2024-2025学年北京市重点中学初三年级学情检测试题生物试题含解析.doc

2024-2025学年北京市重点中学初三年级学情检测试题生物试题
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

1、一朵桃花中与有性生殖有关的结构是（  ）
A．花被 B．花托 C．雌蕊和雄蕊     D．花柄
2、下列关于安全用药的常识和做法，正确的是
A．中药是纯天然草药，对人体没有副作用
B．药吃得越多，病好得越快
C．运动员不容易发生药物不良反应
D．无论是处方药还是非处方药，使用前都必须仔细阅读药品说明书
3、正常情况下，人类某个精子的染色体组成是（　　）
A．22条+X B．22 条+Y
C．22条+X或22条+Y D．22条+X和22条+Y
4、海带是常见的藻类植物，它的结构特点是（　　）
A．无根、茎、叶的分化 B．只有茎、叶的分化
C．有根、茎、叶的分化 D．体内有导管
5、下列关于人体免疫的叙述，错误的是（　　）
A．唾液既有消化作用，又有免疫作用，属于非特异性免疫
B．免疫能监视、识别和清除体内产生的异常细胞，能识别“自己”和“非己”成分
C．抗体与抗原结合后还需吞噬细胞才能将抗原清除
D．接种的疫苗相当于抗体，能提高对特定传染病的抵抗力
6、下列关于保护动物多样性的叙述正确的是（ ）
A．保护野生动物只是专业动物学工作者的事
B．保护动物多样性是全体公民的责任和义务
C．保护多样性就意味着禁止开发和利用
D．保护多样性与动物资源开发利用矛盾不可能解决
7、下列有关生物多样性的叙述，不正确的是（　　）
A．生物多样性是指生物种类的多样性
B．每一种生物都是一个丰富的基因库
C．基因多样性是物种多样性的基础
D．物种多样性的减少会影响生态系统多样性
8、有关人体运动，说法不正确的是（    ）
A．运动系统由骨、骨连结和骨骼肌构成   
B．骨和骨连结构成骨骼
C．骨骼肌收缩舒张产生动力牵引骨绕着关节运动
D．伸肘时，肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
9、如果某一性状总是由父亲传给儿子，由儿子传给孙子，那么控制这一性状的基因最可能在（ ）
A．常染色体上 B．性染色体上 C．X染色体上 D．Y染色体上
10、下列生态系统中，自我调节能力最大的是（　　）
A．沂山森林 B．潍河湿地公园 C．昌乐西瓜大棚 D．青州古城
11、人的有耳垂和没耳垂是一对相对性状，有耳垂是显性，没耳垂是隐性，有耳垂基因用B表示，没耳垂用b表示，如果父亲母亲基因都是Bb，则这对夫妇生出没耳垂孩子的可能性是（    ）
A．0% B．25% C．75%      D．100%
12、人们常用谜语：“麻屋子、红帐子，里面住着个白胖子”来猜花生．在植物的发育中，“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”分别是由什么结构发育而来的（ ）
A．珠被、受精卵、受精极核 B．子房壁、受精卵、受精极核
C．子房壁、珠被、受精卵 D．珠被、受精极核、受精卵
13、水稻体细胞内有12对染色体。当水稻传粉受精后，其受精卵内的染色体数目为（　 　）
A．24对     B．12对     C．48条     D．10对
14、用鼻呼吸优于用嘴呼吸，下列论述与此无关的是
A．鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃
B．鼻粘膜分泌的粘液可以湿润吸入的气体
C．鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激
D．鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气
15、下列四个选项中，正确表示食物链的是
A．草 → 兔 → 鹰 B．鹰 → 兔 → 草
C．蘑菇 → 兔 → 鹰 D．阳光 → 草 → 牛 → 虎
16、下列各项中属于非生物的是（   ）
A．引起人感冒的病毒    B．会弹钢琴的机器人  
C．生长在橘子皮上的青霉   D．休眠的青蛙
17、多吃新鲜蔬菜和水果能有效预防坏血病，原因是其中含有丰富的（　　）
A．维生素C B．维生素D C．膳食纤维 D．蛋白质
18、右图表示用显徽镜观察草履虫时，视野中物像的位置及运动方向(箭头所指)，若要让草履虫不从视野中消失,载玻片的移动方向应是：（ ）

A. 右下方 B．右上方 C． 左下方 D．左上方
19、如图为花的传粉过程示意图，下列叙述不正确的是（

A．由图可知，该花属于两性花
B．图中①②与果实和种子的形成有关
C．由③组成的花冠鲜艳美丽，是花的主要结构
D．图中所示传粉方式属于异花传粉
20、人体和外界进行气体交换的场所是（ ）
A．食道 B．肺 C．大肠 D．口腔
21、家兔是恒温动物，下列与体温恒定无关的结构是
A．体表被毛
B．心脏分为四腔，有完善体循环和肺循环
C．具有发达的脊柱
D．神经系统发达，具有调节和维持体温恒定的作用
22、2018年武大靖夺得平昌冬奥会男子短道速滑500米金牌。以下叙述正确的是（　　）
A．运动系统主要由骨骼、关节和肌肉组成
B．为滑行提供动力的结构是关节
C．完成滑行动作有多组骨骼肌群参与
D．人体的运动只由运动系统支配完成
23、平谷大桃是获得中国地理标志的著名果品。下列相关叙述不正确的是(　　)
A．桃和桃仁都属于器官
B．可食用的部分主要由受精卵发育而来
C．果肉主要由营养组织构成
D．桃花的传粉方式主要是虫媒传粉
24、下列有关生物生殖和发育的叙述，正确的是（　　）
A．生殖期的青蛙雌雄抱对，完成体内受精
B．鸟类的生殖过程非常复杂，都具有求偶、筑巢和产卵的行为
C．如果将黄桃的带芽枝条嫁接到毛桃树上，枝条成活后所结的桃子是黄桃
D．蝗虫的发育属于完全变态发育
25、莘县香瓜闻名全国，为提高产量，果农采取了一系列措施。下面列举的措施中，与光合作用无关的是
A．合理密植 B．提高大棚内二氧化碳浓度
C．增长光照时间 D．夜间适当降低大棚内温度
26、以下对动物特征的描述不正确的是
A．鲫鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸 B．青蛙幼体、成体都用肺呼吸
C．家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼 D．大熊猫胎生、哺乳
27、生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的，保护生物多样性最为有效的措施是
A．就地保护 B．迁地保护 C．克隆动物 D．法制管理
28、下列植物培育方法中，不属于无性生殖的是
A．马铃薯块茎会长出小芽，带芽的小块种植后可以长成植株
B．用仙人掌作为砧木进行蟹爪兰的嫁接，蟹爪兰萌发出新芽
C．将水稻种子用温水浸透，培育一段时间后发育成稻秧
D．将菊花茎干下部插入湿润土壤中，可生根发芽长成新个体
29、下列关于细菌、真菌、病毒的叙述中，不正确的是（ ）
A．细菌属于原核生物 B．真菌体内没有叶绿体
C．噬菌体不是病毒 D．人类利用病毒制造疫苗
30、如图是四种生物的结果示意图，有关叙述错误的是（ ）

A．①无细胞结构，能独立生活
B．②无成形的细胞核，能独立生活
C．③的菌体由菌丝构成，细胞中有细胞核
D．④通过表膜摄入氧，排出二氧化碳
31、中国科学家屠呦呦因为发现青蒿素一种治疗疟疾的中成药物获得诺贝尔生理医学奖。下列有关说法不正确的是（　　）
A．疟疾患者是传染源
B．加强体育锻炼提高自身免疫力
C．疟原虫是病原体
D．保持室内通风能切断传播途径
32、显微镜下观察玻片标本时，要将右下方的物像移到视野中央，应调节（　　）
A．反光镜 B．玻片标本 C．细准焦螺旋 D．转换器
33、夏收季节，农民要把收下的小麦晒干后才能贮藏．把麦子晒干的原因是为了降低小麦种子的（　　）
A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用
34、下列有关生物多样性及其保护的叙述，正确的是（ ）
A．生物多样性就是指生物种类的多样性
B．动物园中养殖大熊猫属于就地保护
C．生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因
D．建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源
35、下列对人类生殖和发育的叙述，正确的是
A．受精卵形成和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫
B．胎儿通过胎盘与母体完成物质交换
C．身高和体重迅速增长，是青春期发育最突出的特征
D．怀孕又称着床，是指受精卵植入子宫内膜的过程
36、阅读资料，回答相关问。：
《流浪地球》是2019年初最火的电影，剧中领航员在空间站冷藏了三十万个人类的受精卵、
一亿颗基础农作物的种子并储存着全球已知的动植物DNA图谱，以确保在新的星球重建人类文明。 种子库的建立保护了绝球上的生物多样性，如云南昆明就有中国西南野生生物种子资源库，这里已经收集了4O00万颗种子，其中有南方红豆衫、野大豆等珍稀濒危植物种子。种子库的建立有利于保护_____的多样性和_____的多样性。南方红豆杉和野大豆同属于绿色植物，它们是生态系统组成中的_____，能吸收二氧化碳并释放氧气，对维持生物圈中的_____平衡有着重要作用。南方红豆衫和野大豆都是珍稀濒危植物，主要区别是前者的种子外面没有_____包被。农作物种子中胚的形成需要色过两性生殖细胞的结合，这种生殖方式属于_____生殖。
37、认真阅读以下材料，请分析并作答：
酸菜是利用乳酸菌发酵获得的食品。每到深秋，有些家庭会选恰当的时间，利用白菜等蔬菜腌渍过冬食用的酸菜。整个操作过程要求在无油、无面粉、无菌的状态中进行，加盖并密封腌制。
酸菜中的亚硝酸盐含量是检验质量的关键指标之一。如果食用了过多的亚硝酸盐，会对人体造成严重危害，一般亚硝酸盐一次性食入300～500毫克，会出现皮肤和嘴唇青紫、头疼头晕、恶心呕吐、心慌气短、腹胀抽搐、血压下降、大小便失禁等。重症者可出现昏迷、痉挛和惊厥，甚至危及生命。
有人提出在制作酸菜时可以加入维生素C以减少亚硝酸盐的产生。某兴趣小组对此产生了疑问，因此就“在酸菜发酵过程中，维生素C对亚硝酸盐含量的影响”这一问题进行了探究，得到以下相关数据：
组别
添加的物质
发酵时间内产生的亚硝酸盐含量（单位：mg/kg）
第3天
第5天
第7天
第9天
第11天
第13天
1号坛
8%的
盐水
维生素C
0.3
1.7
1.4
1.2
1.0
0.6
2号坛
8%的
盐水
无维生素C
0.5
2.0
1.8
1.6
1.5
1.2
（1）针对该实验提出的问题，你作出的假设是：_____ 。该实验探究过程中，应保持食盐品种、盐水浓度、坛子材质大小、蔬菜的品种、重量、处理方式以及所加调料等都要相同，其目的是_______。制作酸菜时，应加盖并密封，这样做蕴含了丰富的科学道理，既可以达到发酵所需要的_____ （选填“有氧”或“无氧”）条件，又可以避免其他微生物进入。由上面实验数据可知：酸菜中的亚硝酸盐含量随着发酵天数增多呈现的变化趋势是_____。通过该实验可得出结论：在酸菜发酵过程中，维生素C可以_____ 亚硝酸盐含量。实验结束后，该小组有同学提出本实验具有偶然性，为了使实验结果更可靠，该实验小组还应进行______实验。
38、玉米是世界上重要的粮食作物，具有很高的营养价值，世界卫生组织（WHO）将玉米称为人类膳食结构的平衡大使。如图甲表示发生在玉米叶片内的某些生理过程，乙为植物细胞结构示意图，请据图回答：
农业生产上，常选用籽粒饱满的种子播种，是因为玉米种子的_____内贮存的营养物质，能保证种子萌发的需要。玉米幼苗在生长过程中依靠根来吸收水分和无机盐，从生物体的结构层次来看，根属于_____。农民常在雨后或将种子充分浸泡后再播种，这说明玉米种子的萌发需要_____。在苗期要及时清除田间杂草，并合理施肥、灌溉。临近的杂草与玉米幼苗相互争夺阳光、养料和水分等，它们之间是_____关系。通过C过程，植物不断消耗二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的_____平衡。这一过程主要发生在乙[]_____。有植物的地方总比没有植物的地方凉爽，是由于植物的_____作用能带走周围空气中的热量，使空气变得凉爽。图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的_____进出植物体的。
39、2018年5月15日，在“月宫一号”内进行的“月宫365”实验取得圆满成功。在“月宫一号”内，人类生活所必需的物质可以循环再生。

(1)如图表示“月宫一号”内各生物间的物质循环，图中有__条食物链，其中人获得能量最多的一条食物链是___。
(2)图中的微生物在生态系统中作为___起作用，要构成一个完整的生态系统，图中还缺少___。
(3)从动物行为的获得途径来看，黄粉虫取食植物的行为属于________，黄粉虫的生殖发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，属于_。
(4)在此生态系统中，能量流动的特点是___，若人每天要获得100焦的能量，则至少需要消耗植物___焦。
40、如图1为植物体内水分的吸收、运输和散失途径示意图；图2为叶肉细胞的部分生理活动示意图。请据图回答下列问题：
在树木移栽后，园林工人会给大树打针输液。营养液在植物体内运输的动力主要来自_____作用。根据叶肉的结构和功能，可以判断叶肉所属的结构层次是_____。制作图1叶表皮临时装片时，为防止产生气泡，正确的操作是_____。图2中气体①是_____，它通过图1叶片上的[_____]_____散失到大气中。人的口腔上皮细胞和植物的叶肉细胞都含有的能量转换器是图2中[_____]_____。某同学将一叶片放到红墨水中，一段时间后，将其取出并制成装片，放在显微镜下观察，发现细胞内部没有变红。这一现象说明图2中结构[_____]_____能控制物质的进出。
参考答案
1、C
【解析】
一朵完全花包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要部分。
【详解】
经过两性生殖细胞的结合属于有性生殖，雄蕊中有花药，花药落到雌蕊的柱头上后萌发形成花粉管，花粉管穿过雌蕊的花柱，进入子房，一直到达胚珠。这时花粉管的顶端破裂放出两个精子，一个精子与卵细胞结合成受精卵，另一个与极核细胞融合形成受精极核。受精完成后，雌蕊的子房发育成果实，可见一朵桃花中与有性生殖有关的结构是雌蕊和雄蕊，C正确。
回答此题的关键是要明确花的结构和各结构的功能。
2、D
【解析】
安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害．
【详解】
A、是药三分毒，中药虽然是纯天然草药，对人体还是有副作用，A错误；
B、要按说明书吃药，并不是吃的越多越好，B错误；
C、药物的不良反应是人体的免疫力对外来的药物的一种排斥，运动员不一定不容易发生药物不良反应．C错误；
D、无论是处方药还是非处方药，使用前都必须仔细阅读药品说明书，D正确。
理解掌握安全用药的常识是解答此题的关键。
3、C
【解析】人的体细胞内的23对染色体，其中22对是常染色体男女都一样，第23对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子。女性则只产一种含22条+X染色体的卵细胞。受精时，如果是含22条+X的精子与卵子结合，就产生具有44条+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22条+Y的精子与卵子结合，就产生具有44条+XY的受精卵并发育成为男性。因此，在正常情况下，人体精子内的染色体数目是22条+Y或22条+X。遗传图解如图：
。
4、A
【解析】
藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，没有输导组织，海带、紫菜等无根、茎、叶的分化，用孢子繁殖后代，属于藻类植物。
5、D
【解析】
免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非已”成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，及人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定。免疫包括特异性免疫和非特异性免疫。
【详解】
A、唾液是由唾液腺分泌的一种消化液，唾液中含有唾液淀粉酶，对淀粉有初步的消化作用；唾液中含有的溶菌酶能够破坏病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡，属于人体的第二道防线。因此唾液既有消化作用，又有免疫作用，属于非特异性免疫。A正确；
B．免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分。免疫能监视、识别和消除体内产生的异常细胞，这就是免疫监视。B正确；
C、抗原侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质叫抗体，抗体与抗原结合，促进了吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除。故C正确。
D、接种的疫苗相当于抗原，疫苗进入人体刺激淋巴细胞产生抗体，能提高对特定传染病的抵抗力，D错误。
故选：D。
解答此题的关键是掌握免疫的知识。
6、B
【解析】
试题分析：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。动物在生态平衡中起着重要的作用，动物作为消费者促进生态系统的物质循环，动物能帮助植物传粉，传播种子，每个物种都是一个独特的基因库，一旦消失它所携带的基因库将随之消失，因此我们要保护动物，保护动物多样性是全体公民的一项责任和义务。
考点：保护生物多样性的基本措施。
7、A
【解析】
生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，故A错误；每个物种都是一个独特的基因库，生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性，故B正确；每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此基因多样性是物种多样性的基础，故C正确；每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类多样性的减少会直接导致基因多样性的减少，故D正确。
8、D
【解析】
人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分构成，关节是骨连结的主要形式，A正确；骨骼是由多快骨通过不同形成的骨连结而成，B正确；骨骼肌收缩舒张产生动力牵引骨绕着关节运动，C正确；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，D错误。
9、D
【解析】
人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
【详解】
人的性别遗传过程如图：
。
从性别遗传图解看出，父亲Y染色体一定传给儿子，父亲的X染色体一定传给女儿。因此如果某一性状总是由父亲传给儿子，由儿子传给孙子，那么控制这一性状的基因最可能在Y染色体上。
解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
10、A
【解析】
生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。其中森林生态系统动植物种类繁多，营养结构最复杂，自动（自我）调节能力最强；城市生态系统中的消费者主要是人类，营养结构最简单，自动（自我）调节能力最弱。
【详解】
沂山森林属于森林生态系统，森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，A符合题意；湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”，B不符合题意；昌乐西瓜大棚属于农田生态系统，农田生态系统是人工建立的生态系统，人的作用非常关键，农作物是这一生态系统的主要成员。农田中的动植物种类较少，群落的结构单一，食物链简单，因此自我调节能力较小，不稳定，C不符合题意；青州古城属于城市生态系统，城市生态系统属于人工生态系统，动植物种类少，自我调节能量弱，D不符合题意。
解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能。
11、B
【解析】
有耳垂是显性，没耳垂是隐性，有耳垂基因用B表示，没耳垂用b表示，如果父亲母亲基因都是Bb，遗传图解如图：

从遗传图解看出，如果父亲母亲基因都是Bb，则这对夫妇生出没耳垂孩子的可能性是25%。
12、C
【解析】
当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育为种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精的中央细胞发育成胚乳。
【详解】
“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”这个谜语说的是花生，麻屋子则是果皮，是有子房壁发育而成，红帐子是种皮，是有珠被发育而成，白胖子指的是胚，是有受精卵发育而成。C正确。
本题考点涉及绿色开花植物的花的结构以及果实的形成，生活中的实例，注意平时积累。
13、B
【解析】
受精卵中的染色体一体细胞中染色体数量是一样的。
14、C
【解析】鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃、粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气、鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体，都能说明用鼻呼吸比用口呼吸好，ABD正确；鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激，不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好，C不正确。
15、A
【解析】该食物链正确表示了生产者与消费者之间的捕食关系，A正确；
鹰是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，B错误；
蘑菇是真菌属于分解者，食物链中不包括分解者，而且食物链必须从生产者开始，C错误；
阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物部分，D错误。
16、B
【解析】
生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的。
【详解】
据分析可知，会弹琴的机器人不具有生物的特征，不是生物；引起人感冒的病毒，生长在橘子皮上的青霉，休眠的青蛙具有生物的六大特征或部分特征，属于生物。故选B。
解答此类题目的关键是理解生物的特征，明确具备生物的六大特征或部分特征的才是生物。
17、A
【解析】
维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。
【详解】
人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：

可见坏血病是缺乏维生素C引起的，新鲜的蔬菜和水果中含丰富的维生素C。
本题主要考查食物中的营养物质及作用。理解掌握食物中的营养物质及作用是解答此题的关键。
18、C
【解析】显微镜成倒立的像，物像的移动方向和载玻片的移动方向相反．使用显微镜观察标本时，看到草履虫向左下方移动，实际草履虫在向右上方移动，要让草履虫不从视野中消失，载玻片应向左下方移动．
故选：C．
19、C
【解析】
图中①是柱头，②是胚珠，③是花冠．花开花后，必须经过传粉和受精两个生理过程，才能结出果实，在受精完成后，花蕊等结构一般都逐渐凋落，雌蕊的子房却慢慢膨大起来，其中子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实。
【详解】
A、根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花。单性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花．由图可以看出：图中的每一朵花同时具雌蕊和雄蕊，是两性花，A正确。B、花开花后，必须经过传粉和受精两个生理过程，才能结出果实，在受精完成后，花蕊等结构一般都逐渐凋落，雌蕊的子房却慢慢膨大起来，其中子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，图中①是柱头，②是胚珠与果实和种子的形成有关，B正确。C、雄蕊和雌蕊是花的主要结构，而不是③花冠，C错误。D、异花传粉是指一朵花的花粉经过风力、水力、昆虫或人的活动等不同途径传播到另一朵花的花柱上，进行受精的一系列过程，图中所示的传粉方式为异花传粉，D正确。故选：C
解答此题的关键是知道传粉和受精。
20、B
【解析】呼吸的全过程包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换四个相互联系的环节；其中肺的通气是指肺与外界环境进行气体交换的过程，是通过呼吸运动实现的：吸气时，呼吸肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当呼吸肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。因此人体与外界进行气体交换的场所是肺，食道、大肠、口腔属于消化系统。故选B。
21、C
【解析】
C
试题分析：家兔属于哺乳动物，它们的体表大都被毛，具有保温作用，心脏四腔，循环路线有体循环和肺循环，动脉血和静脉血完全分开，运输氧气的能力强，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，另外，家兔神经系统发达，具有调节和维持体温恒定的作用，故为恒温动物，家兔具有发达的脊柱，与体温恒定无关。
考点：变温动物和恒温动物的概念及其区别。
22、C
【解析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，解答即可。
【详解】
哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成，关节是骨连结的主要形式，A错误；骨、关节和骨骼肌三者的作用是：骨是杠杆作用；关节是支点作用；骨骼肌是动力作用，为滑行提供动力的结构是骨骼肌，B错误；人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在神经系统的调节下，骨、关节和肌肉的协调配合完成的；骨骼肌接受神经传来的刺激，会收缩，牵引着它所附着的骨，绕着关节运动，从而产生各种动作。所以完成滑行动作有多组骨骼肌群参与，C正确；人体运动的完成是在神经系统的协调下，依靠各大系统的配合，不是只有运动系统就能完成，D错误。
完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成，除此之外，还需要能量，也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等。
23、B
【解析】
一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。
【详解】
桃属于果实和桃仁属于种子都属于器官，A正确；可食用的部分是果皮，主要由子房壁发育而来，B错误；果肉主要由营养组织构成，C正确；桃花的传粉方式是异花传粉，依靠昆虫传粉，D正确。
果实和种子的形成是中考的热点，直接考查对果实和种子的形成的认识。
24、C
【解析】
（1）两栖动物的发育经过受精卵、蝌蚪、幼体、成体四个发育时期，幼体与成体在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于变态发育。
（2）鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程。
（3）嫁接属于无性繁殖，能保持嫁接上去的接穗性状的稳定。
（4）蝗虫的发育属于不完全变态发育。
【详解】
青蛙抱对后，分别把精子、卵细胞排在水中，在水中完成体外受精，A错误；鸟类的生殖具有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等行为，有的鸟类没有筑巢和孵卵行为，如杜鹃，B错误；嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此黄桃是接穗，则得到的桃可食部分的性状就相似于黄桃，C正确；蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期，因此是不完全变态发育，D错误。
掌握各类动物的主要特征是解题的关键。
25、D
【解析】合理密植是充分利用光照，提高光照作用效率，A不符合题意；
提高大棚内的二氧化碳浓度，是增加光合作用的原料，从而提高光合作用速率，B不符合题意；
光是光合作用的条件，增长光照时间，可以提高光合作用速率，C不符合题意；
夜间不能进行光合作用，适当降低温度可以降低作物的呼吸作用，与光合作用无关，D符合题意。
26、B
【解析】
鱼类的主要特征：生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。 两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸；鸟类的特征：体表有羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，胸肌发达，双重呼吸等。哺乳动物的特征：胎生、哺乳，体温恒定等，据此解答。
【详解】
A、鲫鱼属于鱼类，生活在水中，体表大多有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定，卵生，故A不符合题意；
B、青蛙属于两栖类，皮肤裸露，其幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙，既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，体温不恒定，卵生，属于变态发育，故B符合题意；
C、家鸽属于鸟类，多数营飞行生活，被覆羽毛，前肢变成翼，有气囊，辅助肺完成双重呼吸，体温恒定，卵生等，故C不符合题意；
D、大熊猫属于哺乳类，体表被毛，胎生哺乳，体温恒定，用肺呼吸，体内有膈，属于哺乳类，故D不符合题意。
故选B。
解答此题的关键是熟练掌握几个类群的主要特征，结合题意，即可正确解答本题。
27、A
【解析】
为保护生物的多样性，我们采取了一定的措施，此题考查的是保护生物多样性的最有效措施，据此答题。
【详解】
保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护，除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护，此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等措施，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用，可见A符合题意。故选A。
解答此题的关键是知道保护生物多样性的基本措施。
28、C
【解析】
由两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖，在有性生殖过程中，能够产生一些新的性状；不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的生殖方式叫做无性生殖，无性生殖能保留母本的优良性状。
【详解】
A. 马铃薯块茎会长出小芽，带芽的小块种植后可以长成植株没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖，故A不符合题意。
B. 用仙人掌作为砧木进行蟹爪兰的嫁接，蟹爪兰萌发出新芽没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖，故B不符合题意。
C. 种子中的胚是由受精卵发育成的，受精卵是由精子和卵细胞结合成的，经过了两性生殖细胞的结合过程，是有性生殖，所以将水稻种子用温水浸透，培育一段时间后发育成稻秧，属于有性生殖，故C符合题意。
D. 将菊花茎干下部插入湿润土壤中，可生根发芽长成新个体，没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖，故D不符合题意。
故选C。
本题考查了有性生殖和无性生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的结合。
29、C
【解析】细菌是单细胞生物，属于原核生物，A正确；细菌和真菌都没有叶绿体，必须依靠现成的有机物生活，营养方式是异养有寄生也有腐生，正确；噬菌体属于病毒，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体，C错误；流行性乙型脑炎、口蹄疫、禽流感等动物病毒可以通过接种疫苗的方法进行防治，人类利用病毒制造疫苗可以预防疾病，D正确。
30、A
【解析】①是病毒，没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质。寄生在活细胞内，不能独立生活，A错误；②是细菌，没有成型的细胞核，没有叶绿体，一般不能独立生活，B正确；③是青霉菌，属于真菌，有真正的细胞核，C正确；④是草履虫，属于原生动物，通过表膜呼吸，D正确。
31、D
【解析】
传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。传染病在人群中流行，必须同时具备三个基本环节，即传染源、传播途径和易感人群，三个环节缺一不可。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】
传染病的三个基本环节，即传染源、传播途径和易感人群，疟疾患者属于传染源，A正确;疟疾属于血液传染病，其传播途径是以吸血的疟原虫为媒介传播的，加强体育锻炼提高自身免疫力，B正确；病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称，寄生于人体引起发病的疟原虫有四种，即间日疟原虫、卵形疟原虫、三日疟原虫、恶性疟原虫，因此疟原虫是病原体，C正确；疟疾属于血液传染病，传播的途径是吸血的节肢动物，D错误。
掌握传染病有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节即能答题。
32、B
【解析】
显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，解答即可。
【详解】
在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以显微镜下观察玻片标本时，要将右下方的物像移到视野中央，应将装片标本向右下方移。
本题主要考查显微镜的基本构造和使用。对于玻片的移动方向，可总结规律，即与物像的位置一致。
33、B
【解析】
植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量，而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此种子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，种子的呼吸作用较弱．刚收获的种子含水量多，呼吸作用旺盛，释放了大量的能量，堆在一起会出现发热现象，甚至腐烂，因此种子应尽快晒干。
【详解】
种子的萌发需要的环境条件是适宜的温度、一定的水、充足的空气。种子内的物质必须先转化为溶解在水里的物质才能被种子吸收利用，新收获的小麦种子内含有较多的水分，呼吸作用旺盛，晒干后水分减少，抑制了种子的呼吸，减少有机物的消耗，可以延长种子的保存时间。故选：B。
解答此类题目的关键是理解掌握种子晒干后水分减少，抑制了种子的呼吸，减少有机物的消耗，可以延长种子的保存时间。
34、D
【解析】
（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
（2）保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
（3）威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
【详解】
生物多样性不仅是指生物种类的多样性，还有基因的多样性和生态系统的多样性，A错误；人们有时把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，如动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护，B错误；生物多样性面临威胁的主要原因是栖息地的丧失和破坏，如滥采乱伐、环境污染等，C错误；建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源，D正确。
此题考查的是保护动物的多样性的基本措施的内容，解答此类题目的关键是理解掌握生物多样性的内涵和保护生物多样性的措施。
35、B
【解析】
试题分析：A、受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在输卵管．发育主要是在子宫内．
B、胎儿生活在子宫内半透明的液体--羊水中．通过胎盘与母体完成物质交换．
C、生殖器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特征[来．
D、生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵