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江西医学高等专科学校
《桥涵水文学》2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
批阅人
一、单选题(本大题共25个小题,每小题1分,共25分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、在古代文学中,“竹林七贤”指的是魏晋时期的七位名士,以下哪一位不是“竹林七贤”之一?( )
A. 嵇康 B. 阮籍 C. 山涛 D. 王羲之
2、《诗经·小雅·鹿鸣》中“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。”描绘了怎样的场景?( )
A. 狩猎 B. 宴会 C. 祭祀 D. 劳动
3、《春江花月夜》中“人生代代无穷已,江月年年只相似”蕴含了怎样的( )
4、《呐喊》中的《阿Q正传》揭示了国民性的弱点。“阿Q在形式上打败了,被人揪住黄辫子,在壁上碰了四五个响头,闲人这才心满意足的得胜的走了,阿Q站了一刻,心里想,‘我总算被儿子打了,现在的世界真不像样……’于是也心满意足的得胜的走了。”这段描写如何展现阿Q的精神胜利法和自我麻醉,以及反映了当时社会怎样的民众心态和文化弊病?( )
A. 积极向上,充满活力 B. 麻木不仁,自欺欺人 C. 清醒明智,勇于改变 D. 团结互助,共同进步
5、《呐喊》中的《药》通过华老栓为儿子买人血馒头治病的故事,揭示了怎样的社会现实和民众的精神状态?“老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。静了一会,似乎有点声音,便又动摇起来,轰的一声,都向后退;一直散到老栓立着的地方,几乎将他挤倒了。”( )
A. 社会进步,民众觉醒 B. 社会黑暗,民众愚昧麻木 C. 社会和谐,民众幸福 D. 社会繁荣,民众积极向上
6、《百年孤独》中布恩迪亚家族的命运与小镇的发展相互交织。“多年以后,面对行刑队,奥雷里亚诺·布恩迪亚上校将会回想起父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。那时的马孔多是一个二十户人家的村落,泥巴和芦苇盖成的屋子沿河岸排开,湍急的河水清澈见底,河床里卵石洁白光滑宛如史前巨蛋。世界新生伊始,许多事物还没有名字,提到的时候尚需用手指指点点。”这段开篇如何奠定了全书魔幻现实主义的基调,以及引发了读者对时间、命运和家族传承怎样深刻的思考?( )
A. 毫无思考,平淡无奇 B. 深入思考,发人深省 C. 毫无关联,莫名其妙 D. 故弄玄虚,难以理解
7、李白作为唐代浪漫主义诗歌的代表人物,其诗作豪放飘逸、富有想象力。在《将进酒》中,“天生我材必有用,千金散尽还复来”这句诗,表达了诗人怎样复杂而又豁达的心境?( ) ( )
A. 对自身才华的极度自负 B. 对命运不公的愤懑不平 C. 坚信自己才能必能施展,不为钱财得失所困 D. 对人生无常的无奈叹息
8、《百年孤独》以布恩迪亚家族的兴衰为主线,展现了拉丁美洲的历史变迁。“家族的第一个人被捆在树上,最后一个人正被蚂蚁吃掉。”这句话如何预示了家族的命运和拉丁美洲的未来?( )
A. 预示着繁荣 B. 没有任何预示 C. 暗示了家族的没落和拉丁美洲的迷茫与困境 D. 说明家族会一直兴旺
9、《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金的形象激励了无数人,他身上最突出的品质是什么?( )
A. 勇敢无畏 B. 坚韧不拔 C. 聪明机智 D. 善良友爱
10、《简·爱》中,简·爱在寄宿学校的经历十分艰苦,但她依然坚持学习。这段经历对她的性格形成和人生观念产生了怎样深远的影响?( )
A. 没有影响 B. 负面影响 C. 培养了她坚韧、独立的性格,让她更加珍惜知识和尊严 D. 让她变得脆弱
11、《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,其中塑造了众多性格鲜明的人物形象。王熙凤这一人物形象具有多面性,以下对王熙凤性格特点的描述,不准确的是( )
A. 精明能干,善于管理贾府事务 B. 心狠手辣,为达目的不择手段 C. 幽默风趣,经常给众人带来欢乐 D. 贪婪自私,大肆敛财不顾家族利益
12、《牡丹亭》中杜丽娘的梦境具有深刻的象征意义。“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!”这段唱词如何通过梦境展现杜丽娘对自由和爱情的渴望,以及对封建礼教怎样的反抗?( )
A. 坚决服从,毫无反抗 B. 默默忍受,不敢发声 C. 勇敢抗争,突破束缚 D. 视而不见,毫不关心
13、《红楼梦》这部鸿篇巨制描绘了众多性格迥异、命运多舛的人物形象,展现了封建大家族的兴衰沉浮。其中,王熙凤这个角色精明能干、泼辣狠毒,“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”这句判词如何深刻地揭示了她的命运结局以及背后所反映的社会现实?( )
A. 她的聪明才智最终得到了应有的回报 B. 她的算计和权谋导致了自己的悲惨下场,反映了封建家族内部的争斗和黑暗 C. 她的命运是不可抗拒的,与社会现实无关 D. 她的死亡是偶然的,不能反映任何社会问题
14、古代诗歌中,边塞诗以其雄浑壮阔的风格和独特的题材备受关注。王昌龄的《出塞》“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”表达了诗人怎样的愿望( )
A. 渴望和平,反对战争 B. 对边疆战士的同情和怜悯 C. 希望有英勇的将领抵御外敌入侵 D. 对自己不能上阵杀敌的遗憾
15、《诗经·小雅·鹿鸣》“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙”描绘了怎样欢乐祥和的宴饮场景,又传达了怎样的礼仪文化和人际关系?( )
A. 混乱的场景和糟糕的关系 B. 紧张的氛围和敌对的关系 C. 和谐融洽,体现了尊重与友好 D. 没有传达任何信息
16、《水浒传》中,武松景阳冈打虎的情节脍炙人口。“武松见那大虫复翻身回来,双手轮起哨棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地,将那树连枝带叶劈脸打将下来。”这段描写如何展现武松的英勇无畏和力量过人?( )
A. 表现武松胆小 B. 说明武松没有力气 C. 生动形象地刻画了武松的勇猛 D. 没有展现任何特点
17、《巴黎圣母院》中卡西莫多的外貌丑陋但内心善良。“他那张脸可以说有多丑就有多丑,也只好甘拜下风。我们也是自愧不如。我们并不想在这里向看官描述那个四面体的鼻子,那张马蹄形的嘴巴,那只被茅草似的棕色眉毛所堵塞的细小左眼,那只完全被一个大瘤所遮盖的右眼,那上下两排残缺不全、宛如城堡垛子似的乱七八糟的牙齿,那沾满浆渣、上面露着一颗象牙般大门牙的嘴唇,那像开叉似的下巴,特别是笼罩着这一切的那种表情,狡黠、惊愕、忧伤兼备。”这样的外貌描写如何与他的善良内心形成鲜明对比,以及反映了当时社会怎样的审美标准和对人性的怎样偏见( )?( )
A. 公正客观,尊重人性 B. 以貌取人,肤浅狭隘 C. 注重内涵,忽略外表 D. 平等包容,没有偏见
18、《西厢记》中,崔莺莺和张生冲破封建礼教的束缚,勇敢追求爱情。“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪”这一唱段,渲染了怎样的情感氛围?( ) ( )
A. 欢快喜悦 B. 悲伤凄凉 C. 宁静平和 D. 紧张激烈
19、在古代诗词中,李煜的词具有独特的艺术风格。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”这句词运用了怎样的修辞手法( )
A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 对偶
20、《巴黎圣母院》中,卡西莫多虽然外貌丑陋,但内心善良纯真。他对爱斯梅拉达的深情守护,展现了人性中怎样的美好品质以及与外表美丑的复杂关系?( )
A. 外表美比内心美更重要 B. 内心美才是真正的美,与外表无关 C. 外表美和内心美同等重要 D. 外表丑的人一定内心美
21、《呐喊》中的《故乡》描绘了故乡的变化和人物的命运。“我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。”这段描写如何反映社会变革对农村的影响,以及作者怎样复杂的情感?( )
A. 喜悦兴奋,充满期待 B. 悲伤无奈,深深忧虑 C. 冷漠无情,毫不在意 D. 轻松愉快,毫无负担
22、《水浒传》塑造了众多英雄形象,林冲原本是东京八十万禁军教头,却被高俅陷害,最终逼上梁山。“林教头风雪山神庙”这一情节中,环境描写对推动故事发展和塑造林冲形象起到了怎样的重要作用?( )
A. 没有作用 B. 烘托了紧张的气氛,展现了林冲的无奈和反抗 C. 使情节更混乱 D. 对林冲形象没有影响
23、 “唐宋八大家”之一的苏轼,其词风豪放豁达,对后世产生了深远影响。《念奴娇·赤壁怀古》这首词中,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”一句体现了苏轼怎样的情感( )
A. 对历史变迁的感慨和对英雄人物的敬仰 B. 对自己怀才不遇的悲愤和无奈 C. 对人生短暂的恐惧和忧伤 D. 对自然美景的陶醉和喜爱
24、《诗经·邶风·击鼓》“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”这句诗如何成为千古爱情誓言,表达了怎样深厚而坚定的情感?( )
A. 没有表达感情 B. 表达了随意的感情 C. 传达了生死与共、不离不弃的深情 D. 说明两人不相爱
25、《哈姆雷特》中奥菲利亚的悲剧命运令人同情。“她的衣服四散展开,使她暂时像人鱼一样漂浮在水上,她嘴里还断断续续地唱着古老的歌谣,好像一点不感觉到处境的险恶,又好像她本来就是生长在水中一般。”这一描写如何反映她精神的崩溃和无奈的处境,以及在整个剧情中所起到的怎样的推动作用?( )
A. 没有推动作用 B. 对剧情发展起到重要作用 C. 只是一个无关紧要的情节 D. 使剧情变得更加混乱
二、名词解释(本大题共4个小题,共20分)
1、(本题5分)赋比兴
2、(本题5分)文学与男性文化的表达
3、(本题5分)新历史主义
4、(本题5分)文学的表达
三、作品分析题(本大题共5个小题,共25分)
1、(本题5分)剖析《呼啸山庄》中的家族诅咒传说。
2、(本题5分)剖析《罗密欧与朱丽叶》中的家族世仇。
3、(本题5分)分析《了不起的盖茨比》中的象征主义手法。
4、(本题5分)研究《苏轼词》的旷达境界与人生感悟。
5、(本题5分)分析《等待戈多》中人物的鞋子。
四、论述题(本大题共3个小题,共30分)
1、(本题10分)论《活着》中福贵的孙子苦根的命运与悲剧色彩。
2、(本题10分)结合《花间集》中的相思词,分析情感表达的细腻手法。
3、(本题10分)分析《玩偶之家》中的海尔茂的大男子主义形象。
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