福建农林大学《心理健康》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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福建农林大学《心理健康》
2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分

一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、在教育心理学中，学习动机对学习效果有着重要的影响。以下关于学习动机的分类，不正确的是？（ ）
A. 内部动机是由个体内在的兴趣和需求引起的 B. 外部动机是由外部奖励和惩罚等因素引起的 C. 认知内驱力是一种最重要和最稳定的内部动机 D. 自我提高内驱力在儿童时期最为突出

2、在人格心理学中，气质和性格是两个相关但不同的概念。以下关于气质和性格的描述，哪一项不准确？（ ）
A. 气质更多地受先天因素影响，性格则主要是后天形成的
B. 气质具有较强的稳定性，性格相对容易改变
C. 气质没有好坏之分，性格有优劣之别
D. 气质决定了性格的发展方向和速度

3、在情绪心理学中，情绪的表达不仅包括面部表情，还包括身体语言和语调等。当一个人在讲述一件悲伤的事情时，声音低沉、语速缓慢，这属于情绪表达的哪种方式？（ ）
A. 言语表达 B. 非言语表达 C. 间接表达 D. 象征性表达

4、关于气质类型的特点，以下哪种气质类型的人通常表现为情绪兴奋性高，思维灵活但注意力容易分散？（ ）
A. 胆汁质
B. 多血质
C. 粘液质
D. 抑郁质

5、在心理健康的研究中，压力应对策略对于维持心理平衡至关重要。对于一位面临工作压力的职场人士，以下哪种应对策略更有助于预防心理问题的产生？（ ）
A. 定期运动和放松 B. 过度工作以证明自己 C. 借酒消愁 D. 抱怨工作环境

6、在社会心理学中，印象形成是一个复杂的过程。对于一个初次见面的人，如果我们仅根据其外表和最初的行为表现就形成了较为固定的印象，这种现象被称为？（ ）
A. 首因效应 B. 近因效应 C. 晕轮效应 D. 刻板印象

7、在人格心理学中，特质理论试图解释个体的稳定特征。如果一个人在各种情境下都表现出高度的责任心和自律性，这种特质更符合哪种人格特质模型？（ ）
A. 大五人格模型 B. 艾森克人格模型 C. 卡特尔 16 种人格因素模型 D. 以上都不是

8、对于群体心理的研究，以下哪种现象表明在群体决策中，个体为了保持与群体的一致而放弃自己的观点，导致群体决策可能出现偏差？（ ）
A. 社会助长
B. 社会惰化
C. 从众
D. 群体极化

9、在运动心理学中，对于运动员的心理训练方法，如目标设置训练、表象训练和放松训练等，以下对于其作用原理和效果的描述，错误的是（ ）
A. 合理的目标设置能增强运动员的动力 B. 表象训练可以提高运动员的技能表现 C. 放松训练只能在比赛后进行 D. 综合运用多种心理训练方法能提升运动员的竞技水平

10、对于社会心理学中的群体心理，以下关于群体规范、群体凝聚力和群体决策的特点和影响因素，表述错误的是（ ）
A. 群体规范对成员的行为具有约束和引导作用 B. 群体凝聚力越高，群体的绩效一定越好 C. 群体决策可能存在从众、极化等现象 D. 群体的规模和结构会影响群体心理

11、在教育心理学中，迁移是学习中的重要现象。对于一个已经熟练掌握了数学公式推导方法的学生，当学习新的物理公式时能够快速理解和应用，这体现了哪种类型的迁移？（ ）
A. 正迁移 B. 负迁移 C. 顺向迁移 D. 逆向迁移

12、在学习心理学中，迁移是一种重要的学习现象。以下关于迁移的类型，不正确的是？（ ）
A. 正迁移是指一种学习对另一种学习产生积极的影响 B. 负迁移是指一种学习对另一种学习产生消极的影响 C. 水平迁移是指处于同一概括水平的经验之间的相互影响 D. 迁移只发生在知识和技能的学习中，态度和情感的学习不存在迁移

13、在发展心理学中，幼儿的游戏活动对其心理发展具有重要意义。对于一个正在玩过家家游戏的幼儿，以下哪种能力可能得到了锻炼？（ ）
A. 逻辑思维能力
B. 语言表达能力
C. 抽象推理能力
D. 空间想象能力

14、在变态心理学中，对于焦虑障碍的分类，包括广泛性焦虑障碍、惊恐障碍和社交焦虑障碍等，以下关于其症状表现和诊断标准的叙述，错误的是（ ）
A. 广泛性焦虑障碍患者长期处于过度担忧的状态 B. 惊恐障碍发作时会突然出现强烈的恐惧和身体不适 C. 社交焦虑障碍只在特定的社交场合出现症状 D. 焦虑障碍的诊断主要依据患者的主观感受，不需要客观指标

15、关于智力的测量，以下哪种智力测验是世界上应用最广泛的个体智力测验之一，它包括言语量表和操作量表两部分？（ ）
A. 斯坦福 - 比奈智力量表
B. 韦克斯勒智力量表
C. 瑞文推理测验
D. 陆军甲种和乙种测验

二、简答题（本大题共4个小题，共20分)
1、（本题5分）请详细阐述心理学中的心理暗示，包括自我暗示和他人暗示的作用机制、应用范围和潜在风险。

2、（本题5分）心理健康对于个体的生活质量至关重要，阐述心理健康的标准，常见的心理障碍（如焦虑症、抑郁症）的症状及成因。

3、（本题5分）随着心理自助书籍和课程的流行，探讨如何辨别其科学性和有效性，以及正确运用心理自助资源。

4、（本题5分）随着心理学科在企业管理中的应用拓展，探讨如何运用心理学原理提升员工的工作满意度、组织承诺和工作绩效。

三、论述题（本大题共5个小题，共25分)
1、（本题5分）根据心理学中的自我效能感理论，分析自我效能感对个人行为的影响，并谈谈如何提高自我效能感。

2、（本题5分）论述心理学中的情绪调节策略。分析不同情绪调节策略的效果和适用范围，如认知重评、表达抑制、情绪宣泄等。结合实际生活中的情绪问题，讨论如何选择合适的情绪调节策略。

3、（本题5分）论述心理学中的亲子关系对儿童心理发展的影响。分析良好的亲子关系的特点和重要性，以及不良亲子关系可能导致的问题。提出建立良好亲子关系的方法和建议。

4、（本题5分）从心理学的角度，论述决策过程中的心理因素。分析决策的认知偏差、情绪对决策的影响以及个体在决策过程中的风险偏好等。结合实际生活中的决策案例，讨论如何提高决策的质量。

5、（本题5分）在教育情境中，学生的成就动机对学习成绩和个人发展有着重要影响。请深入论述成就动机的内涵、类型，成就动机的形成和发展，成就动机与学习策略的关系，以及如何激发和培养学生的成就动机，并结合实际的教育教学案例进行探讨。

四、案例分析题（本大题共4个小题，共40分)
1、（本题10分）一位大学生在面对大学的各种选择和决策时，总是依赖他人的意见，缺乏自主判断能力。研究这种依赖心理的形成原因，以及如何培养其独立思考和自主决策的能力。

2、（本题10分）一个性格内向的大学生在参加社团活动时总是难以融入集体，表现出孤僻和自我封闭。分析这种情况的心理成因，并提出改善其社交能力的建议。

3、（本题10分）一位职场新人在工作中感到压力巨大，不知如何应对。分析其压力来源及可以采取的心理减压措施。

4、（本题10分）有人在面对压力时选择逃避，不敢面对现实。分析逃避心理的成因及克服逃避的方法。

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