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山东省五莲于里中学2025年五月月考三模生物试题含解析.doc

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资源描述
山东省五莲于里中学2025年五月月考三模生物试题 考生请注意: 1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 1、将微量蝮蛇的蛇毒注射到马体内(蝮蛇蛇毒是一种蛋白质),一段时间后逐步增加注射量,数周后抽取马血,除去其中的血细胞和部分无用的蛋白质,即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清。下列有关叙述中正确的是( ) A.先注射入马体内的蛇毒为抗体,它使马的血液中产生抗原 B.被蝮蛇咬伤后,可用此免疫血清进行治疗 C.经常在野外活动的人员,应注射此血清进行预防 D.这种血清可以对所有毒蛇的蛇毒产生免疫作用 2、 “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,诗中的莺和燕具有的共同特征是(  ) ①体表被覆羽毛     ②前肢变为翼   ③胸肌发达     ④胎生哺乳  ⑤体温恒定 A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④ 3、关于绿叶在光下制造淀粉的实验叙述不正确的是( ) A.把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜目的是为了耗尽叶片中的淀粉 B.将同一叶片一部分遮盖起来目的是为了设置对照实验 C.用酒精隔水加热的目的是为了脱去叶片中的叶绿素 D.实验结果:叶片见光部分加碘液不变蓝,遮光部分加碘液变蓝 4、创新思维推动现代生物技术的发展,以下应用转基因技术的是(  ) A.生物反应器 B.薄壳建筑 C.骨髓移植 D.试管婴儿 5、人体消化系统中消化食物吸收营养的主要场所是(  ) A.口腔 B.胃 C.大肠 D.小肠 6、下列属于我国国家一级保护的珍稀鸟类是 ( ) A.绿孔雀 B.褐马鸡 C.野鸭 D.麻雀 7、游泳时若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力。这是因为吸气时,在水压作用下肋间肌和膈肌(  ) A.收缩时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入 B.舒张时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入 C.舒张时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入 D.收缩时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入 8、原尿与尿液在成分上相差很大,其主要原因是( )。 A.肾小球有滤过作用 B.肾小管有重新吸收作用 C.肾小管末端的收集管有收集尿液的作 D.膀胱有贮尿的作用 9、被疯狗咬伤的患者,要注射狂犬病抗毒血清,注射的物质和措施分别称为() A.抗原,消灭传染源 B.抗原,保护易感者 C.抗体,控制传染源 D.抗体,保护易感者 10、研究发现,中学生在晚上10时前入睡,且睡足9个小时,更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素,这种激素是( ) A.甲状腺激素 B.胰岛素 C.生长激素 D.性激素 11、两栖动物是由水生向陆生过渡的类型,它不是真正陆地动物的原因是( ) A.四肢不够发达 B.体表没有覆盖鳞片 C.受精作用和幼体发育离不开水 D.仍然用鳃呼吸 12、关于青春期的叙述,以下哪项不是青春期可能出现的正常生理现象?(  ) A.睡梦中有时出现遗精的现象 B.学习期间常常出现近视 C.月经初潮周期不规律 D.月经期间身体出现不适 13、了解必要的用药知识,掌握必要的急救技能,是保障生命安全的必要 措施,下列有关说法错误的是() A.患流感时,使用抗生素杀灭体内病毒 B.静脉出血时血液呈暗红色,应捆扎远心端止血 C.心肺复苏,先做30次心脏按压,再做2次人工呼吸 D.脊椎受损不要随意移动位置,拨打“120”听从医生指令 14、下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37 ℃温水中10分钟,以下说法正确的是(  ) A.滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色 B.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用 C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论 D.②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用 15、小丽同学在实验室中用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞后做了如下记录,其中正确的是(  ) ①洋葱鳞片叶表皮细胞中央有较大的液泡  ②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成  ③洋葱鳞片叶表皮细胞中有叶绿体  ④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的  ⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈  ⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜 A.②③④⑤ B.①②④⑥ C.①③⑤⑥ D.①②④⑤ 16、下列各组性状中,属于相对性状的是( ) A.豌豆的高茎和菜豆的矮茎 B.菜豆的白花和菜豆的绿叶 C.狗的卷毛和猫的直毛 D.人的单眼皮和双眼皮 17、右图表示发面是温度对面团中二氧化碳产生量的影响。以下分析正确的是 A.分析此图能大致判断发面的最适温度 B.45℃时发面效果会明显好于30℃ C.60℃的环境中酵母菌不能存活 D.发面过程中不可能产生酒精 18、日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌.如:①制酸奶②酿酒③制醋④生产青霉素⑤做面食,上列各项中属于人类对真菌利用的是() A.①②④ B.②④⑤ C.①③④ D.②③⑤ 19、据统计我国每年约有370万人因慢性病而死亡,这些慢性病被称为“现代文明病”,下列哪项属于此类疾病?(  ) A.恶性肿瘤 B.手足口病 C.佝偻病 D.H7N9禽流感 20、如图是关节结构示意图,下列有关叙述错误的是() A.关节的基本结构包括图中的①②⑤所示结构 B.结构①分泌的滑液进入③内可使关节运动更加灵活 C.图中结构①及其内外韧带,使关节更加牢固 D.结构④可减轻运动时的摩擦与震荡 21、诗句“垂杨拂绿水,摇艳东风年”中,由于大量繁殖使水变绿的植物主要是(  ) A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物 22、中老年人常常由于晶状体浑浊引起白内障。病情严重者可能因此而失明。以下与白内障造成的视觉障碍类型相同的是 ( ) A.眼角膜病变 B.视网膜脱落 C.视神经损伤 D.视觉中枢受损 23、一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他儿子的概率是( ) A.0 B.12.5% C.25% D.50% 24、下列属于非特异性免疫的是(  ) A.患过水痘的人不再患水痘 B.皮肤和粘膜的天然屏障作用 C.注射破伤风抗体预防破伤风 D.接种乙肝疫苗预防乙型肝炎 25、下列关于生物分类及多样性的叙述,错误的是(  ) A.每种生物都是一个丰富的基因库 B.分类单位越小,所含生物具有的共同特征越少 C.生物分类的主要依据是生物的形态结构,生理功能等特征 D.生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性 26、生物世界绚烂多彩,千姿百态。下面是我们曾经在实验中观察过的几种生物,让我们一起回忆吧! A的身体呈______对称;B的体表有坚韧的_____;C的身体内有由脊椎骨组成的①_____,属于_____动物。用刀片切开D的孢蒴,用放大镜能观察到其中的_____;观察E时,用_____染色后,就能看到细胞核。图中生物都有的细胞结构是_____;与其他四种生物相比,D特有的细胞结构是_____(填写下列结构序号)。 ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡 27、观察光合作用示意图,完成下列问题: (1)图中②表示的气体是_____,④表示的气体是_____。 (2)图中A表示叶肉细胞中的_____,该结构是光合作用的场所,也含有能够吸收光能的色素,因此使植物呈现绿色。 (3)图中①表示_____等有机物,其中储存有光能转变成的_____。 28、用低倍显微镜观察蚕豆叶片下表皮临时装片时,若将临时装片向右上方移动,在视野中看到物像的移动方向是____。在观察幼根时,找到着生在幼根上的白色“绒毛”,这就是____。做观察小鱼尾鳍内血液流动的实验时,应选择的____活的小鱼。 29、请仔细阅读下列材料,分析回答有关问题。东洞庭湖国家级自然保护区位于湖南省岳阳市境内,面积190300公顷,是《国际湿地公约》收录的、由中国政府指定的21个国际重要湿地自然保护区之一,主要保护对象为湿地和珍稀鸟类。东洞庭湖自然保护区有被子植物135科1129种,裸子植物5科25种。通过多年来监测记录到的鸟类共338种,淡水鱼类117种,淡水珍稀哺乳动物白鳍豚、江豚。东洞庭湖自然保护区正面临威胁,人为捕杀候鸟,过度捕捞鱼虾,大量挖沙,以及自然保护区“核心区”旁的采桑湖的“适度开发”等。 对原有的湿地环境造成了一定程度的破坏。东洞庭湖自然保护区是一种_____湿地自然保护区,其保护的珍稀鸟类大多数是候鸟,如白鹤、白鹅等,冬天从北方飞来越冬,春天飞往北方去,从动物行为的表现来看,鸟类的这种行为属于______行为。 从资料二可知东洞庭湖自然保护区生物种类_______。 东洞庭湖自然保护区的生态环境正面临一定程度的破坏,其主要原因是________,对此,我们中学生应为母亲湖﹣洞庭湖做点什么呢?(请写出2条)①________②________。 30、国家现在大力发展新能源汽车,目的是为了降低有害气体的排放,造福全世界目前,我国面临的最大问题之一是空气的严重污染﹣﹣雾霾。为了探究空气中“PM2.5”的浓度与车流量的关系,某中学的同学分小组,在不同的时段对马路边的空气进行了采样,数据记录如表。请据资料回答下列问题 车流量时段 组别 最小•清晨 PM2.5(微克/m3) 大•早高峰 PM2.5(微克/m3) 小•中午 PM2.5(微克/m3) 最大•晚高峰 PM2.5(微克/m3) 第1组 19 89 43 97 第2组 22 83 38 98 第3组 20 86 41 99 (1)通过学习得知:雾霾对人体的_____系统危害最大。在该探究中,同学们应该将车流量作为本实验的_____,其他条件都应相同。根据本实验,你认为同学们出发前提出的问题是_____。为减少实验误差,应分别求出不同时段“PM2.5”浓度的_____值。将上述统计数据进行处理后,可以得出的结论是_____。 31、根据资料,分析回答下列问题: 资料一:2014年伊始,西非爆发了历史上最严重的埃博拉疫情。研究表明埃博拉病毒是引起人类和灵长类 动物发生埃博拉出血热的烈性病毒,传播途径主要为接触传播。 资料二:2016年12月28日,中国人民解放军军事医学科学院宣布,由该院生物工程研究所陈薇研究员团 队研发的重组埃博拉疫苗,在塞拉利昂开展的500例临床试验取得成功。埃博拉病毒与痢疾杆菌在结构上不同,主要区别是埃博拉病毒没有细胞结构,由____和含遗传物质的内核组成。为防止疫情进一步蔓延,在对埃博拉患者积极进行治疗的同时,将患者及时隔离。这属于传染病预防措施中的____。 为有效控制埃博拉疫情,研究团队研发出了埃博拉疫苗。下面是疫苗在临床试验之前,用小白鼠进行实验的过程:将大小、健康状况相同的30只小白鼠平均分为甲、乙两组,实验方案和步骤如表: 组别 疫苗注射情况 30天后 病毒注射情况 患病情况 甲组 不注射疫苗 未患病 注射埃博拉病毒 15只均患病 乙组 注射埃博拉疫苗 未患病 注射埃博拉病毒 14只未患病 (3)该实验的变量是____。实验结果说明,埃博拉疫苗对埃博拉传染病具有免疫作用。其原理是疫苗作为____进入人体后剌激体内的淋巴细胞产生抵抗埃博拉病毒的____。 参考答案 1、B 【解析】 试题分析:蝮蛇的蛇毒是病原体,相当于抗原,注射到马的体内后,会刺激马的免疫细胞在血清中产生一种专门抵抗改病原体的特殊蛋白质蝮蛇蛇毒抗体,改抗体只针对蝮蛇蛇毒起作用,对其它病毒不起作用,称为特异性抗体, A、先射入马体内的蛇毒为抗原,它使马的血液中产生抗体, B、被蝮蛇咬伤后,可以用抗蝮蛇蛇毒免疫血清治疗,因为免疫血清里含有清除蝮蛇蛇毒的专门抗体,不符合题意, C、经常在野外活动的人,注射了此血清后体内一段时间内会还有抗蝮蛇蛇毒的抗体,但抗体不会长期存在于人体内,所以不能用来预防,预防的话要注射疫苗,疫苗一般是灭活病毒,相当于抗原而不是抗体,符合题意, D、此血清含有的抗体只是由于蝮蛇的蛇毒刺激马的免疫系统产生的,所以只能解蝮蛇的蛇毒,其他的蛇毒成分与蝮蛇的蛇毒不一样,所以此血清不能抵抗所有蛇的蛇毒,不符合题意。 考点:此题考查的是抗体和抗原的区别。 点评:此题为基础知识题,解答此类题目的关键是理解抗体和抗原的概念。 2、A 【解析】 莺和燕都属于鸟类,都具有鸟类的共同特征。 【详解】 多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如体表被羽毛;前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作;龙骨突发达;心脏四腔。故诗中的莺和燕具有的共同特征是①②③⑤,A正确。 熟记适于空中飞行的特征是解答此类题的关键。 3、D 【解析】 该实验的方法步骤:暗处理→部分遮光、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象,得出结论。 【详解】 A、实验前应将盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存,故不符合题意。B、用黑纸片把叶片一部分上下遮盖后移到光下照射,是为了设置对照。此实验中的变量是光照。目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用,故不符合题意。C、把叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热而不能直接加热。原因是,因为酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧,使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,叶片变成黄白色。便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应,故不符合题意。D.实验结果:叶片见光部分加碘液变蓝,遮光部分加碘液不变蓝,故符合题意。故选:D。 解答此题的关键是知道探究实验:绿叶在光下制造有机物,难度中等,属于理解层次要求。 4、A 【解析】 “生物反应器”即人类通过对某种动物的遗传基因进行改造,给生物体内转入某种基因,使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需要的某些物质,可以节省建设厂房和购买仪器设备费用,可以减少生产程序和环境污染。可见其中最重要的技术是转基因技术。A符合题意。 薄壳建筑利于的是仿生技术,模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑。B不符合题意。 骨髓对于维持机体的生命和免疫力非常重要,骨髓移植可以取代患者的骨髓造血,使患者恢复造血和免疫功能,通过这种途径,可以达到根治再生障碍性贫血的目的,从而使患者的血细胞不断地得到补充。可见不要用到转基因技术。C不符合题意。 试管婴儿又称体外受精---胚胎移植,具体地说是借助内窥镜或在B超指引下,将精子、卵子一起放入试管,使卵子受精,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程,其原理是有性生殖。可见没有用转基因技术。D不符合题意。 5、D 【解析】 人体各段消化道对食物的消化和吸收能力是不同的,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。 【详解】 A.口腔能初步消化淀粉,无吸收功能,故A错误。 B.胃能初步消化蛋白质,只能吸收少量的水、无机盐和酒精,故B错误。 C.小肠里有多种消化液,含有多种消化酶,在小肠中淀粉最终被分解成葡萄糖,蛋白质最终被分解成氨基酸;脂肪最终被分解成甘油和脂肪酸;小肠能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。因此,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,故C错误。 D.大肠无消化功能,只能吸收少量的水、无机盐和维生素,故D正确。 故选:D。 解题的关键是掌握消化系统的组成和功能。 6、B 【解析】 试题分析:褐马鸡是我国特产珍稀鸟类,被列为国家一级保护动物,仅见于我国山西吕梁山、河北西北部、陕西黄龙山和北京东灵山。1987年调查野生种群仅有数百只,根据2009年文献报道,我国现存的野生褐马鸡数量在17900左右。褐马鸡主要栖息在以华北落叶松、云杉次生林为主的林区和华北落叶松、云杉、杨树、桦树次生针阔混交森林中。 考点:我国特有的珍稀动植物。 7、D 【解析】在游泳时大家往往有这样的体会:若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是因为水压迫胸腔容积减小,肺内气压增大,外界空气不易进入。 8、B 【解析】 尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用,分析作答。 【详解】 尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质不能被虑过外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,原尿中大部分的水、无机盐、和全部的葡萄糖等被吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。可见原尿的成分有:水、无机盐、尿素和葡萄糖等;而尿液的成分包括水、无机盐、尿素等,与原尿相比尿液中不含有葡萄糖,因为葡萄糖被肾小管全部重吸收了,B正确。 知道尿的形成过程,也就理解了血液、原尿和尿液的不同及原因。 9、D 【解析】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品,接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病,相当于抗原。抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清,属于抗体。因此被疯狗咬伤的患者,注射的狂犬抗毒血清属于抗体,能抵抗狂犬病毒,保护人体不被狂犬病毒侵袭,维持人的身体健康,因此在预防传染病的措施上属于保护易感人群。 10、C 【解析】 试题分析:如果幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,但是智力一般是正常的,这叫侏儒症.学生入睡的最佳时间是在晚上9时到10时之间,并睡足9小时,这有利于学生在晚上能更多地分泌生长激素。 考点:生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。 11、C 【解析】 两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,同时兼用皮肤辅助呼吸。 【详解】 青蛙属于两栖动物,经过抱对后,分别把生殖细胞排在水中,在水中结合形成受精卵,发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,成蛙即能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,幼体与成蛙在外部形态和生活习性上变化明显,为变态发育,可见两栖动物的生殖和发育都离不开水。因此,两栖动物不是真正陆地动物的原因是受精作用和幼体发育离不开水。 两栖动物的生殖和发育离不开水的限制。 12、B 【解析】 青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。据此解答。 【详解】 睡梦中有时出现遗精的现象是男性青春期的正常生理现象,A不符合题意; 如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,因此看不清远处的物体,这样的眼叫近视;近视往往是用眼不卫生造成的,所以学习期间常常出现近视不是青春期的表现,B符合题意; 女性青春期出现月经,是正常的生理现象,月经初潮多在青春发育期出现,一般年龄为12-18周岁。极少数早于10岁或迟于18岁才来月经。在月经初潮后的半年或一年,月经没有规律,以后会正常,C不符合题意; 月经期间身体出现不适感,是青春期可能出现的正常生理现象,D不符合题意。 掌握了青春期发育的主要特点是解题的关键。 13、A 【解析】 当人出现意外事故时,我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施。急救方法有:拨打“120:急救电话、人工呼吸等急救常识。 【详解】 流感是由病毒引起的,抗生素是杀菌的,不能杀死病毒,A错误; 静脉出血时血液呈暗红色,应捆扎远心端止血,B正确; 心肺复苏,先做30次心脏按压,再做2次人工呼吸,C正确; 脊椎受损不要随意移动位置,拨打“120”听从医生指令,D正确。 掌握一些急救的方法和安全用药的知识。 14、B 【解析】 试题分析:①试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;②试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;③号试管中唾液淀粉酶未与馒头中的淀粉充分混合,唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化,因此滴加碘液变蓝。所以滴加碘液后,①号试管不变蓝色、②③变蓝色,而不是“①号试管变蓝色、②③不变蓝色”,A错误;①与②对照,唯一的变量是唾液,因此可探究唾液对馒头的消化作用,B正确;①与②对照,唯一的变量是唾液;①与③对照,唯一的变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌,而不是“本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论”,C错误;②与③有两个变量唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌,因此②③不能形成对照,而不是“②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用”,D错误。 考点:探究发生在口腔内的化学消化。 15、D 【解析】 ①动物细胞和植物细胞的基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核;植物细胞具有细胞壁和液泡,动物细胞没有,①正确; ②动物细胞和植物细胞的基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核,②正确; ③洋葱表皮是无色透明的,洋葱表皮细胞中没有叶绿体,③错误; ④在制作临时装片时,为避免产生气泡,盖盖玻片时,要先使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,④正确; ⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈,⑤正确; ⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更小的目镜或物镜而不是换用放大倍数更大的目镜或物镜,⑥错误。 故D符合题意。 16、D 【解析】 相对性状是指“同一生物”“同一性状”的不同表现形式,如人的单眼皮和双眼皮,据此答题。 【详解】 A.豌豆的高茎和菜豆的矮茎,是两种生物的不同表现形式,因此不属于相对性状,A不符合题意。 B.菜豆的白花和菜豆的绿叶,是菜豆的两种性状,因此不属于相对性状,B不符合题意。 C.狗的卷毛和猫的直毛,是两种生物的不同表现形式,因此不属于相对性状,C不符合题意。 D.人的双眼皮和单眼皮,是同一性状的不同表现形式,因此属于相对性状,D符合题意。 解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。 17、A 【解析】 如图表示的是利用酵母菌发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响,从0℃开始随着温度的升高二氧化碳产生量逐渐升高,37℃左右时二氧化碳产生量最高,后随着温度升高二氧化碳产生量逐级减少,60℃以后酵母菌停止活动。 【详解】 A、通过图示可以看出酵母菌发面时的最佳温度是37℃左右,A正确; B、通过图示可以看出45℃时放出二氧化碳量与30℃时放出二氧化碳相同,发面效果相同,B错误; C、通过图示可以看60℃的环境中酵母菌还能存活,但活动量很低,C错误; D、发面过程中如果密封,当氧气量耗尽酵母菌进行无氧呼吸时,也会产生酒精,D错误。 故选A。 解答此题要学生掌握酵母菌发酵的原理以及识图能力。 18、B 【解析】 细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。 【详解】 ①制酸奶要用到乳酸杆菌,乳酸菌属于细菌;②酿酒时要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌;③制醋要用醋酸菌,醋酸菌属于细菌;④制青霉素要用到青霉。青霉属于真菌;⑤做馒头或面包等面食时,经常要用到酵母菌,酵母菌属于真菌。可见B符合题意。 多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。 19、A 【解析】 心脑血管疾病和癌症已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病,被称为现代文明病,据此解答。 【详解】 心血管疾病、脑血管疾病、恶性肿瘤等一些慢性、非传染性性疾病,是由于不良的饮食习惯和生活方式造成的,称为“生活方式病”或“现代文明病”,它们对健康的影响已经超过传染病。手足口病和甲型H7N9流感属于传染病;佝偻病是由于缺少钙或维生素D造成的营养缺乏病,可见A符合题意。 解答此题的关键是明确脑血管疾病、心血管疾病、恶性肿瘤被称为现代文明病,并了解其病因。 20、A 【解析】图中①关节囊,②关节头,③关节腔,④关节软骨,⑤关节窝。 关节的基本结构包括图中①关节囊、③关节腔、关节面(②关节头和⑤关节窝),A错误;①关节囊的内表面还能分泌滑液进入③关节腔内可使关节运动更加灵活,B正确;①关节囊及其内外坚韧的韧带,使关节具有牢固性,C正确;关节头和关节窝表面覆盖④关节软骨,可减小运动时的摩擦,D正确。 21、A 【解析】 藻类植物大都生活在水中,结构简单,有的单细胞,有的多细胞,但都没有根、茎、叶的分化。 【详解】 藻类植物大都生活在水中,结构简单,有的单细胞,有的多细胞,但都没有根、茎、叶的分化,春天气温升高,水中的藻类大量繁殖,这些藻类在水中自养飘浮,使水变绿,使春水荡漾着绿波。 故选:A。 熟记藻类植物的生活环境和特征。 22、A 【解析】 视觉的形成过程大致是:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。眼睛通过睫状体(内含平滑肌)调节晶状体的曲度来看清远近不同的物体。看远处物体时,睫状体舒张,晶状体凸度变小:看近处物体时,睫状体收缩,晶状体凸度变大。强烈的紫外线照射会引起眼球晶状体浑浊,外界的光线不能折射落在视网膜上,不能看清物像,导致白内障。 【详解】 角膜无色透明,富含血管和神经,如果角膜发生病变,外界的光线不能进入眼内,与白内障形成的原因相同,故A符合题意;视网膜是视觉感受器所在的部位,如果视网膜脱落不能产生神经冲动,故B不符合题意;视神经是传递神经冲动,受到损伤则不能传递神经冲动到大脑皮层的视觉中枢,故C不符合题意;视觉是在大脑皮层的视觉中枢产生的,视觉中枢被压迫不能产生视觉,故D不符合题意。故选A。 本题考查的是视觉的形成,解题的关键是理解视觉的形成过程。 23、A 【解析】 人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。 【详解】 人性别遗传过程如图的: 从性别遗传图解看出,男性的X染色体一定传给女儿,Y染色体一定传给儿子。因此,一个男子把X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是“0”。 故选A。 解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。 24、B 【解析】 人体免疫系统的三大防线: (1)第一道:皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物(泪液、唾液)的杀灭作用。 (2)第二道:吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用。 (3)第三道:免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。 其中第一道和第二道防线属于非特异性免疫,第三道防线属于特异性免疫。 【详解】 患过水痘的人不再患水痘,是人出生后产生的,只针对水痘病毒起作用。属于特异性免疫,A不符合题意; 皮肤和黏膜是人体的第一道防线,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能。属于非特异性免疫,B符合题意; 注射破伤风抗体预防破伤风,是人出生后产生的,只针对破伤风病毒起作用,属于特异性免疫,C不符合题意; 接种乙肝疫苗预防乙型肝炎,是人出生后产生的,只针对乙肝病毒起作用,属于特异性免疫,D不符合题意。 回答此题的关键是明确特异性免疫和非特异性免疫的概念。 25、B 【解析】 生物种类的多样性的实质就是基因多样性。生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。了解生物的多样性,保护生物的多样性,都需要对生物进行分类,根据生物的特征对生物进行分类,可比较形态结构,也可比较生理功能。生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似度,对生物进行等级分类,分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多。 【详解】 A、每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的,所以其实质就是基因多样性,A正确。 B、分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越密切,B错误; C、生物的分类除了要比较形态结构,往往还要比较生理功能,C正确; D、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次,D正确。 故选:B。 此题考查的是生物分类的依据,生物分类单位大小的特点及生物多样性的概念。 26、辐射 外骨骼 脊柱 脊椎 孢子 碘液 ②③④ ⑤ 【解析】 (1)动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,并结合动物的生活习性和地理分布情况等。 (2)植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。 【详解】 (1)A是水螅,属于腔肠动物,身体呈辐射对称;B蝗虫,属于节肢动物中的昆虫,体表有坚韧的外骨骼;C是鲫鱼,身体内有由脊椎骨组成的①脊柱,属于脊椎动物。 (2)D是葫芦藓,用刀片切开D的孢蒴,用放大镜能观察到其中的孢子;E是酵母菌,观察E时,用碘液染色后,就能看到细胞核。 (3)A水螅、B蝗虫、C鲫鱼都属于动物,细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体; D葫芦藓属于植物,细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体; E是酵母菌是真菌,细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡。 故图中生物都有的细胞结构是②细胞膜、③细胞质、④细胞核;与其他四种生物相比,D葫芦藓特有的细胞结构是⑤叶绿体。 本题主要考查动、植物细胞结构的相同点和不同点,动物的分类。掌握各类动植物的主要特征是解题的关键。 27、氧气二氧化碳叶绿体淀粉化学能 【解析】 如图是植物光合作用过程示意图。由图中箭头所示的方向可知:水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料,其中水是通过导管运输来的,二氧化碳是从空气中吸收来的。有机物淀粉和氧气是光合作用的产物,其中氧气是通过叶片进入空气的。绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的场所。据此可知,①是有机物,②是氧气,③是水,④是二氧化碳,A是叶绿体。 【详解】 (1)由分析可知,图中②表示的物质是氧气,④表示的物质是二氧化碳。 (2)图中A表示叶肉细胞中叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所,叶绿体含有能够吸收光能的色素,其中最主要的是叶绿素,它使植物呈现绿色。 (3)光合作用的产物之一是淀粉,图中①表示淀粉,储藏有化学能。 光合作用的内容是中考的热点,也是难点,注意掌握,可结合其概念来分析。 28、左下方 根毛 尾鳍色素少 【解析】 从显微镜的使用、根尖的结构,观察小鱼尾鳍内的血流情况分析作答。 【详解】 (1)显微镜成倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反。因此,“若将临时装片向右上方移动,在视野中看到物像的移动方向是左下方移动。 (2)根尖成熟区的表皮细胞的一部分向外突出,形成根毛。用肉眼和放大镜观察根毛及根尖外形,对着光线先用肉眼观察试管内种子的幼根,找到着生在幼根上的白色“绒毛”,这就是根毛。 (3)用显微镜观察小鱼尾鳍内的血流情况时,为了便于观察,应选取尾鳍色素少的活鱼,若尾鳍的色素较深时,不易观察到红细胞单行通过的情况。 熟知显微镜的成像特点、根尖的结构以及正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况。 29、湿地 迁徙 丰富 湿地资源的过度、无序开发,以及环境污染 宣传湿地保护的重要性 不捕杀鸟类 【解析】 试题分析:(1)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性;(2)保护生物的多样性的基本措施有:建立自然保护区进行就地保护,把动植物迁出原地进行异地保,除此之外还应该加强教育和法制管理,提高公民的环保意识,以保护生物的栖息地。 (1)东洞庭湖自然保护区是一种湿地生态系统,其保护的珍稀鸟类大多数是候鸟,如白鹤、白鹅等,冬天从北方飞来越冬,春天飞往北方去,从动物行为的表现来看,鸟类的这种行为属于迁徙行为;(2)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,从资料二可知东洞庭湖自然保护区生物种类的多样性丰富;(3)东洞庭湖自然保护区的生态环境正面临一定程度的破坏,其主要原因是过度开发,还有人为捕杀候鸟,过度捕捞鱼虾,大量挖沙等,对此,我们中学生为了保护母亲湖-洞庭湖应该:①宣传湿地保护的重要性、②不捕杀鸟类。 点睛:解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的类型,迁徙行为的特点、生物多样性表现以及保护生物多样性的措施。 30、呼吸 变量 PM2.5的浓度与车流量有什么关系 平均 车流量越大,“PM2.5”的浓度越高 【解析】 大气中的污染物对人体健康的危害极大。这些污染物既可以引起包括肺癌在内的呼吸系统疾病,还可以通过呼吸系统进入血液,引起其他系统的疾病,如引起急性中毒和死亡、慢性中毒等,另外还有致畸变的作用。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。呼吸系统的组成包括呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔,咽,喉,气管和支气管组成,是气体进出的通道。 【详解】 (1)根据题干中的大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5,是可直入肺的细小颗粒物。PM2.5是形成灰霾的主要原因,富含大量有毒、有害物质,且在大气中停留时间长、输送距离远。可知,PM2.5主要危害人体的呼吸系统。空气进入肺,经过鼻腔、咽、喉、器气管和支气管,但是PM2.5颗粒物微小,从而不易被鼻等器官阻挡,可直接进入支气管和肺泡,影响肺部的气体交换,引发哮喘等疾病。进入肺后,可迅速被肺泡外毛细血管吸收,通过血液循环分布全身。因此,通过学习得知:雾霾对人体的呼吸系统危害最大。 (2)对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。因此,在该探究中,同学们应该将车流量作为本实验的变量,其他条件都应相同。 (3)科学探究的一般过程包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。因此,根据本实验,你认为同学们出发前提出的问题是PM2.5的浓度与车流量有什么关系? (4)实验中获取的数据有的需要求平均值,其目的减少误差,避免偶然性。因此,为减少实验误差,应分别求出不同时段“PM2.5”浓度的平均值。 (5)将上述统计数据进行处理后,可以得出的结论是车流量越大,PM2.5的浓度越高。 解题的关键是理解探究实验的基本步骤及注意事项,呼吸系统的组成和功能。 31、蛋白质 控制传染源 埃博拉疫苗的有无 抗原 抗体 【解析】 (1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指的是能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个
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