西藏山南地区琼结县2024-2025学年三下数学期末质量跟踪监视试题含解析.doc

西藏山南地区琼结县2024-2025学年三下数学期末质量跟踪监视试题
一、用心思考，认真填写。
1．下午放学，贝贝朝着太阳方向走，他的后面是（____），右面是（____）。
2．4平方分米＝（____________）平方厘米 500平方分米＝（____________）平方米
3．图①向________平移了________格．
图②向________平移了________格．
图③向________平移了________格．
图④向________平移了________格．

4．用3、6、8能组成（____）个没有重复数字的两位数．如果选择其中的两个两位数组成×的算式，那么乘积最大的算式是（____）．
5．教室实验室餐厅教室图书室

6．课外小组14：30开始活动，经过1小时20分结束，结束时刻用24时计时法表示是（________），用普通计时法表示是（________）。
7．小丽期中考试中语文、数学和英语的三科平均分为94分，现在已知语文95分，数学96分，那么她的英语是（_____）分。
8．的商的最高位在（______）位上，商是（______）位数。
9．下面（ ）里最大能填几？
40×（______）＜295 90×（______）＜446
10．83×2□的积是（______）位数；□9×□3的积的个位数字是（______） 。
11．四个小朋友，互通一次电话，一共要通（______）次电话；如果互发一条短信，一共要发（______）条短信．
二、仔细推敲，认真辨析。
12．一个正方形边长扩大了3倍，面积扩大了9倍． （_________）
13．148÷3的商大约是50。（______）
14．如果一个长方形和一个正方形的面积相等，那么正方形的周长小。（________）
15．2200年是闰年，2月份有28天，全年有365天。（______）
16．738÷6的商中间没有1．（______）
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17．下面的图形中面积最小的是（ ）。（每个小正方形的面积是1平方厘米）
A． B． C．
18．小刚身高1.48m，小英身高138cm，那么（ ）。
A．小刚比小英矮 B．小英比小刚矮 C．小刚比小英高0.1cm
19．下面各数被5除，没有余数的一组是（　　）。
A．98，45，301 B．39，48，52 C．440，985，55
20．花店运来127枝玫瑰花，下面第（ ）种扎法剩下的枝数最少。
A．每4枝扎一束 B．每5枝扎一束 C．每6枝扎一束 D．每8枝扎一束
21．50个48减去（ ）个48的差与48×46的积相等。
A．2 B．14 C．4
四、细心计算，认真检查。
22．直接写出得数。
14×10＝ 24×5＝ 630÷9＝ 39×41≈
60×80＝ 800×5＝ 240＋60＝ 0.5＋0.7＝
50×12＝ 305×0＝ 1500－900＝
23．我的脱式最棒
①72÷8×90 ②54÷3＋80 ③（623－178）÷5
24．计算下面各题。
576÷3÷4 （902－146）÷7 672÷（2×3）
五、操作题
25．连一连。
200千克
20米
40吨
35毫米
2千克
2313千米
400克
20分米
26．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。

六、解决问题
27．256÷2＝（ ）。

28．在下面四边形ABCD中，∠2＋∠4＝90°，∠1＝110°，∠2＝50°，你能求出∠3的度数吗？

29．
(1)北京路的西面有（ ）、（ ）、（ ）．
(2)图书馆在天津路的（ ）面，学校在超市的（ ）面．
（3）说一说，小力从家中出发到邮局，可以怎么走？描述一下．
30．文化小学有21个班，平均每个班37人，他们准备去大礼堂观看文艺演出，礼堂只有800个座位，这些座位够吗？
31．李奶奶用长72米的篱笆靠墙围了一个正方形的鸡舍，这个鸡舍的面积是多少平方米?

参考答案

一、用心思考，认真填写。
1、东 北
【解析】略
2、400 5
【分析】高级单位化成低级单位需要乘进率，反之，低级单位化成高级单位需要除以进率。
1平方分米＝100平方厘米；1平方分米＝0.01平方米
【详解】4平方分米化成平方厘米是高级单位化成低级单位需要乘进率100，所以4平方分米＝400平方厘米；
500平方分米化成平方米是低级单位化成高级单位需要除以进率100，所以500平方分米＝5平方米。
【点睛】
掌握好各个面积单位之间换算的进率是解出此题的关键。
3、左 7 右 7 下 6 上 6
【详解】根据题意，结合图形，由平移的概念找出图形平移的方向和平移的格数，即可求解．
4、6 86×83
【详解】略
5、北；东南；东北
【分析】观察图可知，此题是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，找准参照物，根据相对位置描述即可。
【详解】以教室为参照物，实验室在教室的西南方向，以实验室为参照物，餐厅在实验室的北方，以餐厅为参照物，教室在餐厅的东南方向，以教室为参照物，图书馆在教室的东北方向。
故答案为：北；东南；东北；
【点睛】
此题主要考查方位的认识，关键在于选对参照物描述方向。
6、15时50分 下午3时50分
【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间，先计算出结束时间，再按照普通计时法和24小时计时法的表示方法表示出来。
【详解】14时30分＋1小时20分＝15时50分，
15时50分－12时＝3时50分
故答案为：15时50分；下午3时50分。
【点睛】
本题考查普通计时法和24时计时法的互相转化，本题中用普通计时法表示下午时间时注意加上“下午”二字。
7、91
【解析】略
8、百 三
【分析】五位数除以两位数，被除数万位和千位组成的数字和除数比较大小，组成的数字比除数大或相等，商就是四位数；比除数小，商就是三位数，由此可解。
【详解】22＜75
的商的最高位在百位上，商是三位数。
【点睛】
本题主要考查了五位数除以两位数，商是几位数的掌握情况。被除数前两位组成的数字比除数小，商的最高位在百位上，商是三位数。
9、7 4
【详解】略
10、四 7
【分析】要求83×2□的积是几位数，把83看作80，2□看作20，分别求出它们的积，然后再进一步解答；
要求□9×□3的积的个位数字是几，只要求出两个因数个位上数的乘积，那么这个积的个位数字就是原来两个数乘积的个位数字。
【详解】83×2□≈80×20＝1600，1600是四位数；
所以，83×2□的积是四位数；
9×3＝27，27的个位数字是7；
所以，□9×□3的积的个位数字是7。
【点睛】
求两个数乘积是几位数，可以求出它们的估算结果，再进行解答；两个数乘积的个位数字，就是这两个因数个位数乘积的个位数字。
11、6 12
【详解】略

二、仔细推敲，认真辨析。
12、√
【详解】正方形的面积=边长边长，边长扩大3倍，33=9，则面积扩大9倍，故本题正确.
13、√
【分析】本题主要考查除数是一位数的估算，估算时把被除数148看做150，再用150除以3得50。
【详解】148÷3≈150÷3＝50，所以原题判断正确。
【点睛】
在估算除数是一位数的除法时把被除数看做整十、整百、整千或者整百整十数，再去计算。
14、√
【分析】假设长方形和正方形的面积均为16平方米，根据长方形的面积＝长×宽可知，8×2＝16，则该长方形的长为8米，宽为2米。根据正方形的面积＝边长×边长可知，4×4＝16，则该正方形的边长为4米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2和正方形的周长的边长×4，分别求出该长方形的周长和正方形的周长，再比较大小解答。
【详解】假设长方形和正方形的面积均为16平方米，则该长方形的长为8米，宽为2米。该正方形的边长为4米。
（8＋2）×2
＝10×2
＝20（米）
4×4＝16（米）
20＞16
则正方形的周长小。
故答案为：√
【点睛】
熟练掌握正方形和长方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。
15、×
【分析】根据平年、闰年的判断方法，一般的年份除以4，有余数是平年，没有余数是闰年，整百的年份除以400，有余数是平年，没有余数是闰年，据此解答。
【详解】2200÷400＝5……200，所以2200年是平年，2月份有28天，全年有365天；
故答案为：×
【点睛】
本题是考查平年及闰年的判断，需要注意的是整百的年份（或都说世纪年份）要除以400，容易忽略。
16、正确
【解析】略

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17、B
【分析】每个小正方形的面积是1平方厘米，A、有10个小正方形，面积为10平方厘米；B、中有7个小正方形，面积为7平方厘米；C、中有8个小正方形，面积是8平方厘米。
【详解】通过分析可知10＞8＞7，所以B中图形的面积最小。
【点睛】
本题的关键是求出每个图形的面积，然后进行比较。
18、B
【分析】把1.48m换算为厘米数，先把1米换算为厘米数，用1乘进率100，再加上48；然后再比较大小即可解答。
【详解】1.48m＝（1×100）＋48＝148（cm）；
因为148cm＞138cm；
所以小刚比小英高，高出10厘米，故A，C选项说法不正确。
故答案为：B
【点睛】
此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，乘以单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，除以单位间的进率。
19、C
【分析】根据5的倍数的特征，一个数的个位是0或5，这个数就是5的倍数；据此逐项分析再解答。
【详解】A．98，301除以5有余数，不符合题意。
B．39，48，52除以5都有余数，不符合题意。
C．440，985，55除以5都没有余数，符合题意。
故答案为：C
【点睛】
本题主要是考查5的倍数的特征，要熟练掌握。
20、C
【分析】根据被除数÷除数＝商……余数，代入数值，分别求出几种扎法的余数，然后比较即可。
【详解】A．127÷4＝31（束）……3（朵）；
B．127÷5＝25（束）……2（朵）；
C．127÷6＝21（束）……1（朵）；
D．127÷8＝15（束）……7（朵）；
因为1＜2＜3＜7，所以每6枝扎一束剩下的枝数最少；
故答案为：C
【点睛】
明确在实际应用题中被除数、除数、余数和商之间的关系以及代表的含义是解决本题的关键。
21、C
【分析】50个48减去多少个48的差与48×46的积相等，用50×48－48×46计算即可。
【详解】根据分析：
50×48－48×46
＝（50－46）×48
＝4×48
故答案为：C。
【点睛】
解决本题并不一定要计算出得数，只要找到两者之间的差距即可。

四、细心计算，认真检查。
22、140；120；70；1600
4800；4000；300；1.2
600；0；600；
【分析】根据整数四则运算的计算方法和小数加减法及同分母分数加减法的计算法则进行计算即可。
【详解】14×10＝140 24×5＝120 630÷9＝70 39×41≈1600
60×80＝4800 800×5＝4000 240＋60＝300 0.5＋0.7＝1.2
50×12＝600 305×0＝0 1500－900＝600
【点睛】
本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。
23、①810；②98；③89
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。
【详解】①72÷8×90
＝9×90
＝810
②54÷3＋80
＝18＋80
＝98
③（623－178）÷5
＝445÷5
＝89
24、48；108；112
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。
【详解】576÷3÷4
＝192÷4
＝48
（902－146）÷7
＝756÷7
＝108
672÷（2×3）
＝672÷6
＝112
【点睛】
观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。

五、操作题
25、
【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。
【详解】
【点睛】
解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。
26、
【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。
【详解】
【点睛】
此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。

六、解决问题
27、128
【分析】计算256÷2时，将256拆成200、40和16。分别求出200、40和16除以2的商，再加起来即可。
【详解】200÷2＝100
40÷2＝20
16÷2＝8
100＋20＋8＝128
则256÷2＝128。

【点睛】
本题考查三位数除以一位数的计算方法，需熟掌握。
28、30°
【分析】已知∠2＋∠4＝90°，∠2＝50°，用90°－50°即可求出∠4，然后根据三角形内角和是180°，用180°－∠4－∠1即可解答。
【详解】∠4：90°－50°＝40°
∠3：180°－110°－40°
＝70°－40°
＝30°
答：∠3的度数是30°。
【点睛】
此题主要考查学生对三角形角度的求取方法，需要掌握三角形的内角和是180度。
29、（1）科技馆 小力家 电影院
（2）南 东
（3）小力从家出发，沿天津路向东走到南京路，然后向北走到邮局.（答案不唯一，合理即可）
【解析】略
30、够
【分析】平均每个班37人，21个班，那么总人数就是21个37人，即37×21，也就需要37×21个座位，最后再与800进行比较即可。
【详解】37×21＝777（人）
800＞777
答：这些座位够。
【点睛】
本题考查了乘法的意义：求几个几是多少，用乘法求解。
31、576平方米
【解析】72是正方形3条边的长度，由此可以求出正方形的边长72÷3=24(米)，再次求出面积24×24=576(平方米)
【详解】72÷3=24(米)
24×24=576(平方米)
答：这个鸡舍的面积是576平方米