活的恩赐课件新人教版选修中外传记蚜.ppt

上传人:胜**** 文档编号:1241102 上传时间:2024-04-19 格式:PPT 页数:20 大小:145.54KB
下载 相关 举报
高中语文略读课文第7课沈从文:逆境也是生活的恩赐课件新人教版选修中外传记蚜.ppt_第1页
第1页 / 共20页
高中语文略读课文第7课沈从文:逆境也是生活的恩赐课件新人教版选修中外传记蚜.ppt_第2页
第2页 / 共20页
高中语文略读课文第7课沈从文:逆境也是生活的恩赐课件新人教版选修中外传记蚜.ppt_第3页
第3页 / 共20页
高中语文略读课文第7课沈从文:逆境也是生活的恩赐课件新人教版选修中外传记蚜.ppt_第4页
第4页 / 共20页
高中语文略读课文第7课沈从文:逆境也是生活的恩赐课件新人教版选修中外传记蚜.ppt_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

1、第七课 沈从文:逆境也是生活的恩赐沈从文:逆境也是生活的恩赐经经 典典 晨晨 读读卜算子我住长江头卜算子我住长江头宋宋李之仪李之仪我住长江头,君住长江尾,日日思君不见君,共饮长江水。我住长江头,君住长江尾,日日思君不见君,共饮长江水。此水几时休,此恨何时已此水几时休,此恨何时已。只愿君心似我心,定不负相思意。只愿君心似我心,定不负相思意。【简简介介】卜卜算算子子,词词牌牌名名。据据说说借借用用唐唐骆骆宾宾王王的的绰绰号号“卜卜算算子子”而而命命名名。北北宋宋时时盛盛行行此此曲曲。又又名名百百尺尺楼楼眉眉峰峰碧碧缺缺月月挂挂疏疏等等。双双调调,四十四、四十五、四十六字三体。仄韵。宋教坊变为四十四

2、、四十五、四十六字三体。仄韵。宋教坊变为卜算子慢卜算子慢,八十九字。,八十九字。李李之之仪仪(10381117),字字端端叔叔,自自号号姑姑溪溪居居士士,沧沧州州无无棣棣(今今属属山山东东)人人。神神宗宗元元丰丰进进士士,苏苏轼轼任任定定州州知知州州时时为为幕幕僚僚。历历任任枢枢密密院院编编修修、原原州州通通判判等等。后后以以文章获罪。能文,词亦工,以小令见长。有文章获罪。能文,词亦工,以小令见长。有姑溪居士文集姑溪居士文集姑溪词姑溪词等。等。【注解注解】已:停止,罢了。已:停止,罢了。【故故事事】这这首首词词,借借用用了了一一个个姑姑娘娘之之口口,唱唱出出她她对对倾倾慕慕郎郎君君道道不不尽尽

3、的的相相思。立意新颖,言短意长,余味无穷。如同民歌一般,清新质朴。思。立意新颖,言短意长,余味无穷。如同民歌一般,清新质朴。我我住住在在长长江江的的头头,君君住住在在长长江江的的尾尾。相相隔隔几几千千里里,多多么么遥遥远远!我我天天天天思思念念着君,总是见不到君啊!我们却又共同喝着这长江的水,稍稍得到一点安慰。着君,总是见不到君啊!我们却又共同喝着这长江的水,稍稍得到一点安慰。这这悠悠悠悠长长江江水水,日日夜夜向向东东流流,几几时时才才能能休休啊啊!我我相相思思离离别别恨恨,又又什什么么时时候候停歇?只希望君心像我心,长久思念我;我定不负,你对我的思念情!停歇?只希望君心像我心,长久思念我;我

4、定不负,你对我的思念情!课课 前前 预预 习习3走近作者走近作者沈沈从从文文(19021988),现现代代作作家家、历历史史文文物物研研究究家家。原原名名沈沈岳岳焕焕,笔笔名名小小兵兵、懋懋琳琳、休休芸芸芸芸等等。湖湖南南凤凤凰凰人人。与与胡胡也也频频合合编编京京报报副副刊刊和和民民众众文文艺艺周周刊刊。1928年年到到上上海海与与胡胡也也频频、丁丁玲玲编编辑辑红红黑黑人人间间杂杂志志。翌翌年年任任教教于于中中国国公公学学。1930年年起起在在武武汉汉大大学学、青青岛岛大大学学任任教教。1934年年起起编编辑辑北北平平和和天天津津的的大大公公报报副副刊刊文文艺艺。抗抗日日战战争争爆爆发发后后,

5、到到昆昆明明任任西西南南联联合合大大学学教教授授。抗抗战战胜胜利利后后,任任北北京京大大学学教教授授,编编辑辑大大公公报报益益世世报报等等文文学学副副刊刊。从从1926年年出出版版第第一一本本创创作作集集鸭鸭子子开开始始,沈沈从从文文出出版版了了70余余种种作作品品集集,被被人人称称为为多多产作家。产作家。至至40年年代代刊刊行行的的作作品品主主要要有有:短短篇篇小小说说集集蜜蜜柑柑雨雨后后及及其其他他石石子子船船虎虎雏雏阿阿黑黑小小史史月月下下小小景景如如蕤蕤集集八八骏骏图图,中中篇篇小小说说一一个个母母亲亲边边城城,长长篇篇小小说说旧旧梦梦长长河河,散散文文集集记记胡胡也也频频记记丁丁玲玲

6、从从文文自自传传湘湘行行散散记记湘湘西西等等。他他的的小小说说取取材材广广泛泛,描描写写了了从从乡乡村村到城市各色人物的生活,其中以反映湘西下层人民生活的作品最具特色。到城市各色人物的生活,其中以反映湘西下层人民生活的作品最具特色。4了解背景了解背景1902年年,沈沈从从文文出出生生于于湖湖南南凤凤凰凰县县城城的的军军人人世世家家,他他6岁岁启启蒙蒙,不不喜喜欢欢枯枯燥燥无无味味的的私私塾塾,经经常常逃逃学学。后后转转学学到到凤凤凰凰镇镇守守署署设设立立的的军军事事学学校校。高高小小毕毕业业后后,15岁岁不不到到的的沈沈从从文文以以候候补补兵兵的的名名义义跟跟着着军军队队驻驻扎扎到到辰辰州州(

7、沅沅陵陵)。在在军军队队中中,他他得得以以接接触触到到社社会会各各种种层层面面,同同时时也也培培养养了了对对文文学学的的兴兴趣趣。1920年年,他他所所在在的的部部队队在在鄂鄂西西全全军军覆覆没没,留留守守驻驻地地的的沈沈从从文文遭遭遣遣散散回回家家。半半年年后后,他他到到了了沅沅州州舅舅父父家家,在在当当地地的的警警察察署署当当办办事事员员。在在这这期期间间,发发生生了了改改变变他他一一生生的的“女女难难”事事件件,使使他远离了沅州和家人。他远离了沅州和家人。去去到到常常德德待待了了一一段段时时间间后后,又又跟跟熟熟人人到到了了保保靖靖,后后来来还还是是投投身身军军营营,在在自自称称“湘湘西

8、西王王”的的湘湘西西巡巡防防统统领领陈陈渠渠珍珍身身边边做做书书记记。这这段段时时间间,他他见见惯惯了了人人生生的的生生死死无无常常。在在一一场场卧卧床床40多多天天的的伤伤寒寒之之后后,一一位位好好友友又又在在他他面面前前被被河河水水洄洄流流卷卷走走。在在军军队队中中见见惯惯了了生生与与死死,人人生生病病时时那那种种脆脆弱弱的的心心理理,加加上上朋朋友友的的猝猝死死,彻彻底底让让沈沈从从文文从从现现实实的的环环境境中中惊惊醒醒,他他决决定定“向向更更远远的的地地方方走走去去”,从从此此离离开开保保靖靖去去到北京,开始了他的写作生涯。到北京,开始了他的写作生涯。课课 堂堂 互互 动动1课课文文

9、第第二二小小节节标标题题为为“我我上上许许多多课课仍仍然然不不放放下下那那一一本本大大书书”,请请结结合合对对文文章章的的理理解解,说说说说“那那一一本本大大书书”指指的的是是什什么么,这这本本大大书书对对于于作作者者的的一一生生有有何何意义。意义。“那一本大书那一本大书”指的是社会与自然。指的是社会与自然。沈沈从从文文在在上上学学期期间间就就喜喜欢欢到到各各处处游游历历、玩玩耍耍,他他觉觉得得世世界界如如此此宽宽广广,充充满满了了许许多多新新鲜鲜的的未未知知的的东东西西,为为了了了了解解这这些些,他他“各各处处去去看看,各各处处去去听听”。小小学学毕毕业业之之后后,他他随随着着当当地地的的土

10、土著著部部队队在在沅沅水水流流域域各各县县生生活活,广广泛泛地地接接触触了了社社会会。这这段段时时期期的的经经历历不不仅仅教教给给他他勇勇敢敢地地面面对对生生活活中中的的苦苦难难,而而且且为为他他以以后后的的创创作作提提供供了了不不可可多多得得的的素素材材。后后来来走走上上文文学学道道路路,他他一一直直从从自自己己的的故故乡乡挖挖掘掘题题材材,对对当当地地土土著著部部队队士士兵兵的的生生活活、湘湘西西边边地地少少数数民民族族和和沅沅水水流流域域船船夫夫、水水手手的的命命运运,都都做做了了富富有有地地方方色色彩彩的的描描绘绘。应应该该说说这这些些作作品品的的成成功功都都来来自自他他读读“那那一一

11、本本大大书书”的结果。的结果。2沈沈从从文文在在逃逃学学过过程程中中捕捕捉捉到到大大自自然然里里的的声声音音、气气味味,在在与与大大自自然然的的亲亲近近与与熏熏陶陶中中感感受受到到了了生生命命的的本本真真和和快快乐乐。试试从从文文中中找找出出相相关关语语句句,并并谈谈谈谈你你从从中中体会到什么,人与大自然的关系应该是怎样的。体会到什么,人与大自然的关系应该是怎样的。声声音音:“蝙蝙蝠蝠的的声声音音,一一只只黄黄牛牛当当屠屠户户把把刀刀插插进进它它喉喉中中时时叹叹息息的的声声音音,藏藏在田塍、土穴中大黄喉蛇的鸣声,黑暗中鱼在水面泼剌的微声。在田塍、土穴中大黄喉蛇的鸣声,黑暗中鱼在水面泼剌的微声。

12、”气气味味:“还还各各处处去去嗅嗅闻闻,死死蛇蛇的的气气味味,腐腐草草的的气气味味,屠屠户户身身上上的的气气味味,烧烧碗碗处处土土窑窑被被雨雨以以后后放放出出的的气气味味,要要我我说说来来虽虽当当时时无无法法用用言言语语去去形形容容,要要我我辨辨别别却十分容易。却十分容易。”从从作作者者的的描描述述看看,作作者者的的观观察察力力敏敏锐锐,记记忆忆力力超超强强,对对现现实实世世界界十十分分倾倾心心,对对大大自自然然的的声声音音、气气味味,社社会会上上的的人人与与事事怀怀有有浓浓厚厚的的兴兴趣趣。他他把把大大自自然然与与社社会会生生活活称称为为一一本本“大大书书”,他他从从这这本本“大大书书”中中

13、学学到到了了许许多多书书本本上上没没有有的的东东西西,他他在在自自然然和和社社会会中中倾倾心心体体验验,尊尊重重生生命命本本真真的的做做法法,并并非非不不爱爱学学习习,而而是是为为了了更更好好地地学学习习。从从沈沈从从文文的的经经历历可可以以看看出出,人人与与大大自自然然的的关关系系应应该该是是一一种种亲亲和和的的关系。人应该取法自然的活力,汲取自然的营养,完善自己的精神品行。关系。人应该取法自然的活力,汲取自然的营养,完善自己的精神品行。3本文写了哪些内容?本文写了哪些内容?从从文文自自传传写写的的是是12岁岁以以前前的的沈沈从从文文。细细读读沈沈从从文文先先生生的的生生平平经经历历,可可以

14、以发发现现沈沈从从文文先先生生生生长长的的经经历历、美美丽丽的的凤凤凰凰城城、激激荡荡的的山山山山水水水水和和特特有有的的民民族族风风俗俗、风风情情成成就就了了他他特特有有的的审审美美意意识识,形形成成了了他他深深厚厚而而独独特特的的文文化化底底蕴蕴。在在上上私私塾塾逃逃学学的的经经历历中中,他他就就开开始始读读人人生生这这本本“大大书书”,生生活活中中、自自然然界界各各种种美美好好的的人人和和事事都都一一一一摄摄入入他他的的脑脑海海。在在因因逃逃学学罚罚跪跪时时“想想到到河河中中鳜鳜鱼鱼被被钓钓起起离离水水后后泼泼剌剌的的情情形形,想想到到天天上上飞飞满满风风筝筝的的情情形形,想想到到空空山

15、山中中歌歌唱唱的的黄黄鹂鹂,想想到到树树木木上上累累累累的的果果实实”;上上学学途途中中经经过过的的铁铁铺铺、伞伞铺铺、皮皮靴靴店店、剃剃头头铺铺、染染坊坊、豆豆腐腐坊坊,那那些些辛辛勤勤劳劳作作的的人人们们和和他他们们从从事事的的各各样样技技艺艺无无不不使使他他感感兴兴趣趣、热热爱爱。这这样样的的童童年使他成为一个有能力从自然界、从生活中发现美、感受美的人。年使他成为一个有能力从自然界、从生活中发现美、感受美的人。4沈从文的作品有哪些特点?沈从文的作品有哪些特点?在在中中国国现现代代文文学学史史上上,沈沈从从文文先先生生的的小小说说以以其其别别具具风风致致的的内内容容和和文文体体独独具具一一

16、格格。他他出出现现在在中中国国文文坛坛正正值值革革命命风风起起云云涌涌之之时时,可可是是他他的的小小说说并并不不表表现现或或者者不不正正面面表表现现劳劳苦苦大大众众的的悲悲惨惨生生活活以以及及“妇妇女女问问题题”“民民族族问问题题”和和“阶阶级级问问题题”等等时时代代重重大大主主题题,而而是是把把艺艺术术视视角角对对准准了了湘湘西西这这片片美美丽丽、神神秘秘的的世世界界,他他的的最最优优秀秀的的作作品品几几乎乎是是描描写写的的农农民民、士士兵兵、水水手手、娼娼妓妓等等社社会会最最底底层层的的小小人人物物的的悲悲欢欢,用用他他特特有有的的表表现现手手法法展展现现给给读读者者一一幅幅幅幅情情景景交

17、交融融的的湘湘西西风风俗俗画画。从从文文先先生生的的小小说说从从未未曾曾在在现现代代文文学学史史的的主主流流中中占占据据过过席席位位,他他被被冷冷落落误误解解直直至至改改搞搞学学术研究,但是他的作品在现代文学史上始终不容忽视。术研究,但是他的作品在现代文学史上始终不容忽视。沈沈从从文文先先生生的的小小说说概概括括起起来来有有五五类类:第第一一类类是是旧旧传传说说的的改改作作;第第二二类类是是描描写写军军旅旅生生活活的的小小说说;第第三三类类小小说说表表现现市市井井小小人人物物的的生生存存状状态态和和遭遭际际;第第四四类类是是描描写写都都市市生生活活和和知知识识分分子子的的小小说说;第第五五类类

18、最最能能够够体体现现沈沈从从文文先先生生的的小小说说价价值值,是是描描写写湘湘西西乡乡村村生生活活的的那那一一类类。这这五五类类小小说说尽尽管管和和从从文文先先生生追追求求小小说说的的体体式式新新颖颖相相一一致致,在在内内容容上上也也各各个个迥迥异异,时时间间、背背景景和和塑塑造造的的人人物物以以及及故故事事都都各各不不相相同同,但但无无不不在在字字里里行行间间透透露露出出追追求求爱爱与与美美的的热热情情和和对对寂寂寞寞、苦苦难难生生命命的的深深沉沉的的悲悯,使读者掩卷之余不由得不叹息。悲悯,使读者掩卷之余不由得不叹息。综综观观沈沈从从文文先先生生各各类类小小说说的的代代表表作作品品,可可以以

19、发发现现,每每一一类类都都是是直直接接或或者者间间接接描描写写美美的的人人情情、人人性性,而而每每一一类类又又都都弥弥漫漫着着忧忧郁郁感感伤伤的的情情调调,几几乎乎每每一一篇篇都都可可以以听听到到从从文文先先生生隐隐约约的的叹叹息息。那那些些人人物物都都是是渺渺小小的的,那那些些故故事事都都是是平平凡凡的的,但但是是透透过过那那一一幅幅幅幅清清淡淡、简简洁洁的的画画面面,可可以以感感觉觉到到从从文文先先生生“蕴蕴藏藏的的热热情情”和和隐隐伏伏的的“悲悲痛痛”。他他将将自自己己的的经经历历和和感感受受倾倾注注到到字字里里行行间间,让让悲悲天天悯悯人人的的情情感感缓缓缓缓流流动动于于对对优优美美人人情情、人人性性的的淡淡泊泊叙叙述述中中,他他对对质质朴朴、自自然然的的生生命命的的爱爱与与悲悲悯悯使使他他笔笔下下人人物物的的生生存存状状态态呈呈现现一一种种生生命命的的庄庄严严,营营造造出出一一种种忧忧郁郁宁宁静静的的抒抒情情意境和气氛。意境和气氛。谢谢观赏勤能补拙,学有成就!2024/4/17 周三20

展开阅读全文
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中语文

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服