2025届辽宁省锦州市凌海市初三调研试题（一）生物试题含解析.doc

2025届辽宁省锦州市凌海市初三调研试题（一）生物试题
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

1、下列是显微镜下观察到的 4 种不同细胞，其中属于植物细胞的是（　　）
A． B．
C． D．
2、下列描述的生物现象或行为，是生物因素引起的是（  ）
A．蛾、蚊、蟑螂等昆虫夜间出来活动 B．秋天，大雁飞向南方去越冬
C．丝瓜的叶上布满蚜虫、叶片卷曲 D．寒露后播种的小麦产量不高
3、如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。下列叙述错误的是（　　）

A．肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成
B．气体分子A和B进出都是通过气体的扩散作用来完成的
C．Ⅰ进入肺泡时，膈肌是舒张状态
D．气体A是二氧化碳，气体B是氧气
4、灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，我们应该好好的保护它们。关于这两种生物的描述，错误的是（　　）
A．都属于脊椎动物
B．在生态系统中有维持生态平衡的作用
C．灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤，均能辅助呼吸并进行气体交换
D．灰喜鹊体表有羽毛，青蛙皮肤裸露
5、肾衰竭患者体内滞留多种毒素及代谢产物，通常需要进行血液透析。透析时，血液向透析液排出的物质主要是（ ）
A．血细胞、水、尿素、蛋白质
B．水、葡萄糖、氨基酸、蛋白质
C．水、无机盐、葡萄糖、尿素
D．红细胞、蛋白质、水、无机盐
6、根据下列曲线判断，正确的一项是（　　）

A．图1是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线，引起CD段快速下降的激素是甲状腺激素
B．图2中如果曲线代表二氧化碳的变化，则血管B表示组织细胞周围的毛细血管
C．图3是某人在一次平静呼吸中肺内气压变化曲线，AB段表示肺完成一次呼气过程
D．图4是3种营养物质在消化道各部位被消化的程度，y曲线表示脂肪的消化过程
7、“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，反映了生物基本特征中的（　　）
A．排出体内产生的废物
B．生长和繁殖
C．对外界刺激作出反应
D．遗传和变异
8、植物的枝条都是由（   ）发育而来
A．根 B．茎 C．叶 D．芽
9、光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的结果，如图所示，下列有关实验的表达，正确的是(　　)

A．海尔蒙特的实验说明，使柳树生长增重的物质来自土壤和水
B．普利斯特利的实验证明，植物每时每刻都能更新污浊的空气
C．萨克斯的实验中，光照后的叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热，脱色后呈黄白色
D．萨克斯的实验中，脱色后再用碘蒸气熏蒸黄白色的叶片，见光部分呈蓝色、遮光部分不变蓝
10、如图为神经元结构示意图，下列关于神经元说法错误的是（　　）

A．神经元就是神经细胞
B．神经元包括[①]突起和[②]胞体两部分
C．神经元受到刺激后能产生和传导冲动
D．神经元是神经系统功能的基本单位
11、食物中的营养物质和空气中的氧气进入人体，最终到达（ ）
A．肺 B．肠 C．血液 D．细胞
12、刚装修完的房间中含有较多的苯、甲醛等有害气体，除去这些有害气体的方法合理的是（ ）
A．关闭门窗，放置大量的茶叶 B．喷大量空气清新剂
C．关闭门窗，放置大量绿色植物 D．打开门窗，通风透气
13、下列有关生态平衡的说法哪项是正确的 (　)
A．生产者和分解者的数量相等
B．消费者和分解者的数量不变
C．生产者和消费者的数量相等
D．在生态系统中，各种生物的数量和比例总是维持相对平衡和稳定
14、下列疾病与引发病因不对应的是（ ）
A．侏儒症一﹣幼年时期生长激素分泌不足
B．糖尿病﹣﹣胰岛素分泌过少
C．大脖子病一甲状腺激素分泌不足
D．巨人症一成年时期甲状腺激素分泌过多
15、生物的遗传物质主要存在于（　　）
A．细胞膜 B．细胞质
C．细胞壁 D．细胞核
16、下列关于恒温动物的叙述不正确的是（　　）
A．恒温动物产热能力强
B．恒温动物心脏都是四个腔
C．恒温动物可适应一切不良环境
D．恒温动物都有专门的保温结构
17、在“探究种子萌发的环境条件”实验中，四个瓶设置如表。下列组合中构不成对照实验的是( )

1
2
3
4
瓶内水量
无
适量
适量
大量
放置位置
橱柜
橱柜
冰箱
橱柜
A．1和2 B．2和3
C．1和4 D．2和4
18、下列实例中属于自然选择的是（ ）
A．雷鸟的保护色 B．转基因超级鼠
C．家养的马比较肥大 D．人类历来喜欢吃鱼
19、下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（　　）
A．青春期生殖器官开始形成
B．胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所
C．精子和卵细胞结合的场所是子宫
D．婴儿出生标志着人体生长发育的开始
20、平谷大桃是获得中国地理标志的著名果品。下列相关叙述不正确的是(　　)
A．桃和桃仁都属于器官
B．可食用的部分主要由受精卵发育而来
C．果肉主要由营养组织构成
D．桃花的传粉方式主要是虫媒传粉
21、如图是人体部分生理活动示意图，标号①-⑧表示生理过程，请据图回答：
过程⑤分泌的消化液含有的酶能消化图示中的______等物质。通过过程④进入血液中的氧最终在组织细胞中_____内把营养物质彻底氧化分解，释放能量。人体内各组织细胞产生的尿素由图中[______]（填代号）排出体外。过程⑥和⑤相比：过程[_____]（填标号）属于内分泌腺的分泌过程。在肾单位的结构中，既属于泌尿系统又属于循环系统的结构是___________。
22、阅读资料并回答问题。
我是水，我在山间潺潺流动，在草原快乐奔腾，在大海中汹涌湃。
我默默地、无私地哺育着大地。只因为有了我，生命才会如此完美；只因为有了我，世间万物才如此完善。
而当今中国正面临着两大问题：一是资源问题，二是环境问题。其中资源问题中，中国人均水资源占有量是世界人均占有量的一半。环境问题中，我的污染程度更是不言而喻了，我受到“侵犯”，就会影响植物生长，增加疾病传播，危害人体健康。因此，保护环境刻不容缓，实施可持续发展战略是保护生物圈的必然捷径。
人类只有一个家园，请爱护这个唯一的摇篮。我希望水资源得到人类的珍惜和保护。
请分析回答：
（1）有哪些人为因素使水资源受到破坏？_____
（2）水资源被破坏给人类带来哪些后果？_____
（3）我们应该怎样保护水资源？_____
（4）请你设计一句广告词，警示人们保护水。_____
参考答案
1、A
【解析】
植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡；动物细胞包括细胞膜、细胞质、细胞核。从图中可知A属于植物细胞，其他都是动物细胞。
2、C
【解析】
环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
【详解】
蛾、蚊、蟑螂等昆虫夜间出来活动，受光照影响形成的昼夜节律，是光照对生物的影响，A不符合题意；
秋天大雁飞向南方越冬，说明了温度对大雁的影响，属于非生物因素对生物的影响，B不符合题意；
丝瓜的叶上布满蚜虫、刺吸植株的茎、叶，尤其是幼嫩部位，导致叶片卷曲，属于生物对生物的影响，C符合题意；
寒露后播种的小麦，温度低对于出苗也会有一定的影响的，是受非生物因素温度影响，D不符合题意。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
3、C
【解析】
（1）在左、右支气管进入左右两肺形成的树枝状分支的末端，形成了许多肺泡。肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成。这些特点，适于肺泡与血液之间进行气体交换。
（2）呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。
（3）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
（4）Ⅰ氧气、Ⅱ二氧化碳、A二氧化碳、B氧气。
【详解】
A.肺泡壁以及肺泡外的毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于进行物质交换，A正确。
B.气体分子A和B的进出表示肺泡内的气体交换，是通过气体扩散作用实现的，B正确。
C.Ⅰ氧气进入肺泡，表示吸气，膈肌是收缩状态，C错误。
D.图中A表示二氧化碳、B表示氧气，D正确。
故选C。
解题的关键是掌握肺泡与毛细血管之间的气体交换。
4、C
【解析】
灰喜鹊属于鸟类，青蛙属于爬行类，它们体内都有由脊椎骨构成的脊柱，都属于脊椎动物，A正确；
灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，在生态系统中有维持生态平衡的作用，B正确；
灰喜鹊属于鸟类，鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，不能进行气体交换；蛙的皮肤裸露，湿润的皮肤里密布着毛细血管，能分泌粘液，也可进行气体交换，以辅助呼吸，C错误；
鸟类体表有羽毛，具有保温作用，蛙的皮肤裸露，能辅助呼吸，D正确。
5、C
【解析】
透析时，患者血液流过半渗透膜组成的小间隙内，透析液在其外面流动，红细胞、白细胞和蛋白质等大的颗粒不能通过半渗透膜小孔。所以透析液中的物质主要是水、无机盐、葡萄糖、尿素。
6、D
【解析】
人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺．内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质叫做激素，不同的激素在分泌异常时，会出现不同的症状。肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺泡时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。图为淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部位被消化营养物质的百分比程度图，横坐标表示各段消化道：A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小肠、E是大肠。
【详解】
胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。如图，人在饭后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高（c～d），这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平，故A错误；如果曲线代表二氧化碳的变化，图中显示血液流经血管B时二氧化碳减少，血管B表示肺泡周围的毛细血管，故B错误；图示中表示的是一次呼吸过程，AB段肺内气压低于大气压表示吸气，肋间肌和膈肌都收缩；BC段肺内气压高于大气压则表示呼气，肋间肌，膈肌舒张，胸腔体积缩小，故C错误；从图中可以看出：在人体消化道中，数量首先变少的是x，然后是蛋白质，最后是y，这说明最先被消化的是食物x，淀粉的消化从口腔开始；蛋白质的消化是从胃开始的；脂肪的消化开始于小肠。分析图示可知：x曲线代表的淀粉的消化过程，y曲线代表的是脂肪的消化过程，故D正确。故选D。
解题的关键是知道胰岛素的作用，血液循环的途径，呼吸的过程，淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程，结合图形，即可解答。
7、C
【解析】
生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”其中涉及的鹊是鸟类，在空中飞行；蝉属于节肢动物中的昆虫，在胸部有两对翅，适于空中飞行，此诗句描述的是环境因素温度对生物的影响。反映了生物对外界刺激作出反应，故C符合题意，A、B、D都不符合题意。
本题主要考查生物的特征。理解掌握生物的特征是解答此题的关键。
8、D
【解析】
枝芽的结构和发育如图所示：图中乙是由甲发育而来的。其中乙中的【b】叶由甲中的【3】幼叶发育而来，乙中的【a】茎由甲中的【4】芽轴发育而来，乙中的【c】侧芽由甲中的【5】芽原基发育而来。所以枝芽是一个未发育的枝条，将来发育成枝条和叶。
。
9、D
【解析】
绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为贮存能量的有机物，并释放出氧气，动力是光照，场所是叶绿体，原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气。进行探究性实验时需要设置对照实验，除变量之外其他条件完全相同。
【详解】
当时范•海尔蒙特的结论是绿色植物生长所需要的物质主要是水，他当时不知道，增重的物质除了部分来源于水以外，主要还来源于空气中的二氧化碳，A错误。植物在有光的条件下能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气，B错误。酒精能溶解叶绿素。光照数小时后，摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热，加热的目的是使叶片含有的叶绿素溶解于酒精中，避免叶绿素影响显色效果。酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险，使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。因此脱色时要隔水加热，C错误。滴加碘液并漂洗后，叶片遮光部分不变蓝，见光部分变蓝，D正确。
解答此题的关键是知道探究光合作用的条件、原料和产物。
10、B
【解析】
此题考查了神经元的结构就功能，包括细胞体和突起两部分。据此解答。
【详解】
此图是神经细胞的结构图，也叫神经元，是神经系统功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。图示中：①是胞体，②是树突。神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，神经元传导神经冲动是沿一定方向传导的，每个神经元可能有很多树突，但是只有一个轴突，树突将神经冲动传向细胞体，轴突则将冲动从细胞体传出。可见B符合题意。
神经元的结构及功能是中考的热点，注意掌握，可结合神经元的结构图来理解和记忆。
11、D
【解析】
呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，包括肺的通气、发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换四个过程。
【详解】
呼吸的全过程如图所示：

从图中我们可以看出，外界空气中的氧通过呼吸的四个过程，最终到达组织细胞。组织细胞利用呼吸从外界获取的氧分解有机物，释放能量供细胞生命活动利用，产生的二氧化碳也通过呼吸全过程排到外界空气中。
故选：D。
人体吸入氧气的目的是在氧气的参与下在组织细胞内氧化分解有机物释放能量，供人体生命活动的需要。
12、D
【解析】
住宅装修完毕，室内空气中含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体，这些气体直接损害人的身心健康。
【详解】
房屋装修或是装饰的材料中往往含有有害气体，例如，人造材料、各种油漆、涂料、粘合剂以及家具等，其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有机物和氨气、一氧化氮、二氧化氮等无机物，还有如大理石等建材中，往往含有放射性的污染源，这些都对人体有害，所以住宅刚装修完毕时要首先打开门窗，通风透气等有害气体散发尽了，再入住，通风能降低有毒气体的浓度，故D正确。
故选D。
13、D
【解析】
试题分析：生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态，生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定。
考点：本题考查的是生态平衡的概念，解答此类题目的关键是熟记并理解生态平衡的概念。
14、D
【解析】
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病，如下图：
内分泌腺
位置
功能
激素分泌异常症
垂体
位于大脑的下部
分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等
幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症；幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症；成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症。
甲状腺
位于颈前部，喉和气管的两侧
分泌甲状腺激素
甲状腺激素就分泌过多会患甲亢；幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症；缺碘会患地方性甲状腺肿。
胰岛
散布于胰腺中
分泌胰岛素等
胰岛素分泌不足时会患糖尿病
【详解】
A．幼年时期生长激素分泌不足，就会患侏儒症，患者身材矮小、但智力正常，A正确。
B．胰岛素的作用是调节血糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解等。所以当体内胰岛素分泌不足时，就会患糖尿病，B正确。
C．大脖子病又叫地方性甲状腺肿，是饮食中缺碘使得的甲状腺激素合成不足而导致的，C正确。
D．幼年时期生长激素分泌过多，就会患巨人症，D错误。
对于激素的作用以及分泌异常时的症状，可通过列表的方式对比掌握。
15、D
【解析】
此题考查的是细胞核中的遗传信息载体-DNA，以及细胞各部位的结构和作用。
【详解】
A.细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，A不符合题意。
B.细胞质的流动能加速细胞与外界进行物质交换，B不符合题意。
C.细胞壁具有支持和保护的作用，C不符合题意。
D.细胞核中有携带遗传物质的结构-染色体，染色体上的遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因，基因才是控制性状的基本遗传单位，D符合题意。
故选：D。
本题考查的是细胞的结构以及功能，只要基础扎实，掌握了各部分的功能，即可答题。
16、C
【解析】
（1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。
（2）鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），有保温作用；用肺呼吸，心脏分四腔、循环路线有体循环和肺循环，输送氧气的能力强，有利于有机物的分解，为身体提供足够的能量。体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。
【详解】
恒温动物产热能力强，A正确；恒温动物心脏都是四个腔，B正确；恒温动物适应环境的能力强，而不是可适应一切不良环境，C不正确；恒温动物都有专门的保温结构，D正确。
解答此类题目的关键是理解掌握恒温动物的体温恒定的原因和意义。
17、C
【解析】
在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。
【详解】
A、1和2，变量为水，形成一组对照实验，目的是探究水对种子萌发的影响。A不符合题意；
B、2和3，变量为温度，形成一组对照实验，目的是探究温度对种子萌发的影响。B不符合题意；
C、1和4，不能形成对照实验，因为存在两个变量：水和空气。C符合题意。
D、2和4，变量为空气，形成一组对照实验，目的是探究空气对种子萌发的影响。D不符合题意。
故选C。
考查对照实验的设计。
18、A
【解析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。雷鸟为了更好的适应环境，形成保护色，是长期自然选择的结果。而转基因超级鼠、家养的马比较肥大、人类历来喜欢吃鱼都与自然选择无关。
19、B
【解析】
进入青春期，生殖器官迅速发育，A错误；
胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，B正确；
精子和卵细胞的结合是在输卵管中完成的，C错误；
婴儿的出生不能标志着人体生长发育的开始，只是体外发育的开始，D错误。
点睛：卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管能输送卵细胞，是受精的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。
20、B
【解析】
一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。
【详解】
桃属于果实和桃仁属于种子都属于器官，A正确；可食用的部分是果皮，主要由子房壁发育而来，B错误；果肉主要由营养组织构成，C正确；桃花的传粉方式是异花传粉，依靠昆虫传粉，D正确。
果实和种子的形成是中考的热点，直接考查对果实和种子的形成的认识。
21、糖类、脂肪、蛋白质 线粒体 ⑦⑧ ⑥ 肾小球
【解析】
食物的消化和营养物质的吸收过程：从口腔开始，口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖，胃中的胃液初步消化蛋白质，小肠中有肠液、胰液、胆汁，消化糖类、蛋白质和脂肪。蛋白质分解成氨基酸，淀粉分解成麦芽糖和葡萄糖，脂肪分解成甘油和脂肪酸。食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖，氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身。胃能吸收水、无机盐和酒精。大肠吸收少量水、无机盐和部分维生素。排泄的途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统通过肺呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统由肾脏形成尿液排出体外，是排泄的主要途径。肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，包括肾小球、肾小囊、肾小管。呼吸作用吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量。
【详解】
（1）⑤表示胰腺分泌胰液，胰液中含多种消化酶，能消化糖类、脂肪、蛋白质。
（2）呼吸作用吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量。因此，通过过程④进入血液中的氧最终在组织细胞中线粒体内把营养物质彻底氧化分解，释放能量。
（3）人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，其途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。所以人体内各组织细胞产生的尿素由图中⑦排汗和⑧排尿，排出体外。
（4）胰腺分泌胰液，胰岛分泌胰岛素，其中⑤属于外分泌腺的活动，⑥属于内分泌腺的活动。因此，过程⑥和⑤相比：过程⑥属于内分泌腺的分泌过程。
（5）肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，包括肾小球、肾小囊、肾小管。因此，在肾单位的结构中，既属于泌尿系统又属于循环系统的结构是肾小球。
此题通过人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动的示意图，考查了营养物质的吸收、血液循环过程中血液成分的变化、尿的形成以及排泄的途径等知识。
22、人口增长、水污染日益严重、水资源浪费，以及水资源开发与管理不善等 水资源短缺会阻碍农业发展，危及世界的粮食供应。工业用水约占全球淡水用量的20%，缺水会导致工业停产限产。此外，水资源危机带来的生态系统恶化和生物多样性破坏，将严重威胁人类生存。同时，水危机也威胁着世界和平，围绕水的争夺很可能会成为地区或全球性冲突的潜在根源和战争爆发的导火索 保护水资源，首先要全社会动员起来，改变传统的用水观念。要树立惜水意识，开展水资源警示教育。必须合理开发水资源，避免水资源破坏 为了生活，节约每一滴水
【解析】
人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。
【详解】
（1）导致水危机的原因有很多，其中包括气候变化、森林植被减少、人口增长、水污染日益严重、水资源浪费，以及水资源开发与管理不善等。
（2）水危机带来的负面影响触目惊心。首先，缺水将制约经济发展。农业用水约占全球淡水用量的70%。水资源短缺会阻碍农业发展，危及世界的粮食供应。工业用水约占全球淡水用量的20%，缺水会导致工业停产限产。此外，水资源危机带来的生态系统恶化和生物多样性破坏，将严重威胁人类生存。同时，水危机也威胁着世界和平，围绕水的争夺很可能会成为地区或全球性冲突的潜在根源和战争爆发的导火索。
（3）保护水资源，首先要全社会动员起来，改变传统的用水观念。要使大家认识到水是宝贵的，每冲一次马桶所用的水，相当于有的发展中国家人均日用水量；夏天冲个凉水澡，使用的水相当于缺水国家几十个人的日用水量；这绝不是耸人听闻，而是联合国有关机构多年调查得出的结果。因此，要在全社会呼吁节约用水，一水多用，充分循环利用水。要树立惜水意识，开展水资源警示教育。国家启动“引黄工程”、“南水北调”等水资源利用课题，目的是解决部分地区水资源短缺问题，但更应引起我们深思：黄河水枯竭时到哪里“引黄”？南方水污染了如何“北调”？所以说，人们一定要建立起水资源危机意识，把节约水资源作为我们自觉的行为准则，采取多种形式进行水资源警示教育。 其次，必须合理开发水资源，避免水资源破坏。水资源的开发包括地表水资源开发和地下水资源开发。
（4）节约用水，合理用水，保护水资源，防治水污染，提高水资源的利用效率，是缓解缺水问题的有效途径。广告词可为“为了生活，节约每一滴水”。
解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。