2024-2025学年河北省石家庄市数学三下期末统考试题含解析.doc

2024-2025学年河北省石家庄市数学三下期末统考试题
一、认真计算。
1．直接写出得数。
20×32＝ 80×50＝ 0×49＝ 8＋37＝ 72×38≈
240÷6＝ 25×11＝ 60－28＝ ＋＝ 1－＝
2．列竖式计算．
535÷5＝ 45×27＝
9.3－2.9＝ 3.6＋6.5＝
3．脱式计算。
367＋633÷3 14×18－45 （32＋18）×15
二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4．面积单位之间的进率都是100。（______）
5．小数0.3米表示米，也就是3分米。（________）
6．两位数乘三位数积一定是四位数． （_____）
7．两个数相乘的积是38 ，将两个因数都扩大到原来的10倍，积是3800。（______）
8．地图通常是按照上北下南，左西右东绘制的。（________）
三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9．从864里连续减9，减（ ）次得0。
A．95 B．96 C．97
10．庆国庆晚会9：00结束，一共演出1时30分，开始时间是（ ）。
A．7时10分 B．7时30分 C．8时30分
11．下列图中涂色部分可以用 表示的是(   )．
A．
B．
C．
12．在1～100这一百个数中，数字1出现了（ ）次．
A．11 B．20 C．21 D．22
13．4支球队，每2支球队之间都进行一场比赛。整个小组共赛（ ）场。
A．12 B．6 C．8
四、快乐填空。
14．一部电视剧从7月5日开始播放，8月28日播放大结局。这部电视刚共播放了（________）天。
15．最小的三位数除以最大的一位数，商是（__________），余数是（__________）．
16．在○里填上“>”、“<”或“=”
7.8元○8.7元 450÷3○450÷5 0×96○0÷96 2天○48小时
17．30平方米＝（____）平方分米
800平方分米＝（____）平方米
48时＝（____）日 36个月＝（____）年
18．D3292次动车早上11：45从福州出发，18：05到达上海，这列动车一共行驶了（________）小时（________）分钟。
19．在括号里填上合适的单位名称。
教室黑板的长是3（________）。
课桌面的面积约是30（________）。
教室门的高约是190（________）。
一块手帕的面积约是4（________）。
20．一篇文章有42行，每行以25个字计算。根据竖式，在括号里填上合适的数。

50……表示2行共（______）个字。
100……表示（______）行共（______）个字。
1050……表示（______）行共（______）个字。
21．一条围巾长2米，面积是240平方分米，宽是（______）分米。
22．电梯的上下运动是（______）现象，拧水龙头是（______）现象．
23．0.5米=（___）分米 7平方米=（___）平方分米
3元7角=（___）元 24个月=（___）年．
五、作图题。
24．帮小动物找家。

25．把对应的时间连起来．
下午3:00 3:00 晚上 9:00 9:00
凌晨3:00 15:00 上午 9:00 21:00
26．连一连。
480÷4 318÷3 550÷5 749÷7

六、解决问题
27．王老师去北京看望朋友，8：30发车，6小时后到达，王老师下午几时到达北京？
28．小明家的客厅地面长6米、宽4米，爸爸打算用边长是2分米的正方形地砖铺地。
（1）一共需要多少块地砖？
（2）买来50箱地砖，每箱12块，够吗？
29．小刚利用期末时间骑摩托车从家里出发去爷爷家看爷爷奶奶，他出发时的时间是上午11：00，到达爷爷奶奶家时是下午1：00，小刚平均每小时行驶多少千米？

30．圈一圈，算一算。
476÷4= 14×12=

参考答案

一、认真计算。
1、640；4000；0；45；2800
40；275；32；；
【分析】根据整数四则运算的计算方法和同分母分数加减法的计算方法计算出结果即可。
【详解】20×32＝640 80×50＝4000 0×49＝0 8＋37＝45 72×38≈70×40＝2800
240÷6＝40 25×11＝275 60－28＝32 ＋＝ 1－＝
【点睛】
本题考查了学生基本的口算能力，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。
2、535÷5＝107 45×27＝1215

9.3－2.9＝6.4 3.6＋6.5＝10.1

【解析】略
3、578；207；750
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。
【详解】367＋633÷3
＝367＋211
＝578
14×18－45
＝252－45
＝207
（32＋18）×15
＝50×15
＝750

二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4、×
【分析】通过举例说明不相邻的面积单位不合题意即可。
【详解】1平方米=10000平方厘米
故答案为：×
【点睛】
本题考察了面积单位间的进率，可用举例验证。
5、√
【分析】根据分数与小数的关系，0.3就是；1米＝10分米，把米换算成分米，即0.3米＝3分米，据此解答。
【详解】0.3＝3÷10＝
所以0.3米＝米，
0.3×10＝3（分米）
即0.3米＝3分米，
所以原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】
此题主要考查小数化成分数的方法以及长度的单位换算。
6、
【详解】假设两位数是50，三位数是700；
50×700=35000；
35000是五位数；
所以，两位数乘三位数积一定是四位数是错误的．
7、√
【分析】根据积的变化规律可知，两个因数都扩大到原来的10倍，积扩大10×10倍，则积变为38×10×10。
【详解】38×10×10＝380×10＝3800，则两个数相乘的积是38，将两个因数都扩大到原来的10倍，积是3800。
故答案为：√
【点睛】
本题考查积的变化规律的灵活应用，需熟练掌握。
8、√
【分析】
【详解】地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的，本题说法正确。
故答案为：√。

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9、B
【解析】本题只要算出864里面有几个9即可，所以可列式为：864÷9=96，据此解答即可。
【详解】从864里面连续减去9，减几次结果是0，就是看864里面有几个9，根据除法的意义：864÷9=96
故选B。
10、B
【分析】根据开始时刻＝结束时刻－经过时间，代入数据，计算得解。
【详解】9时－1时30分＝7时30分
答：开始时间是7时30分。
故答案为：B
【点睛】
此题考查了时间的推算，开始时刻＝结束时刻－经过时间。
11、B
【解析】将单位1平均分成5份，表示其中的3份是多少，由此即可得出答案．
12、C
【详解】1～9中，数字1出现了1次；
10～19中，1出现了11次；
20～99中，1出现了1×8=8次，
再加上100百位上的1，共出现了1+11+8+1=21次．
解：1～9中，数字1出现了1次；
10～19中，1出现了11次；
20～90中，1出现了1×8=8次；
100：1次．
共出现了1+11+8+1=21次．
故选C．
13、B
【解析】略

四、快乐填空。
14、55
【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，将日期代入计算即可，但是需要注意日期计算要多加一天。
【详解】7月是大月，有31天
8月28日－7月5日＝1月23日＝31＋23＝54（天）
54＋1＝55（天）
故答案为：55
【点睛】
本题考查的是经过时间的计算，注意最后的日期要多加1。
15、11，1．
【分析】最小的三位数是100，最大的一位数是9，求最小的三位数除以最大的一位数，商和余数，根据“被除数÷除数=商······余数”，代入数值，进行解答即可．
【详解】100÷9=11······1；
答：商是11，余数是1；
故答案为11，1．
【点睛】
此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答．
16、< > = =
【详解】略
17、 3000 8 2 3
【解析】略
18、6 20
【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。
【详解】18：05－11：45＝6小时20分钟
【点睛】
熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。
19、米 平方分米 厘米 平方分米
【分析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。
【详解】教室黑板的长是3米。
课桌面的面积约是30平方分米。
教室门的高约是190厘米。
一块手帕的面积约是4平方分米。
【点睛】
根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。
20、50 40 1000 42 1050
【分析】25×42的竖式中，50表示25与42中个位上的2相乘，表示2行共50个字；100表示25与42中十位上的4相乘，即25×40，表示40行共1000个字，1000＋50＝1050，所以1050表示25与42相乘，表示42行共1050个字。
【详解】50……表示2行共50个字。
100……表示40行共1000个字。
1050……表示42行共1050个字。
故答案为：50；40；1000；42；1050
【点睛】
本题考查两位数乘两位数的笔算，要求学生掌握并了解竖式中各部分的意义。
21、12
【分析】先将2米换算为20分米，再根据长方形的面积÷长＝宽，即可求出此长方形的宽。
【详解】2米＝20分米
240÷20＝12（分米）
【点睛】
解答本题的关键是牢记长方形的面积公式，注意单位要统一。
22、平移 旋转
【详解】略
23、5\10 700 3.7 2
【详解】略

五、作图题。
24、
【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。
25、
【解析】略
26、见详解
【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；
商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。
【详解】480÷4＝120
318÷3＝106
550÷5＝110
749÷7＝107

【点睛】
解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。

六、解决问题
27、下午2时30分
【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间，求出王老师到达北京的时间。再根据24时计时法转换成普通计时法的方法解答即可。
【详解】8时30分＋6时＝14时30分
14时30分即下午2时30分
答：王老师下午2时30分到达北京。
【点睛】
本题考查经过时间的计算公式和24时计时法转换成普通计时法的方法。将24时计时法转换成普通计时法时，中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。
28、（1）600块；（2）够
【分析】（1）要求一共需要多少块地砖，就是求客厅地面的面积里有多少个地砖的面积。根据长方形和正方形的面积公式，先分别求出客厅的面积和地砖的面积；再用除法求出客厅的面积里有多少个地砖的面积。注意二者面积单位不同，要换算成相同的单位再计算。
（2）判断买的地砖是否足够，要先计算出共买了多少块地砖，用乘法计算；再与需要用的地砖的数量相比较。如果买的地砖的数量比需要用的多或相等，就表示买的地砖够；如果买的地砖的数量比需要用的少，就表示买的地砖不够。
【详解】（1）（平方米）
24平方米平方分米
（平方分米）
（块）
答：一共需要600块地砖。
（2）（块）

答：够。
【点睛】
正方形的面积＝边长×边长，长方形的面积＝长×宽，灵活运用正方形和长方形的面积公式解决问题。面积单位换算时，高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。
29、78千米
【分析】首先根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出从上午11：00到下午1：00经过的时间是多少。然后根据路程÷时间＝速度解答即可。
【详解】下午1时＝13时
156÷（13－11）
＝156÷2
＝78（千米）
答：小刚平均每小时行驶78千米。
【点精】
此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。
30、画图略 119 168
【解析】略