云南省迪庆市级名校2025年初三下学期生物试题统练（5）试题含解析.doc

云南省迪庆市级名校2025年初三下学期生物试题统练（5）试题
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

1、袁隆平教授利用普通水稻和一种野生稻，培育出高产而优质的水稻新品种。他运用的育种方法是（　　）
A．人工选择培育 B．诱导基因突变育种
C．杂交育种 D．转基因育种
2、在美国的罗亚岛上，狼是驼鹿唯一的天敌， 而驼鹿也是狼唯一的食物来源，下列哪一项能正确表示驼鹿与狼的数量变化关系? （ ）
A． B．
C． D．
3、图中X，Y两条曲线分别表示哪种营养物质的消化过程（　　）

A．淀粉、无机盐 B．淀粉、脂肪
C．脂肪、淀粉 D．无机盐、淀粉
4、视力良好的人看远处和近处的物体都比较清晰,图中参与该过程调节的结构主要是

A．①和④ B．④和⑤
C．②和③ D．③和④
5、下列各项与激素调节有关的是（　　）
A．食物误入气管引起咳嗽
B．看到酸杏流唾液
C．男同学在青春期喉结突出
D．强光射来时，迅速眨眼
6、制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为
A．碘液、生理盐水、自来水 B．碘液、生理盐水、凉开水
C．碘液、自来水、生理盐水 D．凉开水、生理盐水、碘液
7、某人的血液与A型标准血清有凝集反应，与B型标准血清不发生凝集反应，他的血型是（   ）
A．AB型       B．O型     C．A型    D．B型
8、水稻和小鱼在身体的结构层次上不同点是水稻无（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
9、下列关于生态系统说法中错误的是（    ）
A．生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统
B．食物链以生产者为起点，终点为消费者
C．在食物链中，营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越少
D．生态系统具有一定的自动调节能力
10、关于青霉菌和大肠杆菌的比较，下列说法正确的是
A．都通过孢子繁殖 B．都有细胞核
C．都不能进行光合作用 D．都是由一个细胞构成
11、据新闻报道，在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽，“母子”情深宛如一家。对猫的这种行为解释正确的是（ ）
①是先天性行为
②是学习行为
③是由遗传物质决定的
④是由环境因素决定的
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
12、2018年11月，贺建奎宣布的“世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿”事件震惊社会。 结合“基因编辑婴儿”事件，下列说法不正确的是（　　）
A．人们现在的伦理道德观念还不能接受
B．基因编辑技术是通过改变基因来改变生物的性状
C．基因是最小的遗传单位，它可以控制生物的性状表现
D．设计基因编辑是为了避免传染病，百利而无一害
13、下列植物中有真正根的是（ ）
A．肾蕨 B．水棉
C．海带 D．苔藓
14、截至目前为止，传播新冠病毒源头尚未找着，科学家初步猜测源至武汉华南海鲜市场的野生动物蝙蝠，蝙蝠能飞，但它却是哺乳动物，主要原因是（　　）
A．用肺呼吸，体温恒定
B．心脏分四腔，两条血液循环路线
C．神经系统发达，能产生条件反射
D．体腔内有膈、胎生、哺乳
15、下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述，不正确的是

A．图甲植物根吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运输到植株各处
B．图甲中的①和②分别是由图丁中的②和①发育而来的
C．图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的
D．与玉米种子相比，丁图中结构④的数量和功能都不相同
16、如图A~E示意人体不同的结构层次.下列说法错误的是 ( )

A．人的生长发育是从A受精卵开始的
B．A通过分裂、生长、分化形成组织D
C．人的大脑主要由神经组织构成.植物体的输导组织具有运输营养物质的作用
D．人体具有而植物体没有的结构层次是系统
17、海带是常见的藻类植物，它的结构特点是（　　）
A．无根、茎、叶的分化 B．只有茎、叶的分化
C．有根、茎、叶的分化 D．体内有导管
18、遗传物质的最小单位是（ ）
A．染色体 B．基因 C．性状 D．相对性状
19、下面预防传染病的措施中，不属于切断传播途径的是( )
A．搞好个人卫生和环境卫生
B．对患者进行及早的隔离治疗
C．进行必要的消毒工作
D．消灭传播途径的媒介生物
20、研究人员用显微注射器将大鼠生长激素基因注射到小鼠的受精卵中，再将受精卵注入母鼠的输卵管，培育出转基因鼠，下列有关叙述，不正确是（　　）
A．被研究的性状是鼠个体的大小
B．控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因
C．在生物传宗接代的过程中，传下去的是性状
D．转基因鼠的获得，说明基因控制性状
21、2017年10月，中国科学院亚热带农业生态研究所宣布，该所夏新界研究员领衔的水稻育种团队历经十余年，在现有优异种源的基础上，运用野生稻远缘杂交等一系列育种新技术，成功培育出优质超大、超高水稻新品种--“巨型稻”（如图1）。为破解水稻增产不增收的难题，该所在“长沙站”建设了30亩“巨型稻”生态综合种养模式试验与示范区，试验结果表明：与常用的稻田综合种养模式相比，该模式下稻谷产量至少提高一倍以上，青蛙、泥鳅、龙虾、稻花鱼等养殖动物的产量提高1.5倍以上，而且向实现化肥、农药、抗生素“零使用”目标迈进了一大步。请回答下列问题：
“巨型稻”的产生，充分体现了尚未利用的野生动植物资源具有______的使用价值。“巨型稻”株形高大、生长期长、耐水淹，可为青蛙、泥鳅、龙虾和稻花鱼等稻田养殖动物提供良好的栖息环境，同时还为各种动物直接或间接地提供了______。动物的排泄物被分解成二氧化碳、水和______，增加了稻田的土壤肥力，减少了化肥的使用；青蛙与农业害虫之间存在______关系，减少了农药的使用。水稻生长的灌浆期和成熟期，需要吸收大量水分，这些水分主要用于水稻的______。水稻的体细胞中有12对染色体，其卵细胞中有______条染色体。水稻进行光合作用的主要部位是叶片。如图2中[A]和[B]是叶肉细胞中的两个细胞结构，箭头代表生理活动。读图回答：
①结构[B]的名称是______。
②结构[A]中发生的能量变化是______。
22、阅读材料，回答问题。
材料一：艾滋病是一种免疫缺陷病，又称获得性免疫缺陷综合征（简称AIDS），是一 种严重威胁人类健康的传染病。我国的艾滋病感染人数超过80万人，我国将艾滋病的防治纳入“十一五”国家重大科技攻关项目，初步构建起符合国际标准并适合国情的人类免疫 缺陷病毒（HIV）检測体系，将HIV血液筛查窗口期由3周缩短到2周，实现了传染病应急处置能力由点到面的提升。
材料二：2018年5月25日玉林市教育局发出了在全市中小学校开展“关爱学生心理健康教育特色活动”评比方案，旨在普及心理知识，提高广大学生的心理健康水平，提高自我调节能力。使学生适应生活中的各种挫折，走出困境，从而促进和谐社会建设。艾滋病被称为“世纪瘟疫”，主要是目前尚未研制出预防艾滋病的____________，所有可能直接或间接接触到患者的人都属于易感人群。艾滋病的病毒存在于患者和携带者的体液中，主要传播途径有__________________、血液传播和母婴传播。与艾滋病患者握手、拥抱以及共用学习用具等日常生活行为____________（选填“会”或“不会”）感染艾滋病。青少年正处在长身体长知识的时期，要有健康的心理和拒绝吸烟、喝酒等不良行为。下列对吸烟的认识错误的是（______）
A．吸烟会影响他人的健康
B．吸烟是交友的需要
C．吸烟会诱发呼吸系统的疾病
D．吸烟会降低青少年的记忆力李明同学是一个遵守纪律、成绩优良的学生，与同学相处融洽，但他遇到挫折时 就没心情学习，按照世界卫生组织对健康的定义，他在____________方面不够健康。
参考答案
1、C
【解析】
用普通（产量不高）的矮秆（抗倒伏能力强）小麦与一种高产的高秆（抗倒伏能力差）小麦作亲本进行杂交，培育出高产矮秆的新品种小麦。是在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合，然后进行筛选，选育出符合人们需要的新品种，这种利用生物的遗传变异来培育新品种的方法叫杂交育种。
袁隆平教授通过人工授粉，将野生水稻的花粉传播在普通水稻的柱头上，这样通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法从而培育出高产而优质的水稻新品种。
故选C。
2、C
【解析】
生物之间的关系：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。
【详解】
细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生。体现在图解上表现为二者同步，即A图；竞争关系在图解上表现为开始比较平缓，随时间推移，数量上出现“胜者为王，败者为寇”的两极分化，即B、D图。在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。狼以驼鹿为食，随着狼数量的减少，驼鹿的数量逐渐增加，这时由于狼数量减少，驼鹿会因天敌的减少而数量增加。但驼鹿的数量增多，狼又会因食物充足而数量增加。两者的数量总是维持在动态的平衡状态，即C图。
故选：C。
解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系。
3、B
【解析】
淀粉的消化起始于口腔，在小肠里被消化为葡萄糖；脂肪的消化开始于小肠，在小肠内被彻底分解为甘油和脂肪酸；分析图示可知：X是淀粉的消化曲线，Y是脂肪的消化曲线，B正确。
4、A
【解析】
试题分析：①睫状体内有平滑肌，④晶状体依靠悬韧带与睫状体相连，眼睛通过睫状体内平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度，使物像落在视网膜上，来看清远近不同的物体。
考点：眼球的结构和视觉的形成。
5、C
【解析】
试题分析：A．食物误人气管引起剧烈咳嗽是由于食物刺激气管而诱发的非条件反射，属于神经调节而不属于激素调节，B．看到酸杏流唾液是吃过酸杏而形成的条件反射，属于神经调节，C．男同学在青春期喉结突出是由睾丸所分泌的男性性激素的调节作用，出现的男性第二性征，属于激素调节，D．强光射来时，迅速闭眼，属于非条件反射故选C。
考点：本题考查的是激素调节和神经调节。
6、D
【解析】
本题考查的是制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。只要熟练掌握制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤，就能熟练作答。
【详解】
制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液。
本题主要考查制作临时装片观察人的口腔上皮细胞。理解掌握制作临时装片的步骤及注意事项是解答此题的关键。
7、D
【解析】
ABO血型的分型及其物质基础：ABO血型是根据红细胞膜上存在的凝集原A与凝集原B的情况而将血液分为4型。凡红细胞只含A凝集原的，即称A型；如存在B凝集原的，称为B型；若A与B两种凝集原都有的称为AB型；这两种凝集原都没有的，则称为O型。不同血型的人的血清中各含有不同的凝集素，即不含有对抗他自身红细胞凝集原的凝集素。在A型人的血清中，只含有抗B凝集素；B型人的血清中，只含有抗A凝集素；AB型人的血清中，不含凝集素；O型人的血清中，含抗A凝集素和抗B凝集素，因此，某人的血液与A型血清发生凝集反应，与B型血清不发生凝集反应，可以判断他的血型为B型，D正确。
8、D
【解析】
细胞是生物体的基本结构单位，包括动物、植物，A错误；组织是细胞分化形成的，动物主要有4种组织，植物有多种组织组成，B错误；动植物都是有不同的器官组成的，C错误；水稻是绿色开花植物，小鱼属于动物，通过比较就会得出不同点是系统，D正确。
点睛：植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物物体。
9、C
【解析】
生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
【详解】
生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园，A正确；食物链和食物网是生态系统的营养结构，它表示的是生产者和消费者之间的食物联系。食物链的写法是：起点是生产者，依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→…终点是最高级别的消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者。可以简写为：生产者→消费者，B正确；有毒物质在生物的体内不能分解，无法排出，有毒物质会随着食物链的传递而逐级积累，营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质就越多，C错误；生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力是有限的，D正确。
解答此类题目的关键是理解掌握生物圈的含义、食物链是书写、生物富集、生态系统的组成。
10、C
【解析】
试题分析：青霉通过孢子繁殖、大肠杆菌通过分裂繁殖，因此不是都通过孢子繁殖，A不正确；青霉有细胞核，大肠杆菌只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，因此不是都有细胞核，B不正确；青霉和大肠杆菌，都没有叶绿体，因此都不能进行光合作用，C正确；青霉是多细胞真菌，大肠杆菌是单细胞细菌，因此不都是由一个细胞构成，D不正确。
考点：细菌和真菌的区别。
11、C
【解析】
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
对于刚刚失去幼崽的猫，把小狗崽当成了自己的“孩子”，这种行为是生来就有的，是由体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为。
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
12、D
【解析】
露露和娜娜的基因编辑婴儿于11月在中国健康诞生。这对双胞胎的一个基因经过修改，使她们出生后即能天然抵抗艾滋病。这是世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿，也意味着中国在基因编辑技术用于疾病预防领域实现历史性突破。
【详解】
该类实验已经被禁止，违反伦理道德，A正确；
基因编辑技术指能够让人类对目标基因进行“编辑”，实现对特定DNA片段的敲除、加入等。基因编辑技术是通过改变基因来改变生物的性状，B正确；
基因是控制生物性状的遗传物质的基本结构单位和功能单位，它可以控制生物的性状表现，C正确；
基因编辑技术指能够让人类对目标基因进行“编辑”，实现对特定DNA片段的敲除、加入等，会使基因改变，为人类引入不明基因，后果未知，D错误。
生物的性状由基因控制，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。生物的性状表现还受环境因素的影响，关键是要明确基因和性状的关系。
13、A
【解析】肾蕨属于蕨类植物，有根茎叶的分化，且出现了输导组织和机械组织，A正确；海带和水棉都属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，B、C错误；苔藓属于苔藓植物，无真正的根，只有假根，有了茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，D错误。
14、D
【解析】
蝙蝠在生长发育中最突出的特点是胎生哺乳，因此蝙蝠属于哺乳动物，分析作答。
【详解】
哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。蝙蝠体表有毛，不是羽毛；没有翼，依靠前肢和后肢之间的皮膜来滑行；蝙蝠在生长发育中最突出的特点是胎生哺乳，体腔内有膈，因此蝙蝠属于哺乳动物。
故选：D。
解答此类题目的关键是熟记哺乳动物最主要的特征是胎生哺乳。
15、B
【解析】从图中可以看出：图甲是种子的萌发形成的幼苗①叶、②茎、③根；图乙是花的结构①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠；图丙是果实的结构①果皮、②种子；图丁是种子的结构①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。
A、植物的根部吸收的水分和无机盐是沿导管运输的，它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上；而叶片制造的有机物则是筛管自上而下运输到根等其它器官的，故A的说法正确，不符合题意。
B、图甲中的①叶和③根分别是由图丁中的②胚芽和③胚根发育而来的，故B的说法错误，符合题意。
C、图丙中的①果皮和②种子分别是由图乙中的⑤子房壁和⑥胚珠发育而来的，故C的说法正确，不符合题意。
D、大豆种子的④子叶中，④子叶两片，而玉米种子的子叶一片，营养物质储存在胚乳中，故D的说法正确，不符合题意。
花的结构, 种子萌发的条件和过程, 果实和种子的形成。
【名师点睛】本题主要考查植物的分类，种子的结构和成分，要求学生熟记。
16、B
【解析】
试题分析：图中A是受精卵是新生物个体发育的起点，由精子和卵细胞结合成受精卵，选项A正确；A是受精卵，经过分裂细胞数目增多，细胞是生长是细胞体积增大，细胞经过分化形成不同的组织是C，图中的D是器官，选项B不正确；神经组织主要分布在神经系统，接受刺激，产生兴奋，输导组织组成导管输送水和无机盐，筛管输送有机物，选项C正确；植物体的组成是由细胞—组织—器官—植物体，人体的结构层次是细胞—组织—器官—系统—人体，人体具有而植物体没有的结构层次是系统，选项D正确。故选B。
【考点定位】：本题考查生物体的结构层次。
17、A
【解析】
藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，没有输导组织，海带、紫菜等无根、茎、叶的分化，用孢子繁殖后代，属于藻类植物。
18、B
【解析】
细胞核是遗传信息库，细胞核中有携带遗传物质的结构﹣染色体，染色体上的遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因，基因才是控制性状（特征）的基本遗传单位。
【详解】
染色体是指细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，结构由DNA和蛋白质两种物质组成，遗传信息在DNA上，DNA是主要的遗传物质。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。所以基因是DNA的功能单位和结构单位，基因控制性状。
故选：B。
解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。
19、B
【解析】预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；选项中，对患者进行及早的隔离治疗属于控制传染源，搞好个人卫生和环境卫生、“行必要的消毒工作、消灭传播疾病的媒介生物都属于预防传染病的切断传播途径，B正确。
20、C
【解析】
转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生具有特定性状的新品种。性状是指生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等的统称。
【详解】
A．鼠的个体大与小是一对相对性状，在这项研究中，被研究的性状是鼠个体的大小，A正确。
B．注入大鼠生长激素基因的受精卵发育成转基因超级鼠，而没有注入大鼠生长激素基因的受精卵发育成普通小鼠，说明控制鼠的个体大小这个性状的基因是大鼠生长激素基因，B正确。
C．基因是DNA分子上的具有遗传效应的片段，而DNA在细胞核上，细胞核是遗传信息库。可见在生物传种接代的过程中，传下去的是控制生物的性状的基因，而不是性状，C错误。
D．超级鼠体量增大，是大鼠生长激素基因作用的结果，因此说明基因控制生物的性状，D正确。
故选C。
此题考查的是基因控制生物的性状，在生物传宗接代的过程中，传下去的是控制性状的基因。
21、潜在 食物 无机盐 捕食 蒸腾作用 12 线粒体 光能转化成化学能
【解析】
潜在价值：是指目前人们还不清楚的，但肯定具有很大的使用价值。
绿色植物的生活需要水。植物体从土壤里不断吸收的水分，只有一小部分保留在植物体内，被植物体利用，大部分水通过蒸腾作用散发到大气中。
在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，成对的染色体分开，分别进入到不同的生殖细胞中，生殖细胞中的染色体数量减半。
绿色植物中光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用的场所是线粒体。
【详解】
（1）“巨型稻”的产生，充分体现了尚未利用的野生动植物资源具有潜在的使用价值。
（2）“巨型稻”株形高大、生长期长、耐水淹，可为青蛙、泥鳅、龙虾和稻花鱼等稻田养殖动物提供良好的栖息环境，同时作为生产者还为各种动物直接或间接地提供了食物。
（3）动物的排泄物被分解成二氧化碳、水和无机盐，增加了稻田的土壤肥力，减少了化肥的使用；青蛙吃农业害虫，则它们之间存在捕食关系，这可减少农药的使用。
（4）水稻生长的灌浆期和成熟期，需要吸收大量水分，这些水分主要用于水稻的蒸腾作用。蒸腾作用能够带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输，给叶片等源源不断地输送原料。
（5）水稻的体细胞中有12对染色体，生殖细胞中的染色体数量减半，故其卵细胞中有12条染色体。
（6）水稻进行光合作用的主要部位是叶片。通过箭头指向可见大气中的二氧化碳会进入结构A中，氧气会从结构A中出来，而结构B相反。因此，结构[B]的名称是线粒体，该场所进行着呼吸作用，表达式为：

结构[A]的名称是叶绿体，该场所进行着光合作用，表达式为：

可见结构[A]中发生的能量变化是光能转化成化学能。
22、疫苗 性传播 不会 B 心理
【解析】
艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称。艾滋病是一种病毒性疾病，它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒，这组病毒被统称为“人类免疫缺陷病毒（HIV）”。艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中，据此解答。
【详解】
（1）目前还没有可临床使用的艾滋病疫苗，因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群。
（2）（3）艾滋病的传播途径主要是母婴传播、血液传播和性传播，与艾滋病患者握手、拥抱以及共用学习用具等日常生活行为不会感染艾滋病。
（4）吸烟是不健康的生活方式，吸烟首先危害呼吸系统，能诱发多种呼吸系统疾病，有关医学研究表明，吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的行为危害因素，吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手。更为严重的是，吸烟造成的烟雾会造成严重的环境污染，严重妨碍他人健康，吸烟者吸烟时对旁人的危害比对他自己还大。交友需要的是以信交友，以诚待人。可见B错误。
（5）现代社会关于“健康”的概念已超越了传统的医学观点，不仅包括躯体、生理健康，还包括精神、心理健康。当今社会竞争激烈，造成人们心理压力重，在校中小学生在这样的社会大环境下生存，面临升学压力，心理脆弱，心理压抑得不到一定的宣泄；另外，我国独生子女以自我为中心的问题也显得越来越严重；更有甚者，由于家庭的残缺，如父母离异、丧父或丧母的单亲家庭，留守儿童，隔代抚养孩子等现象，都使孩子缺乏良好的生活和教育环境。学校里各种不良现象屡禁不止，各种失控越轨行为时有发生，原因固然是多方面的，但与学生的心理健康水平不高，心理素质差有极大的关系。我们不但要重视学生生理健康，更重视心理健康，学生学会自我心理调节的方法更为重要。
解答此题的关键是明确艾滋病的特点及传播途径。