云南商务职业学院《合唱排练与实践2》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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云南商务职业学院
《合唱排练与实践2》2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分

批阅人

一、单选题（本大题共30个小题，每小题1分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、对于音乐表演的场地选择，以下哪个因素对于演出效果的呈现具有重要影响？（ ）
A. 声学环境 B. 座位布局 C. 舞台设施 D. 以上都是

2、在音乐表演中，音乐家需要具备良好的演奏技巧和表现力。以下关于音乐表演的要求，错误的是？（ ）
A. 音乐家需要具备准确的音准、节奏和力度控制能力
B. 音乐家需要具备丰富的表现力和情感表达能力，能够将音乐中的情感传递给观众
C. 音乐家需要具备良好的舞台形象和表演风度，能够吸引观众的注意力
D. 音乐表演只需要注重技巧的展示，不需要考虑情感的表达

3、在声乐演唱中，不同的唱法有各自的特点。关于美声唱法，以下描述不准确的是（ ）
A. 注重声音的共鸣和圆润 B. 对气息的控制要求较高 C. 咬字清晰、直接 D. 常应用于歌剧演唱

4、在音乐表演中，舞台形象和台风也会影响演出效果。以下哪项不属于良好的舞台形象和台风？（ ）
A. 着装得体，符合演出主题
B. 表情僵硬，动作拘谨
C. 与观众有适当的眼神交流和互动
D. 自信大方，展现出对音乐的热爱

5、世界著名的音乐家中，莫扎特以其卓越的才华和作品著称。以下关于莫扎特音乐风格的描述，哪一项不准确？（ ）
A. 旋律优美动听，充满活力
B. 作品形式规范，结构严谨
C. 音乐情感深沉、内敛
D. 擅长运用多种音乐体裁

6、音乐中的调式对于音乐的色彩和情感表达有着重要影响。自然小调的特点包括（ ）
A. 主音与上方三度音构成小三度 B. 音阶中半音关系较多 C. 音乐色彩明亮欢快 D. 常用于表现激昂的情绪

7、在音乐创作中，节奏的变化可以营造出不同的氛围。慢节奏通常给人带来（ ）
A. 兴奋的感觉 B. 宁静的感觉 C. 紧张的感觉 D. 激动的感觉

8、在世界音乐文化中，非洲音乐具有独特的魅力。以下关于非洲音乐的描述，错误的是（ ）
A. 节奏复杂多变，富有动感 B. 常用鼓等打击乐器 C. 旋律多以五声音阶为主 D. 演唱形式以独唱为主

9、音乐治疗在特殊教育领域有着一定的应用。以下哪类特殊儿童不太适合接受音乐治疗？（ ）
A. 自闭症儿童
B. 听力障碍儿童
C. 智力障碍儿童
D. 肢体残疾儿童

10、音乐作品的风格多样，不同风格的作品在表现手法上各有特点。对于古典风格和现代风格的音乐，以下哪项描述是不准确的？（ ）
A. 古典风格注重形式的规范和结构的严谨
B. 现代风格常常打破传统的音乐规则
C. 古典风格的音乐在节奏上较为稳定
D. 现代风格的音乐比古典风格的音乐更受欢迎

11、在音乐心理学的研究中，以下哪种现象表明音乐能够对人的情绪产生直接的影响？（ ）
A. 听欢快的音乐使人兴奋 B. 听悲伤的音乐使人低落 C. 听舒缓的音乐使人放松 D. 以上都是

12、对于中国传统音乐中的京剧，以下哪种唱腔通常表现为节奏紧凑、旋律起伏较大，多用于表现激烈的情绪和紧张的情节？（ ）
A. 西皮 B. 二黄 C. 反西皮 D. 反二黄

13、在民族乐器中，以下哪种乐器属于弹拨乐器，其音色清脆悦耳，具有丰富的表现力？（ ）
A. 扬琴 B. 笙 C. 唢呐 D. 埙

14、在音乐表演的风格把握中，以下哪种因素对于准确诠释不同时期和地域的音乐作品至关重要？（ ）
A. 对历史文化的了解 B. 对演奏技巧的掌握 C. 对作曲家创作意图的理解 D. 以上都是

15、在音乐表演中，演奏者的表现力和感染力至关重要。以下哪项不是增强表现力的有效方法？（ ）
A. 严格按照乐谱演奏，不做任何个性化处理
B. 深入理解作品的内涵和情感
C. 注重与其他演奏者的配合和呼应
D. 通过肢体语言和面部表情传达音乐情感

16、在音乐作品的分析中，音色的运用对音乐表现有重要作用。以下关于音色的描述，不正确的是（ ）
A. 不同乐器具有独特的音色 B. 音色可以塑造音乐形象 C. 音色对音乐情感表达影响不大 D. 合理运用音色可以增加音乐的层次感

17、在音乐文化的传播途径中，以下哪种新媒体平台为音乐的传播提供了更广阔的空间和更多样的形式？（ ）
A. 短视频平台 B. 音乐直播平台 C. 社交媒体 D. 以上都是

18、在音乐教育中，音乐素养的培养包括多个方面。以下哪项不属于音乐素养的范畴？（ ）
A. 乐器演奏技巧 B. 音乐历史知识 C. 音乐审美能力 D. 音乐创作能力

19、中国民间音乐丰富多彩，其中陕北民歌具有浓郁的地方特色。以下哪首陕北民歌表达了爱情主题？（ ）
A. 《信天游》 B. 《山丹丹开花红艳艳》 C. 《兰花花》 D. 《走西口》

20、在西方音乐史中，巴洛克时期的音乐具有丰富的装饰音和复杂的对位法，以下哪位作曲家是这一时期的代表人物？（ ）
A. 巴赫 B. 贝多芬 C. 肖邦 D. 柴可夫斯基

21、音乐中的旋律是指由一系列音符组成的具有一定节奏和音高的线条。以下关于旋律的特点，错误的是？（ ）
A. 旋律可以表达音乐的主题和情感，是音乐的核心部分
B. 旋律可以分为上行旋律、下行旋律和平行旋律等不同的类型
C. 旋律的音高和节奏是固定不变的，不能进行变化和创新
D. 旋律可以通过重复、变化和发展等方式来增强音乐的表现力

22、在音乐理论的学习中，以下哪种知识对于理解和创作多声部音乐具有基础性的作用？（ ）
A. 和声 B. 复调 C. 配器 D. 以上都是

23、音乐治疗作为一种新兴的领域，以下关于其作用的描述，哪一项不准确？（ ）
A. 缓解心理压力 B. 治疗身体疾病 C. 改善社交能力 D. 提高音乐技能

24、音乐评论对于音乐的发展有着一定的推动作用，以下关于音乐评论的表述，哪一项不准确？（ ）
A. 能够引导听众的音乐欣赏 B. 只对音乐作品的优点进行评价 C. 促进音乐创作的创新和改进 D. 分析音乐作品的艺术价值

25、音乐欣赏是提高音乐素养的重要途径。在欣赏一部交响乐时，以下哪种方式不利于理解作品？（ ）
A. 了解作曲家的生平和创作背景
B. 关注乐曲的旋律、节奏、和声等要素
C. 只注重乐曲带来的个人情感体验，不分析音乐元素
D. 对比不同演奏版本，感受演奏家的诠释

26、中国古代音乐理论中，“宫、商、角、徵、羽”是五声音阶的名称。其中，“徵”音相当于现代音乐中的（ ）
A. 1（Do） B. 2（Re） C. 5（Sol） D. 6（La）

27、在音乐教学中，教学方法的选择对于学生的学习效果有着重要影响。对于启发式教学和灌输式教学，以下哪种说法是错误的？（ ）
A. 启发式教学鼓励学生自主思考和探索
B. 灌输式教学可以快速传授大量知识
C. 启发式教学比灌输式教学更能培养学生的创造力
D. 灌输式教学在音乐教学中是完全不可取的

28、音乐文化的交流促进了不同国家和地区音乐的发展。西方音乐传入中国后，对中国音乐产生了哪些影响？（ ）
A. 丰富了音乐创作手法 B. 改变了音乐教育体系 C. 影响了音乐审美观念 D. 以上都是

29、音乐作品的体裁丰富多样，奏鸣曲是一种常见的器乐体裁。通常奏鸣曲由几个乐章组成，且每个乐章在速度、情绪和结构上有所不同。请问奏鸣曲一般包含几个乐章？（ ）
A. 两个
B. 三个
C. 四个
D. 五个

30、世界著名的音乐作品往往具有深刻的内涵和广泛的影响力。以下哪部作品不属于古典主义时期？（ ）
A. 海顿的《惊愕交响曲》
B. 巴赫的《勃兰登堡协奏曲》
C. 莫扎特的《费加罗的婚礼》
D. 贝多芬的《英雄交响曲》

二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）
1、音乐演出市场的繁荣为观众带来了更多的选择，但也存在着票价过高、演出质量参差不齐等问题。这些问题会随着市场的自我调节逐渐解决，这种观点正确吗？( )

2、和声是指多个音符同时发声所产生的音响效果，它为音乐增添了丰富的色彩和层次感，不同的和声进行能够营造出不同的音乐氛围和情感，在古典音乐中，复杂而精妙的和声运用是常见的，而在现代流行音乐中，相对简单的和声套路也能满足大众的听觉需求，然而，无论在何种音乐类型中，和声的选择和运用都需要考虑与旋律、节奏的协调统一，以达到整体音乐效果的和谐与美妙。这种说法是否正确？( )

3、音乐创作中的创新需要突破传统的束缚。但完全抛弃传统会使作品失去根基，难以被接受。这种说法是否合理？( )

4、和声是指两个或两个以上不同音高的音同时发声所构成的音响组合。在音乐作品中，和声的进行和变化能够丰富音乐的色彩和表现力。然而，和声的运用只在多声部音乐中才有意义，对于单声部音乐来说，和声并不重要。这种说法对吗？( )

5、音乐教育中的个性化教学是不现实的，无法实现，这种说法对吗？( )

6、音乐选秀节目如《中国新歌声》为许多有音乐梦想的年轻人提供了展示才华的平台。但这类节目过度注重商业利益，导致选手为了迎合观众和评委而失去了音乐创作的独立性和创新性。这种说法有没有道理？( )

7、在音乐创作中，使用现代音乐制作技术，如电子音乐合成器、数字音频工作站等，可以创造出丰富多样的声音效果。但这些技术的运用会使音乐失去其原本的艺术价值，变得过于商业化和工业化。这种观点有没有依据？( )

8、调式的混合和交替使用在一些音乐作品中能够创造出独特的音乐风格，将不同调式的特点融合在一起，可以打破传统调式的限制，为音乐带来更多的可能性和创新性，同时也给听众带来全新的听觉感受。这种说法是否正确？( )

9、流行音乐往往具有通俗易懂、易于传唱的特点，其题材广泛，涵盖爱情、友情、生活等方面。迈克尔·杰克逊作为流行音乐的巨星，他的音乐作品融合了多种元素，舞蹈表演极具感染力。流行音乐的发展与现代科技、媒体的传播密切相关，通过广播、电视、网络等渠道迅速传播到世界各地。这种对流行音乐的描述是正确的吗？( )

10、音乐表演中的即兴发挥是一种具有挑战性的表演方式。即兴发挥完全是随意的，不需要遵循任何音乐规则和技巧。这种说法是否准确？( )

三、简答题（本大题共4个小题，共20分)
1、（本题5分）论述古典音乐与流行音乐在审美价值上的异同，从音乐元素、受众需求等方面进行分析，并举例说明。

2、（本题5分）在音乐创作中，如何平衡创新与传统，使作品既具有独特性又能被听众接受？请结合具体的创作实践和作品进行分析。

3、（本题5分）音乐教育对于培养学生的综合素质具有重要作用。请阐述音乐教育在培养学生创造力、审美能力和团队合作精神方面的具体方法和策略。

4、（本题5分）深入分析音乐教育中的评价方法创新，如过程性评价、自我评价、同伴评价等的应用和效果。

四、论述题（本大题共3个小题，共30分)
1、（本题10分）深入探讨音乐产业中的音乐版权交易与管理，分析版权交易的模式、流程、法律法规，以及如何有效管理音乐版权，保障创作者和版权所有者的权益。

2、（本题10分）详细论述音乐与哲学的内在联系，探讨音乐中蕴含的哲学思考、音乐审美与哲学观念的相互影响，以及音乐对人类智慧和精神追求的启示。

3、（本题10分）详细论述浪漫主义音乐中标题音乐的发展历程、主要特点以及其对音乐表现力和听众欣赏体验的深刻影响，举例说明著名的标题音乐作品。

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