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盘锦职业技术学院
《专项技能与实践5-篮球》2023-2024学年第一学期期末试卷
院(系)_______ 班级_______ 学号_______ 姓名_______
题号
一
二
三
四
总分
得分
批阅人
一、单选题(本大题共35个小题,每小题1分,共35分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、在网球运动中,以下关于正手击球的描述,正确的是:正手击球是网球中最常用的技术之一,需要注意身体的转动、手臂的挥动和击球点的把握。那么,在正手击球时,身体的转动应该?( )
A. 先转腰再转肩 B. 先转肩再转腰 C. 腰肩同时转动 D. 没有固定顺序
2、在田径的投掷项目中,以下关于铅球的投掷姿势,正确的是:铅球投掷姿势有多种,常见的有背向滑步式和旋转式。那么,哪种姿势更适合力量较大的运动员?( )
A. 背向滑步式 B. 旋转式 C. 两种效果相同 D. 取决于个人习惯
3、在羽毛球比赛中,运动员在击球时球拍断裂,球落在对方场地内,此球应如何判定?( )
A. 得分 B. 失分 C. 重发球 D. 继续比赛
4、在足球比赛中,一名队员在被犯规后,故意将球踢向对方队员,应如何判罚?( )
A. 黄牌警告 B. 红牌罚下 C. 间接任意球 D. 直接任意球
5、在排球比赛中,如果一方队员在比赛中触网,裁判员会做出怎样的判罚?( )
A. 对方得分 B. 警告 C. 重新发球 D. 比赛继续
6、对于想要通过体育锻炼减肥的人来说,以下哪种运动方式效果较为显著?( )
A. 慢跑 B. 瑜伽 C. 举重 D. 太极
7、在自行车比赛中,如果运动员发生碰撞摔倒,其他运动员应该怎么做?( )
A. 继续比赛 B. 停下来帮助 C. 视情况而定 D. 听从裁判指挥
8、在赛艇比赛中,运动员的划桨频率和划桨幅度哪个对速度的影响更大?( )
A. 划桨频率
B. 划桨幅度
C. 同等重要
D. 视情况而定
9、在网球运动中,以下关于球拍的选择,描述不准确的是:选择合适的球拍对于发挥技术有重要作用。那么,初学者应该选择?( )
A. 重量较轻的球拍 B. 拍面较大的球拍 C. 线张力较大的球拍 D. 以上都不对
10、在游泳比赛中,自由泳项目的运动员可以采用任何姿势进行比赛,但通常会选择标准的自由泳姿势。以下关于自由泳姿势的特点描述,错误的是:( )
A. 手臂划水动作呈 S 型,效率较高
B. 呼吸时需要侧身转头,避免抬头过高影响身体位置
C. 腿部打水动作幅度大,频率快
D. 整个身体在水中保持水平,减少阻力
11、在网球比赛中,一局比赛中双方比分达到 40:40 时,接下来叫什么?( )
A. 平分 B. 占先 C. 赛点 D. 局点
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12、在羽毛球比赛中,如果运动员对司线员的判罚有异议,应该向谁申诉?( )
A. 主裁判 B. 裁判长 C. 组委会 D. 观众
13、在排球比赛中,以下哪种情况会被判为出界:球在比赛过程中需要落在规定的区域内,否则被判为出界。那么,如果球落在了边线外,属于?( )
A. 界内球 B. 界外球 C. 重发球 D. 以上都不对
14、在武术运动中,以下关于太极拳的特点描述,错误的是:太极拳动作缓慢、柔和,注重以柔克刚和气息的调节。那么,练习太极拳时,呼吸应该?( )
A. 自然呼吸 B. 深呼吸 C. 憋气 D. 快速呼吸
15、在足球比赛中,如果守门员在禁区内用手接了本方队员用脚回传的球,会:( )
A. 判罚间接任意球
B. 判罚直接任意球
C. 判罚点球
D. 不做判罚
16、在篮球比赛中,如果一名队员在比赛中技术犯规,对方球队将获得什么?( )
A. 罚球一次
B. 罚球两次
C. 发球权
D. 罚球一次和发球权
17、在羽毛球双打比赛中,发球方和接发球方的站位都有一定的规则。以下关于双打站位的描述,正确的是:( )
A. 发球方的两名队员可以随意站位
B. 接发球方的队员必须左右站位
C. 发球方的队员前后站位,接发球方的队员也前后站位
D. 发球方的队员前后站位,接发球方的队员左右站位
18、在足球比赛中,如果守门员在发球门球时,直接将球踢进对方球门,进球是否有效?( )
A. 有效 B. 无效 C. 对方球门球 D. 重发球门球
19、在网球比赛中,球落在有效区域内,但被风吹回网的另一侧,此时应该如何判定?( )
A. 重新发球
B. 此球有效
C. 此球无效
D. 由裁判根据情况决定
20、对于想要提高柔韧性的人来说,以下哪种拉伸时间长度是比较合适的?( )
A. 每个拉伸动作保持 5 秒钟
B. 每个拉伸动作保持 15 秒钟
C. 每个拉伸动作保持 30 秒钟
D. 每个拉伸动作保持 60 秒钟
21、对于想要增强肌肉力量的人来说,以下哪种训练方法通常被认为是最有效的?( )
A. 高次数、低重量的训练
B. 低次数、高重量的训练
C. 中等次数、中等重量的训练
D. 极轻重量、极高次数的训练
22、在羽毛球运动中,以下关于高远球技术的要点,描述不准确的是:高远球是一种常见的击球技术,需要掌握好击球的力量和角度。那么,打高远球时,击球点应该在?( )
A. 头顶上方 B. 肩部上方 C. 胸部上方 D. 腰部上方
23、在体操的高低杠项目中,运动员需要完成一系列高难度的动作。以下关于高低杠动作的描述,错误的是:( )
A. 运动员在杠上可以停顿休息
B. 动作的难度和完成质量会影响得分
C. 运动员需要在高低杠之间进行转换
D. 落地时要保持稳定,避免摔倒
24、在排球比赛中,如果一方队员在击球时触网,裁判员会做出怎样的判罚?( )
A. 对方得分 B. 重新发球 C. 本队得分 D. 警告该队员
25、对于想要通过骑自行车来健身的人来说,以下哪种骑行方式最能有效提高心肺功能?( )
A. 短距离快速骑行
B. 长距离匀速骑行
C. 频繁爬坡骑行
D. 在平坦道路上缓慢骑行
26、在体操比赛中,运动员在完成一套动作时,落地不稳但未摔倒,会对成绩产生多大影响?( )
A. 严重扣分
B. 轻微扣分
C. 不扣分
D. 取消成绩
27、在游泳的蛙泳项目中,腿部动作对于推进力的产生起着关键作用。以下关于蛙泳腿部动作的描述,正确的是:( )
A. 腿部先向外蹬,再向内夹
B. 腿部动作要尽量大幅度,频率越快越好
C. 收腿时膝盖要尽量靠近腹部
D. 蹬腿时脚掌要始终向下
28、在篮球比赛中,以下哪种行为会被吹罚技术犯规:技术犯规是违反体育道德或比赛规则的行为。那么,球员对裁判大声辱骂,会?( )
A. 被吹罚技术犯规 B. 被驱逐出场 C. 只给予警告 D. 不做处罚
29、足球比赛中,守门员在禁区内用手接了本方队员用脚故意回传的球,裁判员应该如何判罚?( )
A. 判罚间接任意球
B. 判罚直接任意球
C. 判罚点球
D. 不做判罚,比赛继续
30、在田径的投掷项目中,如铅球,运动员投掷时可以越过投掷圈前沿吗?( )
A. 可以 B. 不可以 C. 视情况而定 D. 由裁判决定
31、在羽毛球比赛中,如果发球擦网后落在对方发球区内,应该如何判罚?( )
A. 重发
B. 发球方得分
C. 接球方得分
D. 比赛继续
32、在足球比赛中,如果一名队员故意手球破坏了对方明显的进球机会,裁判员应该如何判罚?( )
A. 出示黄牌警告
B. 出示红牌罚下
C. 判罚间接任意球
D. 判罚点球
33、在游泳的仰泳项目中,头部的位置对于保持身体平衡和减少阻力非常重要。以下关于仰泳头部动作的描述,正确的是:( )
A. 头部始终保持固定的位置,不能转动
B. 头部可以轻微转动,但不能抬起过高
C. 头部可以随意转动,以观察周围情况
D. 头部要尽量向后仰,以增加浮力
34、在足球比赛中,越位是一个常见的判罚规则。以下哪种情况会被判定为越位?( )
A. 进攻队员在传球瞬间,接球球员比对方倒数第二名防守队员更靠近球门
B. 进攻队员在接球瞬间,其前方只有一名对方防守队员
C. 进攻队员在传球瞬间,接球球员与对方最后两名防守队员平行
D. 进攻队员在射门瞬间,处于越位位置但没有参与进攻
35、足球比赛中,守门员在禁区内用手接了队友用脚故意回传的球,这种情况会被判罚:( )
A. 守门员黄牌警告,对方罚间接任意球
B. 守门员红牌罚下,对方罚直接任意球
C. 守门员黄牌警告,对方罚直接任意球
D. 守门员红牌罚下,对方罚间接任意球
二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)
1、健身时,使用器械的重量应该根据自己的感觉随意增加,不必遵循指导。( )
2、游泳的自由泳项目,手臂入水点应该在肩部的延长线上。( )
3、游泳的自由泳项目,呼吸时应该头部完全侧转。( )
4、练习武术只是为了强身健体,不能用于防身自卫。( )
5、在排球比赛中,二传手不能直接进攻得分。( )
6、在田径的 5000 米比赛中,运动员可以在跑道内短暂停留休息。( )
7、在羽毛球比赛中,如果球触及运动员的衣服或身体后落到对方场地内,应判为该运动员击球失误,对方得分。这种判罚标准是否准确?( )
8、进行登山运动时,不需要携带任何医疗急救用品。( )
9、在篮球比赛中,球员在运球结束后双手抱球,再次运球,这种情况属于二次运球违例。( )
10、在田径比赛中,运动员抢跑两次就会被取消比赛资格。( )
三、简答题(本大题共3个小题,共15分)
1、(本题5分)健身过程中,如何根据自身的身体状况和目标制定个性化的训练计划?包括训练内容、强度、频率等方面的考虑。
2、(本题5分)瑜伽练习中的平衡体式如何帮助提高身体的平衡能力和专注力?
3、(本题5分)阐述在乒乓球运动中,如何应对不同旋转类型的来球,进行有效的回球?
四、论述题(本大题共3个小题,共30分)
1、(本题10分)论述大学体育课程中的女子体育教学。分析女子体育教学的特点和需求,提出针对性的教学方法和策略,以促进女子体育的发展。
2、(本题10分)从体育教育与国际化教育的深度融合角度,分析大学体育如何提升国际化水平和学生的国际视野。
3、(本题10分)论述大学体育与大学生综合素质培养的全面融合,包括体育活动对各方面素质的提升和促进作用等方面。
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