资源描述
江苏省盐城市亭湖区市级名校2025届初三下期中联考数学试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.(﹣1)0+|﹣1|=( )
A.2 B.1 C.0 D.﹣1
2.小明将某圆锥形的冰淇淋纸套沿它的一条母线展开若不考虑接缝,它是一个半径为12cm,圆心角为的扇形,则
A.圆锥形冰淇淋纸套的底面半径为4cm
B.圆锥形冰淇淋纸套的底面半径为6cm
C.圆锥形冰淇淋纸套的高为
D.圆锥形冰淇淋纸套的高为
3.小红上学要经过三个十字路口,每个路口遇到红、绿灯的机会都相同,小红希望小学时经过每个路口都是绿灯,但实际这样的机会是( )
A. B. C. D.
4.如果代数式有意义,则实数x的取值范围是( )
A.x≥﹣3 B.x≠0 C.x≥﹣3且x≠0 D.x≥3
5.关于x的方程3x+2a=x﹣5的解是负数,则a的取值范围是( )
A.a< B.a> C.a<﹣ D.a>﹣
6.关于x的方程=无解,则k的值为( )
A.0或 B.﹣1 C.﹣2 D.﹣3
7.下列命题是真命题的是( )
A.如实数a,b满足a2=b2,则a=b
B.若实数a,b满足a<0,b<0,则ab<0
C.“购买1张彩票就中奖”是不可能事件
D.三角形的三个内角中最多有一个钝角
8.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm(1μm=0.000001m)的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,它们含有大量的有毒、有害物质,对人体健康和大气环境质量有很大危害.2.5μm用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
9.如图,正方形ABCD中,E,F分别在边AD,CD上,AF,BE相交于点G,若AE=3ED,DF=CF,则的值是
A. B. C. D.
10.如果y=++3,那么yx的算术平方根是( )
A.2 B.3 C.9 D.±3
11.如图所示的图形,是下面哪个正方体的展开图( )
A. B. C. D.
12.如图,正方形ABCD的边长为4,点M是CD的中点,动点E从点B出发,沿BC运动,到点C时停止运动,速度为每秒1个长度单位;动点F从点M出发,沿M→D→A远动,速度也为每秒1个长度单位:动点G从点D出发,沿DA运动,速度为每秒2个长度单位,到点A后沿AD返回,返回时速度为每秒1个长度单位,三个点的运动同时开始,同时结束.设点E的运动时间为x,△EFG的面积为y,下列能表示y与x的函数关系的图象是( )
A. B.
C. D.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.请看杨辉三角(1),并观察下列等式(2):
根据前面各式的规律,则(a+b)6= .
14.如图,在菱形ABCD中,AB=,∠B=120°,点E是AD边上的一个动点(不与A,D重合),EF∥AB交BC于点F,点G在CD上,DG=DE.若△EFG是等腰三角形,则DE的长为_____.
15.若一次函数y=-2x+b(b为常数)的图象经过第二、三、四象限,则b的值可以是_________.(写出一个即可)
16.如图所示,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,△AEF为正三角形,点E、F分别在菱形的边BC、CD上滑动,且E、F不与B、C、D重合.当点E、F在BC、CD上滑动时,则△CEF的面积最大值是____.
17.计算:_______________.
18.已知点A(x1, y1)、B(x2, y2)在直线y=kx+b上,且直线经过第一、二、四象限,当x1<x2时,y1与y2的大小关系为________.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)解不等式组:
20.(6分)在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(2,﹣4),B(3,﹣2),C(6,﹣3).画出△ABC关于轴对称的△A1B1C1;以M点为位似中心,在网格中画出△A1B1C1的位似图形△A2B2C2,使△A2B2C2与△A1B1C1的相似比为2:1.
21.(6分)如图,已知AB是圆O的直径,弦CD⊥AB,垂足H在半径OB上,AH=5,CD=,点E在弧AD上,射线AE与CD的延长线交于点F.
(1)求圆O的半径;
(2)如果AE=6,求EF的长.
22.(8分)某校为美化校园,计划对面积为1800m2的区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2倍,并且在独立完成面积为400 m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天.
(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少m2?
(2)若学校每天需付给甲队的绿化费用是0.4万元,乙队为0.25万元,要使这次的绿化总费用不超过8万元,至少应安排甲队工作多少天?
23.(8分)如图,某人在山坡坡脚C处测得一座建筑物顶点A的仰角为63.4°,沿山坡向上走到P处再测得该建筑物顶点A的仰角为53°.已知BC=90米,且B、C、D在同一条直线上,山坡坡度i=5:1.
(1)求此人所在位置点P的铅直高度.(结果精确到0.1米)
(2)求此人从所在位置点P走到建筑物底部B点的路程(结果精确到0.1米)(测倾器的高度忽略不计,参考数据:tan53°≈,tan63.4°≈2)
24.(10分)已知,如图,在四边形ABCD中,∠ADB=∠ACB,延长AD、BC相交于点E.求证:△ACE∽△BDE;BE•DC=AB•DE.
25.(10分)如图,已知是直角坐标平面上三点.将先向右平移3个单位,再向上平移3个单位,画出平移后的图形;以点为位似中心,位似比为2,将放大,在轴右侧画出放大后的图形;填空:面积为 .
26.(12分)如图,在ABCD中,点E是AB边的中点,DE与CB的延长线交于点F.
求证:△ADE≌△BFE;若DF平分∠ADC,连接CE.试判断CE和DF的位置关系,并说明理由.
27.(12分)如图,某校一幢教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD、小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为60°,然后沿山坡向上走到B处测得宣传牌顶部C的仰角为45°.已知山坡AB的坡度i=1:,(斜坡的铅直高度与水平宽度的比),经过测量AB=10米,AE=15米,求点B到地面的距离;求这块宣传牌CD的高度.(测角器的高度忽略不计,结果保留根号)
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、A
【解析】
根据绝对值和数的0次幂的概念作答即可.
【详解】
原式=1+1=2
故答案为:A.
本题考查的知识点是绝对值和数的0次幂,解题关键是熟记数的0次幂为1.
2、C
【解析】
根据圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,列出方程求出圆锥的底面半径,再利用勾股定理求出圆锥的高.
【详解】
解:半径为12cm,圆心角为的扇形弧长是:,
设圆锥的底面半径是rcm,
则,
解得:.
即这个圆锥形冰淇淋纸套的底面半径是2cm.
圆锥形冰淇淋纸套的高为.
故选:C.
本题综合考查有关扇形和圆锥的相关计算解题思路:解决此类问题时要紧紧抓住两者之间的两个对应关系:
圆锥的母线长等于侧面展开图的扇形半径;
圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长正确对这两个关系的记忆是解题的关键.
3、B
【解析】
分析:列举出所有情况,看各路口都是绿灯的情况占总情况的多少即可.
详解:画树状图,得
∴共有8种情况,经过每个路口都是绿灯的有一种,
∴实际这样的机会是.
故选B.
点睛:此题考查了树状图法求概率,树状图法适用于三步或三步以上完成的事件,解题时要注意列出所有的情形.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
4、C
【解析】
根据二次根式有意义和分式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.
【详解】
由题意得,x+3≥0,x≠0,
解得x≥−3且x≠0,
故选C.
本题考查分式有意义条件,二次根式有意义的条件,熟练掌握相关知识是解题的关键.
5、D
【解析】
先解方程求出x,再根据解是负数得到关于a的不等式,解不等式即可得.
【详解】
解方程3x+2a=x﹣5得
x=,
因为方程的解为负数,
所以<0,
解得:a>﹣.
本题考查了一元一次方程的解,以及一元一次不等式的解法,解一元一次不等式时,要注意的是:若在不等式左右两边同时乘以或除以同一个负数时,不等号方向要改变.
6、A
【解析】
方程两边同乘2x(x+3),得
x+3=2kx,
(2k-1)x=3,
∵方程无解,
∴当整式方程无解时,2k-1=0,k=,
当分式方程无解时,①x=0时,k无解,
②x=-3时,k=0,
∴k=0或时,方程无解,
故选A.
7、D
【解析】
A. 两个数的平方相等,这两个数不一定相等,有正负之分即可判断
B. 同号相乘为正,异号相乘为负,即可判断
C. “购买1张彩票就中奖”是随机事件即可判断
D. 根据三角形内角和为180度,三个角中不可能有两个以上钝角即可判断
【详解】
如实数a,b满足a2=b2,则a=±b,A是假命题;
数a,b满足a<0,b<0,则ab>0,B是假命题;
若实“购买1张彩票就中奖”是随机事件,C是假命题;
三角形的三个内角中最多有一个钝角,D是真命题;
故选:D
本题考查了命题与定理,根据实际判断是解题的关键
8、C
【解析】
试题分析:大于0而小于1的数用科学计数法表示,10的指数是负整数,其绝对值等于第一个不是0的数字前所有0的个数.
考点:用科学计数法计数
9、C
【解析】
如图作,FN∥AD,交AB于N,交BE于M.设DE=a,则AE=3a,利用平行线分线段成比例定理解决问题即可.
【详解】
如图作,FN∥AD,交AB于N,交BE于M.
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB∥CD,∵FN∥AD,
∴四边形ANFD是平行四边形,
∵∠D=90°,
∴四边形ANFD是矩形,
∵AE=3DE,设DE=a,则AE=3a,AD=AB=CD=FN=4a,AN=DF=2a,
∵AN=BN,MN∥AE,
∴BM=ME,
∴MN=a,
∴FM=a,
∵AE∥FM,
∴,
故选C.
本题考查正方形的性质、平行线分线段成比例定理、三角形中位线定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造平行线解决问题,学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.
10、B
【解析】
解:由题意得:x﹣2≥0,2﹣x≥0,解得:x=2,∴y=1,则yx=9,9的算术平方根是1.故选B.
11、D
【解析】
根据展开图中四个面上的图案结合各选项能够看见的面上的图案进行分析判断即可.
【详解】
A. 因为A选项中的几何体展开后,阴影正方形的顶点不在阴影三角形的边上,与展开图不一致,故不可能是A:
B. 因为B选项中的几何体展开后,阴影正方形的顶点不在阴影三角形的边上,与展开图不一致,故不可能是B ;
C .因为C选项中的几何体能够看见的三个面上都没有阴影图家,而展开图中有四个面上有阴影图室,所以不可能是C.
D. 因为D选项中的几何体展开后有可能得到如图所示的展开图,所以可能是D ;
故选D.
本题考查了学生的空间想象能力, 解决本题的关键突破口是掌握正方体的展开图特征.
12、A
【解析】
当点F在MD上运动时,0≤x<2;当点F在DA上运动时,2<x≤4.再按相关图形面积公式列出表达式即可.
【详解】
解:当点F在MD上运动时,0≤x<2,则:
y=S梯形ECDG-S△EFC-S△GDF=,
当点F在DA上运动时,2<x≤4,则:
y=,
综上,只有A选项图形符合题意,故选择A.
本题考查了动点问题的函数图像,抓住动点运动的特点是解题关键.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、a2+2a5b+25a4b2+20a3b3+25a2b4+2ab5+b2.
【解析】
通过观察可以看出(a+b)2的展开式为2次7项式,a的次数按降幂排列,b的次数按升幂排列,各项系数分别为2、2、25、20、25、2、2.
【详解】
通过观察可以看出(a+b)2的展开式为2次7项式,a的次数按降幂排列,b的次数按升幂排列,各项系数分别为2、2、25、20、25、2、2.
所以(a+b)2=a2+2a5b+25a4b2+20a3b3+25a2b4+2ab5+b2.
14、1或
【解析】
由四边形ABCD是菱形,得到BC∥AD,由于EF∥AB,得到四边形ABFE是平行四边形,根据平行四边形的性质得到EF∥AB,于是得到EF=AB=,当△EFG为等腰三角形时,①EF=GE=时,于是得到DE=DG=AD÷=1,②GE=GF时,根据勾股定理得到DE=.
【详解】
解:∵四边形ABCD是菱形,∠B=120°,
∴∠D=∠B=120°,∠A=180°-120°=60°,BC∥AD,
∵EF∥AB,
∴四边形ABFE是平行四边形,
∴EF∥AB,
∴EF=AB=,∠DEF=∠A=60°,∠EFC=∠B=120°,
∵DE=DG,
∴∠DEG=∠DGE=30°,
∴∠FEG=30°,
当△EFG为等腰三角形时,
当EF=EG时,EG=,
如图1,
过点D作DH⊥EG于H,
∴EH=EG=,
在Rt△DEH中,DE==1,
GE=GF时,如图2,
过点G作GQ⊥EF,
∴EQ=EF=,在Rt△EQG中,∠QEG=30°,
∴EG=1,
过点D作DP⊥EG于P,
∴PE=EG=,
同①的方法得,DE=,
当EF=FG时,由∠EFG=180°-2×30°=120°=∠CFE,此时,点C和点G重合,点F和点B重合,不符合题意,
故答案为1或.
本题考查了菱形的性质,平行四边形的性质,等腰三角形的性质以及勾股定理,熟练掌握各性质是解题的关键.
15、-1
【解析】
试题分析:根据一次函数的图象经过第二、三、四象限,可以得出k<1,b<1,随便写出一个小于1的b值即可.∵一次函数y=﹣2x+b(b为常数)的图象经过第二、三、四象限, ∴k<1,b<1.
考点:一次函数图象与系数的关系
16、
【解析】
解:如图,连接AC,∵四边形ABCD为菱形,∠BAD=120°,∠1+∠EAC=60°,∠3+∠EAC=60°,∴∠1=∠3,∵∠BAD=120°,∴∠ABC=60°,∴△ABC和△ACD为等边三角形,∴∠4=60°,AC=AB.
在△ABE和△ACF中,∵∠1=∠3,AC=AC,∠ABC=∠4,∴△ABE≌△ACF(ASA),∴S△ABE=S△ACF,∴S四边形AECF=S△AEC+S△ACF=S△AEC+S△ABE=S△ABC,是定值,作AH⊥BC于H点,则BH=2,∴S四边形AECF=S△ABC=BC•AH=BC•=,由“垂线段最短”可知:当正三角形AEF的边AE与BC垂直时,边AE最短,∴△AEF的面积会随着AE的变化而变化,且当AE最短时,正三角形AEF的面积会最小,又∵S△CEF=S四边形AECF﹣S△AEF,则此时△CEF的面积就会最大,∴S△CEF=S四边形AECF﹣S△AEF=﹣×× =.
故答案为:.
点睛:本题主要考查了菱形的性质、全等三角形判定与性质及三角形面积的计算,根据△ABE≌△ACF,得出四边形AECF的面积是定值是解题的关键.
17、
【解析】
先把化简为2,再合并同类二次根式即可得解.
【详解】
2-=.
故答案为.
本题考查了二次根式的运算,正确对二次根式进行化简是关键.
18、y1>y1
【解析】分析:直接利用一次函数的性质分析得出答案.
详解:∵直线经过第一、二、四象限,
∴y随x的增大而减小,
∵x1<x1,
∴y1与y1的大小关系为:y1>y1.
故答案为:>.
点睛:此题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,正确掌握一次函数增减性是解题关键.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、﹣9<x<1.
【解析】
先求每一个不等式的解集,然后找出它们的公共部分,即可得出答案.
【详解】
解不等式1(x﹣1)<2x,得:x<1,
解不等式﹣<1,得:x>﹣9,
则原不等式组的解集为﹣9<x<1.
此题考查了解一元一次不等式组,用到的知识点是解一元一次不等式组的步骤,关键是找出两个不等式解集的公共部分.
20、(1)详见解析;(2)详见解析.
【解析】
试题分析:(1)直接利用关于x轴对称点的性质得出对应点位置,进而得出答案;
(2)直接利用位似图形的性质得出对应点位置,进而得出答案;
试题解析:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;
(2)如图所示:△A2B2C2,即为所求;
考点:作图-位似变换;作图-轴对称变换
21、 (1) 圆的半径为4.5;(2) EF=.
【解析】
(1)连接OD,根据垂径定理得:DH=2,设圆O的半径为r,根据勾股定理列方程可得结论;
(2)过O作OG⊥AE于G,证明△AGO∽△AHF,列比例式可得AF的长,从而得EF的长.
【详解】
(1)连接OD,
∵直径AB⊥弦CD,CD=4,
∴DH=CH=CD=2,
在Rt△ODH中,AH=5,
设圆O的半径为r,
根据勾股定理得:OD2=(AH﹣OA)2+DH2,即r2=(5﹣r)2+20,
解得:r=4.5,
则圆的半径为4.5;
(2)过O作OG⊥AE于G,
∴AG=AE=×6=3,
∵∠A=∠A,∠AGO=∠AHF,
∴△AGO∽△AHF,
∴,
∴,
∴AF=,
∴EF=AF﹣AE=﹣6=.
本题考查了垂径定理,勾股定理,相似三角形的判定与性质,解答本题的关键是正确添加辅助线并熟练掌握垂径定理和相似三角形的判定与性质.
22、(1)111,51;(2)11.
【解析】
(1)设乙工程队每天能完成绿化的面积是x(m2),根据在独立完成面积为411m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天,列出方程,求解即可;
(2)设应安排甲队工作y天,根据这次的绿化总费用不超过8万元,列出不等式,求解即可.
【详解】
解:(1)设乙工程队每天能完成绿化的面积是x(m2),根据题意得:
解得:x=51,
经检验x=51是原方程的解,
则甲工程队每天能完成绿化的面积是51×2=111(m2),
答:甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是111m2、51m2;
(2)设应安排甲队工作y天,根据题意得:
1.4y+×1.25≤8,
解得:y≥11,
答:至少应安排甲队工作11天.
23、(1)此人所在P的铅直高度约为14.3米;(2)从P到点B的路程约为17.1米
【解析】
分析:(1)过P作PF⊥BD于F,作PE⊥AB于E,设PF=5x,在Rt△ABC中求出AB,用含x的式子表示出AE,EP,由tan∠APE,求得x即可;(2)在Rt△CPF中,求出CP的长.
详解:过P作PF⊥BD于F,作PE⊥AB于E,
∵斜坡的坡度i=5:1,
设PF=5x,CF=1x,
∵四边形BFPE为矩形,
∴BF=PEPF=BE.
在RT△ABC中,BC=90,
tan∠ACB=,
∴AB=tan63.4°×BC≈2×90=180,
∴AE=AB-BE=AB-PF=180-5x,
EP=BC+CF≈90+10x.
在RT△AEP中,
tan∠APE=,
∴x=,
∴PF=5x=.
答:此人所在P的铅直高度约为14.3米.
由(1)得CP=13x,
∴CP=13×37.1,BC+CP=90+37.1=17.1.
答:从P到点B的路程约为17.1米.
点睛:本题考查了解直角三角形的应用,关键是正确的画出与实际问题相符合的几何图形,找出图形中的相关线段或角的实际意义及所要解决的问题,构造直角三角形,用勾股定理或三角函数求相应的线段长.
24、(1)答案见解析;(2)答案见解析.
【解析】
(1)根据邻补角的定义得到∠BDE=∠ACE,即可得到结论;
(2)根据相似三角形的性质得到 ,由于∠E=∠E,得到△ECD∽△EAB,由相似三角形的性质得到 ,等量代换得到,即可得到结论.
本题解析:
【详解】
证明:(1)∵∠ADB=∠ACB,∴∠BDE=∠ACE,又∵∠E=∠E,∴△ACE∽△BDE;
(2)∵△ACE∽△BDE
∴,∵∠E=∠E,∴△ECD∽△EAB,∴,∴BE•DC=AB•DE.
本题考查相似三角形的判定与性质,熟练掌握判定定理是关键.
25、(1)详见解析;(2)详见解析;(3).
【解析】
(1)分别画出A、B、C三点的对应点即可解决问题;
(2)由(1)得各顶点的坐标,然后利用位似图形的性质,即可求得各点的坐标,然后在图中作出位似三角形即可.
(3)求得所在矩形的面积减去三个三角形的面积即可.
【详解】
(1)如图,即为所求作;
(2)如图,即为所求作;
(3)面积=4×4-×2×4-×2×2-×2×4=6.
本题主要考查了利用平移变换作图、位似作图以及求三角形的面积,作图时要先找到图形的关键点,把这几个关键点按平移的方向和距离确定对应点后,再顺序连接对应点即可得到平移后的图形.
26、(1)见解析;(1)见解析.
【解析】
(1)由全等三角形的判定定理AAS证得结论.
(1)由(1)中全等三角形的对应边相等推知点E是边DF的中点,∠1=∠1;根据角平分线的性质、等量代换以及等角对等边证得DC=FC,则由等腰三角形的“三合一”的性质推知CE⊥DF.
【详解】
解:(1)证明:如图,∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC.
又∵点F在CB的延长线上,
∴AD∥CF.
∴∠1=∠1.
∵点E是AB边的中点,
∴AE=BE,
∵在△ADE与△BFE中,,
∴△ADE≌△BFE(AAS).
(1)CE⊥DF.理由如下:
如图,连接CE,
由(1)知,△ADE≌△BFE,
∴DE=FE,即点E是DF的中点,∠1=∠1.
∵DF平分∠ADC,
∴∠1=∠2.
∴∠2=∠1.
∴CD=CF.
∴CE⊥DF.
27、(1)2;(2)宣传牌CD高(20﹣1)m.
【解析】
试题分析:(1)在Rt△ABH中,由tan∠BAH==i==.得到∠BAH=30°,于是得到结果BH=ABsin∠BAH=1sin30°=1×=2;
(2)在Rt△ABH中,AH=AB.cos∠BAH=1.cos30°=2.在Rt△ADE中,tan∠DAE=,即tan60°=,得到DE=12,如图,过点B作BF⊥CE,垂足为F,求出BF=AH+AE=2+12,于是得到DF=DE﹣EF=DE﹣BH=12﹣2.在Rt△BCF中,∠C=90°﹣∠CBF=90°﹣42°=42°,求得∠C=∠CBF=42°,得出CF=BF=2+12,即可求得结果.
试题解析:解:(1)在Rt△ABH中,∵tan∠BAH==i==,∴∠BAH=30°,∴BH=ABsin∠BAH=1sin30°=1×=2.
答:点B距水平面AE的高度BH是2米;
(2)在Rt△ABH中,AH=AB.cos∠BAH=1.cos30°=2.在Rt△ADE中,tan∠DAE=,即tan60°=,∴DE=12,如图,过点B作BF⊥CE,垂足为F,∴BF=AH+AE=2+12,DF=DE﹣EF=DE﹣BH=12﹣2.在Rt△BCF中,∠C=90°﹣∠CBF=90°﹣42°=42°,∴∠C=∠CBF=42°,∴CF=BF=2+12,∴CD=CF﹣DF=2+12﹣(12﹣2)=20﹣1(米).答:广告牌CD的高度约为(20﹣1)米.
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