2025届广西壮族河池市金城江区三下数学期末学业水平测试模拟试题含解析.doc

2025届广西壮族河池市金城江区三下数学期末学业水平测试模拟试题
一、神奇小帮手。
1．算一算：
10m²＝（______）dm² 60000cm²＝（______）m2
5元3角＝（______）元 7200千克＝（_______）吨（_______）千克
2．把一根木料锯成6段要30分钟，照这样计算，锯成5段要用（_______）分钟。
3．在下面（ ）里填上恰当的数。
8吨＝（________）千克 4000平方厘米＝（________）平方分米
2.4元＝（________）角　　　　　50平方米＝（________）平方分米
4．小力收集了本班男生50米跑的成绩（单位：秒），结果如下。
序号
成绩
序号
成绩
序号
成绩
序号
成绩
序号
成绩
1
9.0
5
10.2
9
9.2
13
8.6
17
9.6
2
8.5
6
8.8
10
8.9
14
9.3
18
8.6
3
9.1
7
8.7
11
9.5
15
10.0
19
9.3
4
8.7
8
9.4
12
8.4
16
9.3
20
8.7
① 这个班的男生50米跑的最好成绩是（________）秒，最差成绩是（________）秒，最好的成绩比最差成绩快（_________）秒。
② 如果用的时间达到或少于8.7秒为优秀，达到8.8-9.3秒为良好，达到优秀的有（__________）人，达到良好的有（__________）人。
③ 小力的成绩在男生中排名第九，他达到优秀没有？（_______）
5．两位数乘两位数，积最少是（________）位数，50×40的积的末尾有（________）个0.
6．6时整，钟面上时针与分针所成的角是（________）角，是（________）度。
7．一个正方形的边长是30分米，它的面积是（____）平方分米，合（____）平方米。
8．是（______）个 ，是3个（______）， 里有（______）个（_______）。
二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9．10.35读作十点三十五．（_______）
10．把109块肥皂，把4块装一盒，至少要27个盒子才能装完。（_______）
11．2002年是平年。（______）
12．用18个面积是1平方厘米的小正方形无重叠、无缝隙地拼成任意图形，它们的面积都是18平方厘米。（______）
13．42×55的积大约是1． （_____）
14．成人指甲盖的面积大约是1平方分米。（________）
15．448÷9≈50 （_______）
16．余数要小于除数或等于除数。 （_______）
17．1分米=米,也等于0.1米。 （____）
18．两位数乘两位数，积一定是两位数。（________）
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19．把一个正方形分成两个完全一样的长方形，每个长方形的周长（ ）。
A．正好是正方形的一半 B．比正方形周长的一半长 C．比正方形周长的一半短
20．国家大力倡导低碳出行。妈妈骑自行车从家到单位要用40分钟,她8时到单位打卡,最迟(　　)从家出发。
A．7:40 B．7:20 C．8:00
21．如图，图1是由6个相同的正方形拼成，从图1中拿走1个正方形变成图2，那么（ ）。

A．面积变小，周长变大 B．面积和周长都变小
C．面积变小，周长不变 D．无法判断
22．下面每个□代表1平方厘米，甲的面积与乙的面积比较（ ）。

A．甲大 B．乙大 C．一样大
23．要使235×□的积是一个三位数，□里最大可填数字是（ ）．
A．3 B．4 C．5
24．买8个足球一共要花多少钱？

每个篮球比每个排球
多 15 元
篮球每个
售价 98 元
每个足球比每个篮球
多 10 元
下面列式正确的是（ ）．
A．（98﹣15）× 8 B．（98﹢15）× 8
C．（98﹣10）× 8 D．（98﹢10）× 8
25．下面图案中，（　　）是通过如图平移得到的．

A． B． C．
26．在248÷8的竖式中(如图)，箭头所指的这一步表示的是(　　)．

A．24个1 B．31个8的和
C．3个8的和 D．30个8的和
27．面积相等的长方形和正方形，（ ）的周长大一些。
A．长方形 B．正方形 C．不一定
28．一根绳子连续对折2次，每小段是全长的（　　）
A． B． C．
四、勤奋的你来算一算。
29．直接写出得数。
60×50＝ 80－16＝ 408÷4＝ 230＋70＝ 16×4＝ 54÷3＝
28＋37＝ 2000－300＝ 1－＝ ＋＝ ＋＝ －＝
30．竖式计算．
（1）984÷3
（2）906÷6
（3）426÷7
（4）816÷8
31．计算下面图形的面积和周长。

五、操作题。
32．帮小动物找家。

六、解决问题
33．下面是两个文具店笔类上周销售情况统计表：
五星文具店 单位：支
蜡笔
毛笔
圆珠笔
铅笔
钢笔
140
120
230
180
200
晨光文具店 单位：支
蜡笔
毛笔
圆珠笔
铅笔
钢笔
120
110
270
240
210
(1)把上面两个统计表合并成一个统计表．

(2)晨光文具店的圆珠笔比五星文具店多卖多少支？
(3)你还能提出什么数学问题？提出一个并解答．
34．小红从家到学校要走1.5千米，他走了0.2千米后又回家取了一本书，这样他比平时上学要多走多少千米？
35．三年级的学生去茶园里劳动.女生有56人,男生有64人.4名学生分成一组,一共可以分成多少组?
36．华厦小区新建了18栋楼房，每栋有7层，每层有8户，新建的楼房可住多少户人家？
37．某人去银行取款，第一次取了存款的一半多5元，第二次取了余下的一半多10元，最后剩下125元。他原来存了多少元？

参考答案

一、神奇小帮手。
1、1000 6 5.3 7 200
【解析】略
2、24
【解析】略
3、8000 40 24 5000
【分析】（1）将高级单位吨化成低级单位千克乘进率1000；
（2）将低级单位平方厘米化成高级单位平方分米除以进率100；
（3）将高级单位元化成低级单位角乘进率10；
（4）将高级单位平方米化成低级单位平方分米乘进率100。
【详解】根据分析：
8吨＝8000千克 4000平方厘米＝40平方分米
2.4元＝24角　　　　　50平方米＝5000平方分米
【点睛】
本题主要考查质量单位、面积单位、以及人民币单位间的进率和换算。
4、8.4 10.2 1.8 7 8 没有
【解析】略
5、三 3
【分析】（1）两位数乘两位数，积最少是三位数，也可能是四位数，举两个两位数较小的例子，即可证明；
（2）根据因数末尾有零的整数乘法的运算法则可知，计算50×40时，可先计算5×4＝20，然后再在20后面加上两个0，即积为2000，末尾有3个0。
【详解】列如：10×11＝110，两位数乘两位数，积是三位数；
50×40＝2000，积的末尾有3个0。
故答案为：三；3
【点睛】
此题考查两位数乘两位数，积最少是几位数，此题可举例验证得出结论；计算整数末尾有0的乘法时，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。
6、平 180
【分析】因为钟面上12个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是360°，把12个数字平均分成12份，每一份也就是两数之间夹角是30°；当钟面上6时整，时针与分针之间有6个大格，因此时针和分针所成的角是180°，是平角；据此解答即可。
【详解】据分析得出：
6时整，钟面上时针与分针之间有6个大格是180°，是平角。
故答案为：平；180
【点睛】
解答此题应结合题意，根据角的概念和分类进行解答；关键是能正确判断钟面上6时整，时针和分针所成的角度。
7、900 9
【解析】略
8、5 6
【解析】略

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9、×
【详解】略
10、×
【解析】略
11、√
【解析】略
12、√
【分析】无重叠、无缝隙地拼成任意图形时，拼组后图形的面积不变，拼成后的图形的面积就是这18个小正方形面积的和。据此解答。
【详解】根据分析可知拼后图形的面积不变，是18个小正方形面积的和。即：18×1＝18（平方厘米）；所以原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】
把若干个无重叠、无缝隙地图形拼组后，新图形的面积就是原来图形面积的和。
13、√
【详解】略
14、×
【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量人的大拇指指甲盖的面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方厘米”做单位。
【详解】人的大拇指指甲盖的面积大约是1平方厘米，而不是1平方分米。
故判断错误。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
15、√
【详解】略
16、×
【详解】略
17、√
【解析】略
18、×
【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。可举例进行证明：先举两个两位数最小的例子，再举两个两位数最大的例子即可判断。
【详解】例如：10×10＝100，两位数乘两位数，积是三位数；
99×99＝9801，两位数乘两位数，积是四位数。
所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，不可能是两位数。
故答案为：×。
【点睛】
此题考查两位数乘两位数的计算方法。可通过举例得出结论。

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19、B
【分析】
如图所示，把一个正方形分成两个完全一样的长方形，每个长方形的长和原来正方形的边长相等。每个长方形的宽是原来正方形的边长的一半。长方形的周长＝2×长＋2×宽＝3×正方形的边长。正方形的周长＝4×正方形的边长，正方形周长的一半＝2×正方形的边长。据此解答即可。
【详解】长方形的周长＝3×正方形的边长
正方形周长的一半＝2×正方形的边长
则每个长方形的周长比正方形周长的一半长。
故答案为：B。
【点睛】
熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2＝2×长＋2×宽；正方形的周长＝边长×4。画图可帮助学生更好的理解题意。
20、B
【解析】略
21、A
【分析】根据周长和面积的含义，并结合图可知：因为从图1中拿走一个正方形可以变成图2，所以很明显面积变小了；图2和图1比多出2条边，所以周长增加了。
【详解】根据分析：从图1中拿走1个正方形变成图2后面积变小了，周长增加了；
故答案为：A。
【点睛】
此题考查了面积及面积大小比较，明确周长和面积的含义，是解答此题的关键。
22、C
【解析】略
23、B
【详解】略
24、D
【详解】略
25、A
【详解】略
26、D
【详解】略
27、A
【解析】根据长方形、正方形的面积公式：s=ab、s=a2，再根据长方形、正方形的周长公式：c=（a+b）×2、c=4a，可以通过举例计算，再进行比较。
【详解】解：假设长方形和正方形的面积都是16平方厘米。
长方形的长为16厘米，宽为1厘米，则周长为：（16+1）×2=34（厘米）；
正方形的边长为4厘米，则周长为：4×4=16（厘米）；
34厘米＞16厘米，所以长方形的周长大于正方形的周长。
故答案为：A
【点睛】
此类题目出现在选择或者判断题时，用赋值法比较简单易解。
28、B
【分析】先判断出对折两次后平均分的份数，然后根据分数的意义判断每一小段的长度是全长的几分之几.
【详解】连续对折两次，把绳子平均分成4份，每一小段是全长的.
故答案为B

四、勤奋的你来算一算。
29、3000；64；102；300；64；18；
65；1700；；；1；0
【分析】根据整数，分数的运算法则，进行口算，计算出得数即可。
三位数除以一位数的运算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，余下的数必须比除数小。
分数加减法：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减；异分母分数相加减，要先通分。
【详解】（1）60×50＝3000；
（2）80－16＝64；
（3）408÷4＝102；
（4）230＋70＝300；
（5）16×4＝64；
（6）54÷3＝18；
（7）28＋37＝65；
（8）2000－300＝1700；
（9）1－＝；
（10）＋＝；
（11）＋＝1；
（12）－＝1－1＝0
故答案为：3000；64；102；300；64；18；；65；1700；；；1；0
【点睛】
本题是计算题，在计算过程中要注意：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减；异分母分数相加减，要先通分。计算过程要认真细心，确保得数的准确性。
30、（1）328 （2）151 （3）60……6 （4）102
【分析】三位数除以一位数，应从被除数的百位开始试商，如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数，据此解答.
【详解】（1）984÷3=328

（2）906÷6=151

（3）426÷7=60……6

（4）816÷8=102

31、面积240平方厘米，周长64厘米
【分析】长方形的面积＝长×宽，长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此解答即可。
【详解】20×12＝240（平方厘米）
（20＋12）×2
＝32×2
＝64（厘米）
故答案为：面积240平方厘米，周长64厘米。
【点睛】
熟练掌握长方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。注意面积的单位是平方厘米，周长的单位是厘米，不要弄混淆。

五、操作题。
32、
【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。

六、解决问题
33、 (1)140 120 230 180 200
120 110 270 240 210
(2)40支
(3)五星文具店共卖出多少支笔？870支
【解析】(3)题答案不唯一．
34、0.4千米
【分析】小红走了0.2千米后又走0.2千米返回家取书，然后再走1.5千米到学校，1.5千米到学校的路不变，多走2个0.2千米，让0.2＋0.2即可解答。
【详解】0.2＋0.2＝0.4（千米）
答：这样他比平时上学要多走0.4千米。
【点睛】
本题考查小数加法的应用，计算小数加法，小数点对齐。按照整数加法计算。计算完成后再对应位置在点上小数点。
35、56+64=120人 120÷4=30组
【详解】先求出去去茶园劳动的学生总数56+64=120人，然后求120里面有多少个4就是有多少个组，用除法计算，120÷4=30组．
36、1008户
【分析】根据题意，用每栋楼层数乘每层住户数，求出每栋楼住户数。再乘楼房总栋数，求出这个小区住户总数。
【详解】7×8×18
＝56×18
＝1008（户）
答：新建的楼房可住1008户人家。
【点睛】
本题考查两步连乘解决实际问题，理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。
37、550元
【分析】由 “第二次取余下的一半多10元”可知，“余下的一半少10元”是125元，从而“余下的一半”是125＋10＝135（元）；余下的钱（余下一半钱的2倍）是：135×2＝270（元）。用同样道理可算出“存款的一半”和“原有存款”。
【详解】（125＋10）×2
＝135×2
＝270（元）
（270＋5）×2
＝275×2
＝550（元）
答：他原来存了550元。
【点睛】
这道题主要是运用的倒推思想。倒推问题的一般特点是已知对某个数按照一定的顺序进行四则运算，我们通常按照与运算或增减变化相反的顺序，进行相应的逆运算。