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高考理解性默写——阿房宫赋答案.ppt

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1、阿房宫赋阿房宫赋理解性默写理解性默写1.1 1杜牧杜牧阿房宫赋阿房宫赋一文用一文用对比的手法对比的手法突突出阿房宫中出阿房宫中音乐声之繁多音乐声之繁多的两句是:的两句是:2 2杜牧杜牧阿房宫赋阿房宫赋一文以叙述的表达方一文以叙述的表达方式表现式表现秦人对从六国掠夺来的珍宝毫不珍惜秦人对从六国掠夺来的珍宝毫不珍惜的的对偶句对偶句是:是:3 3杜牧杜牧阿房宫赋阿房宫赋一文一文告诫人们如果不告诫人们如果不吸取历史教训就会重蹈覆辙吸取历史教训就会重蹈覆辙的句子是:的句子是:管弦呕哑,多管弦呕哑,多于市人之言语。于市人之言语。鼎铛玉石,金块珠砾。鼎铛玉石,金块珠砾。后人哀之而不后人哀之而不鉴鉴之,亦使后

2、人而复哀后之,亦使后人而复哀后人也。人也。2.4 4杜牧在杜牧在阿房宫赋阿房宫赋中,用带着谴责语气中,用带着谴责语气的问句的问句对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评行为提出批评的句子是:的句子是:5 5杜牧在杜牧在阿房宫赋阿房宫赋中写通过外貌与神态中写通过外貌与神态的细节描写的细节描写刻画出宫女对君王宠幸的期盼之刻画出宫女对君王宠幸的期盼之情后情后,再用,再用“_,_”_”两句写出了两句写出了现实的残酷和时现实的残酷和时间的无情。间的无情。奈何奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?取之尽锱铢,用之如泥沙?有不见者,三十六年。有不见者,三十六年。3.6 6杜牧的杜牧

3、的阿房宫赋阿房宫赋中,描写渭水、樊川中,描写渭水、樊川两条河流水流平缓地经过阿房宫两条河流水流平缓地经过阿房宫的两句是:的两句是:7 7杜牧的杜牧的阿房宫赋阿房宫赋中,用夸张的手法写中,用夸张的手法写出出阿房宫占地之广、宫殿楼阁之高之大阿房宫占地之广、宫殿楼阁之高之大的两的两句是:句是:8 8杜牧的杜牧的阿房宫赋阿房宫赋中,用倒置式的暗喻,中,用倒置式的暗喻,以璀璨的晶亮的闪闪明星来比喻以璀璨的晶亮的闪闪明星来比喻宫女纷纷打宫女纷纷打开的妆镜开的妆镜的句子是:的句子是:二川溶溶,流入宫墙。二川溶溶,流入宫墙。覆压三百余里,隔离天日。覆压三百余里,隔离天日。明星荧荧,开妆镜也。明星荧荧,开妆镜也

4、。4.9 9杜牧的杜牧的阿房宫赋阿房宫赋中,中,“_,_”_”这两句可以这两句可以看出,阿房宫里的看出,阿房宫里的宫女,有很多原来在宫女,有很多原来在六国是身份很高贵的六国是身份很高贵的。1010杜牧的杜牧的阿房宫赋阿房宫赋中,用故作疑中,用故作疑问的话、问的话、把阿房宫中水面上的长桥比作把阿房宫中水面上的长桥比作“云中龙云中龙”的句子是:的句子是:妃嫔媵嫱,王子皇孙。妃嫔媵嫱,王子皇孙。长桥卧波,未云何龙?长桥卧波,未云何龙?5.1111杜牧的杜牧的阿房宫赋阿房宫赋中,用故作中,用故作疑问的话、疑问的话、把阿房宫中楼阁之间架木把阿房宫中楼阁之间架木筑成的通道比作天上的彩虹筑成的通道比作天上的

5、彩虹的句子是:的句子是:1212杜牧的杜牧的阿房宫赋阿房宫赋中,用比喻中,用比喻的手法生动形象地的手法生动形象地描写出阿房宫里走描写出阿房宫里走廊以及屋檐的形状廊以及屋檐的形状的两句是的两句是廊腰缦回,檐牙高啄。廊腰缦回,檐牙高啄。复道行空,不霁何虹?复道行空,不霁何虹?6.1313杜牧的杜牧的阿房宫赋阿房宫赋中,作者连用五个有中,作者连用五个有比喻色彩的对比写出了比喻色彩的对比写出了阿旁宫建筑用材之多阿旁宫建筑用材之多,其中其中“_,_”_”这个可以看出古代中国农民在普通家庭的重要这个可以看出古代中国农民在普通家庭的重要地位。地位。1414杜牧在杜牧在阿房宫赋阿房宫赋中连用了五组判断句中连用

6、了五组判断句作排比,作排比,写出了阿房宫的宫女梳妆打扮的情景写出了阿房宫的宫女梳妆打扮的情景以及君王宫车经过的震撼,但得到的结果却是以及君王宫车经过的震撼,但得到的结果却是“_,_”_”,失望之,失望之情表露无遗。情表露无遗。辘辘远听辘辘远听 多于南亩之农夫。多于南亩之农夫。使负栋之柱,使负栋之柱,杳不知其所之也。杳不知其所之也。7.1515杜牧的杜牧的阿房宫赋阿房宫赋中,把阿房中,把阿房宫宫宫殿之多比作蜂房和水涡宫殿之多比作蜂房和水涡的两句是的两句是1616杜牧的杜牧的阿房宫赋阿房宫赋中,中,“_,_”_”这这两句写出了两句写出了老百姓对于秦始皇的暴君老百姓对于秦始皇的暴君行为有怨气却不敢说

7、行为有怨气却不敢说。使天下之人,不敢言而敢怒。使天下之人,不敢言而敢怒。蜂房水涡,矗不知蜂房水涡,矗不知乎乎几千万落。几千万落。8.1717杜牧的杜牧的阿房宫赋阿房宫赋中,中,“_,_”_”这两句这两句写出了奢华宏伟的阿房宫写出了奢华宏伟的阿房宫最终的结局最终的结局被被项羽一把火给烧了,语气中流露出作者对其项羽一把火给烧了,语气中流露出作者对其的惋惜之情。的惋惜之情。1818杜牧的杜牧的阿房宫赋阿房宫赋中,中,“_,_”_”这两句这两句写出了写出了秦始皇变得越来越骄横顽固、专制极秦始皇变得越来越骄横顽固、专制极端,端,为后文写全国各地纷纷起义作了铺垫。为后文写全国各地纷纷起义作了铺垫。独夫之心

8、,日益骄固。独夫之心,日益骄固。楚人一炬,可怜焦土。楚人一炬,可怜焦土。9.1919杜牧的杜牧的阿房宫赋阿房宫赋中,中,“_,_”_”这两句通过这两句通过一个肯定句和否定句一个肯定句和否定句写出了曾经无比强大的写出了曾经无比强大的秦帝国最终被灭族的原因。秦帝国最终被灭族的原因。2020杜牧的杜牧的阿房宫赋阿房宫赋中,中,“_,_”_”这两句这两句通过一个肯定句和否定句通过一个肯定句和否定句写出了六国灭亡的写出了六国灭亡的原因原因,角度独特,观点大胆。,角度独特,观点大胆。灭六国者六国也,非秦也。灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。族秦者秦也,非天下也。10.2121杜牧的杜牧的阿房宫

9、赋阿房宫赋中,中,“_,_”_”这两句用假设的语气发表议论,这两句用假设的语气发表议论,说明六国国说明六国国君不够爱民是被秦灭国的根本原因君不够爱民是被秦灭国的根本原因。2222杜牧的杜牧的阿房宫赋阿房宫赋中,中,“_,_”_”这两句用假设的语气发表议论,说明秦始皇这两句用假设的语气发表议论,说明秦始皇建立的建立的强大的秦帝国没法延续下去的根本原强大的秦帝国没法延续下去的根本原因的不够爱民。因的不够爱民。使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君。使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君。使六国各爱其人,则足以拒秦。使六国各爱其人,则足以拒秦。11.23.既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是:六王毕,四海一;蜀山兀,阿房出。24.阿房宫赋中写六国衰亡,秦朝覆灭的根本原因是:灭六国者,六国也;族秦者秦也,非天下也.25、从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追求幸福快乐,挂念家小,对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是:一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。12.26.阿房宫赋以人们的主观感受写宫内歌舞盛况,既是借歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是:歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。13.

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