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上海市宝山区重点名校2024-2025学年初三下学期第一次模拟考试科数学试题试卷含解析.doc

上传人:zh****1 文档编号:12263634 上传时间:2025-09-29 格式:DOC 页数:21 大小:947KB 下载积分:10 金币
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上海市宝山区重点名校2024-2025学年初三下学期第一次模拟考试科数学试题试卷 注意事项 1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符. 4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.若(x﹣1)0=1成立,则x的取值范围是(  ) A.x=﹣1 B.x=1 C.x≠0 D.x≠1 2.滴滴快车是一种便捷的出行工具,计价规则如下表: 计费项目 里程费 时长费 远途费 单价 1.8元/公里 0.3元/分钟 0.8元/公里 注:车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,其中里程费按行车的实际里程计算;时长费按行车的实际时间计算;远途费的收取方式为:行车里程7公里以内(含7公里)不收远途费,超过7公里的,超出部分每公里收0.8元. 小王与小张各自乘坐滴滴快车,行车里程分别为6公里与8.5公里,如果下车时两人所付车费相同,那么这两辆滴滴快车的行车时间相差( ) A.10分钟 B.13分钟 C.15分钟 D.19分钟 3.如图,直线m∥n,直角三角板ABC的顶点A在直线m上,则∠α的余角等于( ) A.19° B.38° C.42° D.52° 4.的倒数的绝对值是(  ) A. B. C. D. 5.如图,小明从A处出发沿北偏西30°方向行走至B处,又沿南偏西50°方向行走至C处,此时再沿与出发时一致的方向行走至D处,则∠BCD的度数为(  ) A.100° B.80° C.50° D.20° 6.如图,在矩形ABCD中AB=,BC=1,将矩形ABCD绕顶点B旋转得到矩形A'BC'D,点A恰好落在矩形ABCD的边CD上,则AD扫过的部分(即阴影部分)面积为(  ) A. B. C. D. 7.如图⊙O的直径垂直于弦,垂足是,,,的长为( ) A. B.4 C. D.8 8.(3分)学校要组织足球比赛.赛制为单循环形式(每两队之间赛一场).计划安排21场比赛,应邀请多少个球队参赛?设邀请x个球队参赛.根据题意,下面所列方程正确的是( ) A. B. C. D. 9.某种圆形合金板材的成本y(元)与它的面积(cm2)成正比,设半径为xcm,当x=3时,y=18,那么当半径为6cm时,成本为(  ) A.18元 B.36元 C.54元 D.72元 10.如图,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,BC=4,点P是△ABC边上一动点,沿B→A→C的路径移动,过点P作PD⊥BC于点D,设BD=x,△BDP的面积为y,则下列能大致反映y与x函数关系的图象是(  ) A. B. C. D. 11.夏新同学上午卖废品收入13元,记为+13元,下午买旧书支出9元,记为(  )元. A.+4 B.﹣9 C.﹣4 D.+9 12.如图,一张半径为的圆形纸片在边长为的正方形内任意移动,则在该正方形内,这张圆形纸片“能接触到的部分”的面积是( ) A. B. C. D. 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,1),以点O为旋转中心,将点A逆时针旋转到点B的位置,则的长为_____. 14.在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D,BE平分∠ABD交AC于E,sinA=,BC=,则 AE=_______. 15.分解因式:2m2-8=_______________. 16.方程=1的解是_____. 17.一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是________. 18.两个完全相同的正五边形都有一边在直线l上,且有一个公共顶点O,其摆放方式如图所示,则∠AOB等于 ______ 度. 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(6分)如图,一次函数y=﹣x+的图象与反比例函数y=(k>0)的图象交于A,B两点,过A点作x轴的垂线,垂足为M,△AOM面积为1. (1)求反比例函数的解析式; (2)在y轴上求一点P,使PA+PB的值最小,并求出其最小值和P点坐标. 20.(6分)如图,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC上的点,DE∥BC,点F在线段DE上,过点F作FG∥AB、FH∥AC分别交BC于点G、H,如果BG:GH:HC=2:4:1.求的值. 21.(6分)如图,AB是⊙O的直径,BC交⊙O于点D,E是弧的中点,AE与BC交于点F,∠C=2∠EAB. 求证:AC是⊙O的切线;已知CD=4,CA=6,求AF的长. 22.(8分) “食品安全”受到全社会的广泛关注,济南市某中学对部分学生就食品安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题: (1)接受问卷调查的学生共有  人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为  ; (2)请补全条形统计图; (3)若该中学共有学生900人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对食品安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数; (4)若从对食品安全知识达到“了解”程度的2个女生和2个男生中随机抽取2人参加食品安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到1个男生和1个女生的概率. 23.(8分)甲、乙两地相距300千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发驶向乙地,如图,线段OA表示货车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系;折线OBCDA表示轿车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系.请根据图象解答下列问题:当轿车刚到乙地时,此时货车距离乙地   千米;当轿车与货车相遇时,求此时x的值;在两车行驶过程中,当轿车与货车相距20千米时,求x的值. 24.(10分)一家蔬菜公司收购到某种绿色蔬菜140吨,准备加工后进行销售,销售后获利的情况如下表所示: 销售方式 粗加工后销售 精加工后销售 每吨获利(元) 1000 2000 已知该公司的加工能力是:每天能精加工5吨或粗加工15吨,但两种加工不能同时进行.受季节等条件的限制,公司必须在一定时间内将这批蔬菜全部加工后销售完. (1)如果要求12天刚好加工完140吨蔬菜,则公司应安排几天精加工,几天粗加工? (2)如果先进行精加工,然后进行粗加工. ①试求出销售利润元与精加工的蔬菜吨数之间的函数关系式; ②若要求在不超过10天的时间内,将140吨蔬菜全部加工完后进行销售,则加工这批蔬菜最多获得多少利润?此时如何分配加工时间? 25.(10分)“校园诗歌大赛”结束后,张老师和李老师将所有参赛选手的比赛成绩(得分均为整数)进行整理,并分别绘制成扇形统计图和频数直方图部分信息如下: 本次比赛参赛选手共有 人,扇形统计图中“69.5~79.5”这一组人数占总参赛人数的百分比为 ;赛前规定,成绩由高到低前60%的参赛选手获奖.某参赛选手的比赛成绩为78分,试判断他能否获奖,并说明理由;成绩前四名是2名男生和2名女生,若从他们中任选2人作为获奖代表发言,试求恰好选中1男1女的概率. 26.(12分)已知关于x的方程. (1)当该方程的一个根为1时,求a的值及该方程的另一根; (2)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根. 27.(12分)如图,在直角坐标系中△ABC的A、B、C三点坐标A(7,1)、B(8,2)、C(9,0). (1)请在图中画出△ABC的一个以点P(12,0)为位似中心,相似比为3的位似图形△A′B′C′(要求与△ABC同在P点一侧),画出△A′B′C′关于y轴对称的△A′'B′'C′'; (2)写出点A'的坐标. 参考答案 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1、D 【解析】 试题解析:由题意可知:x-1≠0, x≠1 故选D. 2、D 【解析】 设小王的行车时间为x分钟,小张的行车时间为y分钟,根据计价规则计算出小王的车费和小张的车费,建立方程求解. 【详解】 设小王的行车时间为x分钟,小张的行车时间为y分钟,依题可得: 1.8×6+0.3x=1.8×8.5+0.3y+0.8×(8.5-7), 10.8+0.3x=16.5+0.3y, 0.3(x-y)=5.7, x-y=19, 故答案为D. 本题考查列方程解应用题,读懂表格中的计价规则是解题的关键. 3、D 【解析】 试题分析:过C作CD∥直线m,∵m∥n,∴CD∥m∥n,∴∠DCA=∠FAC=52°,∠α=∠DCB,∵∠ACB=90°,∴∠α=90°﹣52°=38°,则∠a的余角是52°.故选D. 考点:平行线的性质;余角和补角. 4、D 【解析】 直接利用倒数的定义结合绝对值的性质分析得出答案. 【详解】 解:−的倒数为−,则−的绝对值是:. 故答案选:D. 本题考查了倒数的定义与绝对值的性质,解题的关键是熟练的掌握倒数的定义与绝对值的性质. 5、B 【解析】 解:如图所示:由题意可得:∠1=30°,∠3=50°,则∠2=30°,故由DC∥AB,则∠4=30°+50°=80°.故选B. 点睛:此题主要考查了方向角的定义,正确把握定义得出∠3的度数是解题关键. 6、A 【解析】 本题首先利用A点恰好落在边CD上,可以求出A´C=BC´=1,又因为A´B=可以得出△A´BC为等腰直角三角形,即可以得出∠ABA´、∠DBD´的大小,然后将阴影部分利用切割法分为两个部分来求,即面积ADA´和面积DA´D´ 【详解】 先连接BD,首先求得正方形ABCD的面积为,由分析可以求出∠ABA´=∠DBD´=45°,即可以求得扇形ABA´的面积为,扇形BDD´的面积为,面积ADA´=面积ABCD-面积A´BC-扇形面积ABA´=;面积DA´D´=扇形面积BDD´-面积DBA´-面积BA´D´=,阴影部分面积=面积DA´D´+面积ADA´= 熟练掌握面积的切割法和一些基本图形的面积的求法是本题解题的关键. 7、C 【解析】 ∵直径AB垂直于弦CD, ∴CE=DE=CD, ∵∠A=22.5°, ∴∠BOC=45°, ∴OE=CE, 设OE=CE=x, ∵OC=4, ∴x2+x2=16, 解得:x=2, 即:CE=2, ∴CD=4, 故选C. 8、B. 【解析】 试题分析:设有x个队,每个队都要赛(x﹣1)场,但两队之间只有一场比赛,由题意得:,故选B. 考点:由实际问题抽象出一元二次方程. 9、D 【解析】 设y与x之间的函数关系式为y=kπx2,由待定系数法就可以求出解析式,再求出x=6时y的值即可得. 【详解】 解:根据题意设y=kπx2, ∵当x=3时,y=18, ∴18=kπ•9, 则k=, ∴y=kπx2=•π•x2=2x2, 当x=6时,y=2×36=72, 故选:D. 本题考查了二次函数的应用,解答时求出函数的解析式是关键. 10、B 【解析】 解:过A点作AH⊥BC于H,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠B=∠C=45°,BH=CH=AH=BC=2,当0≤x≤2时,如图1,∵∠B=45°,∴PD=BD=x,∴y=•x•x=; 当2<x≤4时,如图2,∵∠C=45°,∴PD=CD=4﹣x,∴y=•(4﹣x)•x=,故选B. 11、B 【解析】 收入和支出是两个相反的概念,故两个数字分别为正数和负数. 【详解】 收入13元记为+13元,那么支出9元记作-9元 本题主要考查了正负数的运用,熟练掌握正负数的概念是本题的关键. 12、C 【解析】 这张圆形纸片减去“不能接触到的部分”的面积是就是这张圆形纸片“能接触到的部分”的面积. 【详解】 解:如图: ∵正方形的面积是:4×4=16; 扇形BAO的面积是:, ∴则这张圆形纸片“不能接触到的部分”的面积是4×1-4×=4-π, ∴这张圆形纸片“能接触到的部分”的面积是16-(4-π)=12+π, 故选C. 本题主要考查了正方形和扇形的面积的计算公式,正确记忆公式是解题的关键. 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13、. 【解析】 由点A(1,1),可得OA的长,点A在第一象限的角平分线上,可得∠AOB=45°,,再根据弧长公式计算即可. 【详解】 ∵A(1,1), ∴OA=,点A在第一象限的角平分线上, ∵以点O为旋转中心,将点A逆时针旋转到点B的位置, ∴∠AOB=45°, ∴的长为=, 故答案为:. 本题考查坐标与图形变化——旋转,弧长公式,熟练掌握旋转的性质以及弧长公式是解题的关键.本题中求出OA=以及∠AOB=45°也是解题的关键. 14、5 【解析】 ∵BD⊥AC于D, ∴∠ADB=90°, ∴sinA=. 设BD=,则AB=AC=, 在Rt△ABD中,由勾股定理可得:AD=, ∴CD=AC-AD=, ∵在Rt△BDC中,BD2+CD2=BC2, ∴,解得(不合题意,舍去), ∴AB=10,AD=8,BD=6, ∵BE平分∠ABD, ∴, ∴AE=5. 点睛:本题有两个解题关键点:(1)利用sinA=,设BD=,结合其它条件表达出CD,把条件集中到△BDC中,结合BC=由勾股定理解出,从而可求出相关线段的长;(2)要熟悉“三角形角平分线分线段成比例定理:三角形的内角平分线分对边所得线段与这个角的两边对应成比例”. 15、2(m+2)(m-2) 【解析】 先提取公因式2,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解因式. 【详解】 2m2-8, =2(m2-4), =2(m+2)(m-2) 本题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法,十字相乘等方法分解. 16、x=3 【解析】 去分母得:x﹣1=2, 解得:x=3, 经检验x=3是分式方程的解, 故答案为3. 【点睛】本题主要考查解分式方程,解分式方程的思路是将分式方程化为整式方程,然后求解.去分母后解出的结果须代入最简公分母进行检验,结果为零,则原方程无解;结果不为零,则为原方程的解. 17、且 【解析】 根据一元二次方程的根与判别式△的关系,结合一元二次方程的定义解答即可. 【详解】 由题意可得,1−k≠0,△=4+4(1−k)>0, ∴k<2且k≠1. 故答案为k<2且k≠1. 本题主要考查了一元二次方程的根的判别式的应用,解题中要注意不要漏掉对二次项系数1-k≠0的考虑. 18、108° 【解析】 如图,易得△OCD为等腰三角形,根据正五边形内角度数可求出∠OCD,然后求出顶角∠COD,再用360°减去∠AOC、∠BOD、∠COD即可 【详解】 ∵五边形是正五边形, ∴每一个内角都是108°, ∴∠OCD=∠ODC=180°-108°=72°, ∴∠COD=36°, ∴∠AOB=360°-108°-108°-36°=108°. 故答案为108° 本题考查正多边形的内角计算,分析出△OCD是等腰三角形,然后求出顶角是关键. 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19、(1) (2)(0,) 【解析】 (1)根据反比例函数比例系数k的几何意义得出|k|=1,进而得到反比例函数的解析式; (2)作点A关于y轴的对称点A′,连接A′B,交y轴于点P,得到PA+PB最小时,点P的位置,根据两点间的距离公式求出最小值A′B的长;利用待定系数法求出直线A′B的解析式,得到它与y轴的交点,即点P的坐标. 【详解】 (1)∵反比例函数 y= =(k>0)的图象过点 A,过 A 点作 x 轴的垂线,垂足为 M, ∴|k|=1, ∵k>0, ∴k=2, 故反比例函数的解析式为:y=; (2)作点 A 关于 y 轴的对称点 A′,连接 A′B,交 y 轴于点 P,则 PA+PB 最小. 由,解得,或, ∴A(1,2),B(4,), ∴A′(﹣1,2),最小值 A′B= =, 设直线 A′B 的解析式为 y=mx+n, 则 ,解得, ∴直线 A′B 的解析式为 y= , ∴x=0 时,y= , ∴P 点坐标为(0,). 本题考查的是反比例函数图象与一次函数图象的交点问题以及最短路线问题,解题的关键是确定PA+PB最小时,点P的位置,灵活运用数形结合思想求出有关点的坐标和图象的解析式是解题的关键. 20、 【解析】 先根据平行线的性质证明△ADE∽△FGH,再由线段DF=BG、FE=HC及BG︰GH︰HC=2︰4︰1,可求得的值. 【详解】 解:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B, ∵FG∥AB, ∴∠FGH=∠B, ∴∠ADE=∠FGH, 同理:∠AED=∠FHG, ∴△ADE∽△FGH, ∴ , ∵DE∥BC ,FG∥AB, ∴DF=BG, 同理:FE=HC, ∵BG︰GH︰HC=2︰4︰1, ∴设BG=2k,GH=4k,HC=1k, ∴DF=2k,FE=1k, ∴DE=5k, ∴. 本题考查了平行线的性质和三角形相似的判定和相似比. 21、(1)证明见解析(2)2 【解析】 (1)连结AD,如图,根据圆周角定理,由E是的中点得到由于则,再利用圆周角定理得到则所以于是根据切线的判定定理得到AC是⊙O的切线; 先求出的长,用勾股定理即可求出. 【详解】 解:(1)证明:连结AD,如图, ∵E是的中点,∴ ∵ ∴ ∵AB是⊙O的直径,∴ ∴ ∴ 即 ∴AC是⊙O的切线; (2)∵ ∴ ∵, ∴ 本题考查切线的判定与性质,圆周角定理,属于圆的综合题,注意切线的证明方法,是高频考点. 22、(1)60, 90°;(2)补图见解析;(3)300;(4). 【解析】 分析:(1)根据了解很少的人数除以了解很少的人数所占的百分百求出抽查的总人数,再用“基本了解”所占的百分比乘以360°,即可求出“基本了解”部分所对应扇形的圆心角的度数;(2)用调查的总人数减去“基本了解”“了解很少”和“基本了解”的人数,求出了解的人数,从而补全统计图;(3)用总人数乘以“了解”和“基本了解”程度的人数所占的比例,即可求出达到“了解”和“基本了解”程度的总人数;(4)根据题意列出表格,再根据概率公式即可得出答案. 详解:(1)60;90°. (2)补全的条形统计图如图所示. (3)对食品安全知识达到“了解”和“基本了解”的学生所占比例为,由样本估计总体,该中学学生中对食品安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数为. (4)列表法如表所示, 男生 男生 女生 女生 男生 男生男生 男生女生 男生女生 男生 男生男生 男生女生 男生女生 女生 男生女生 男生女生 女生女生 女生 男生女生 男生女生 女生女生 所有等可能的情况一共12种,其中选中1个男生和1个女生的情况有8种,所以恰好选中1个男生和1个女生的概率是. 点睛:本题考查了条形统计图、扇形统计图以及用列表法或树状图法求概率,根据题意求出总人数是解题的关键;注意运用概率公式:概率=所求情况数与总情况数之比. 23、(1)30;(2)当x=3.9时,轿车与货车相遇;(3)在两车行驶过程中,当轿车与货车相距20千米时,x的值为3.5或4.3小时. 【解析】 (1)根据图象可知货车5小时行驶300千米,由此求出货车的速度为60千米/时,再根据图象得出货车出发后4.5小时轿车到达乙地,由此求出轿车到达乙地时,货车行驶的路程为270千米,而甲、乙两地相距300千米,则此时货车距乙地的路程为:300﹣270=30千米; (2)先求出线段CD对应的函数关系式,再根据两直线的交点即可解答; (3)分两种情形列出方程即可解决问题. 【详解】 解:(1)根据图象信息:货车的速度V货=, ∵轿车到达乙地的时间为货车出发后4.5小时, ∴轿车到达乙地时,货车行驶的路程为:4.5×60=270(千米), 此时,货车距乙地的路程为:300﹣270=30(千米). 所以轿车到达乙地后,货车距乙地30千米. 故答案为30; (2)设CD段函数解析式为y=kx+b(k≠0)(2.5≤x≤4.5). ∵C(2.5,80),D(4.5,300)在其图象上, ,解得, ∴CD段函数解析式:y=110x﹣195(2.5≤x≤4.5); 易得OA:y=60x, ,解得, ∴当x=3.9时,轿车与货车相遇; (3)当x=2.5时,y货=150,两车相距=150﹣80=70>20, 由题意60x﹣(110x﹣195)=20或110x﹣195﹣60x=20, 解得x=3.5或4.3小时. 答:在两车行驶过程中,当轿车与货车相距20千米时,x的值为3.5或4.3小时. 本题考查了一次函数的应用,对一次函数图象的意义的理解,待定系数法求一次函数的解析式的运用,行程问题中路程=速度×时间的运用,本题有一定难度,其中求出货车与轿车的速度是解题的关键. 24、(1)应安排4天进行精加工,8天进行粗加工 (2)①= ②安排1天进行精加工,9天进行粗加工,可以获得最多利润为元 【解析】 解:(1)设应安排天进行精加工,天进行粗加工, 根据题意得 解得 答:应安排4天进行精加工,8天进行粗加工. (2)①精加工吨,则粗加工()吨,根据题意得 = ②要求在不超过10天的时间内将所有蔬菜加工完,   解得 又在一次函数中,, 随的增大而增大, 当时, 精加工天数为=1, 粗加工天数为 安排1天进行精加工,9天进行粗加工,可以获得最多利润为元. 25、(1)50,30%;(2)不能,理由见解析;(3)P= 【解析】 【分析】(1)由直方图可知59.5~69.5分数段有5人,由扇形统计图可知这一分数段人占10%,据此可得选手总数,然后求出89.5~99.5这一分数段所占的百分比,用1减去其他分数段的百分比即可得到分数段69.5~79.5所占的百分比; (2)观察可知79.5~99.5这一分数段的人数占了60%,据此即可判断出该选手是否获奖; (3)画树状图得到所有可能的情况,再找出符合条件的情况后,用概率公式进行求解即可. 【详解】(1)本次比赛选手共有(2+3)÷10%=50(人), “89.5~99.5”这一组人数占百分比为:(8+4)÷50×100%=24%, 所以“69.5~79.5”这一组人数占总人数的百分比为:1-10%-24%-36%=30%, 故答案为50,30%; (2)不能;由统计图知,79.5~89.5和89.5~99.5两组占参赛选手60%,而78<79.5,所以他不能获奖; (3)由题意得树状图如下 由树状图知,共有12种等可能结果,其中恰好选中1男1女的共有8种结果,故P==. 【点睛】本题考查了直方图、扇形图、概率,结合统计图找到必要信息进行解题是关键. 26、(1),;(2)证明见解析. 【解析】 试题分析:(1)根据一元二次方程根与系数的关系列方程组求解即可. (2)要证方程都有两个不相等的实数根,只要证明根的判别式大于0即可. 试题解析:(1)设方程的另一根为x1, ∵该方程的一个根为1,∴.解得. ∴a的值为,该方程的另一根为. (2)∵, ∴不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根. 考点:1.一元二次方程根与系数的关系;2. 一元二次方程根根的判别式;3.配方法的应用. 27、(1)见解析;(2)点A'的坐标为(-3,3) 【解析】 解:(1),△A′'B′'C′'如图所示. (2)点A'的坐标为(-3,3).
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