资源描述
2024-2025学年浙江省杭州市临安市初三第二学期开学统练生物试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
1、红细胞之所以呈红色是因为( )
A.含血红蛋白 B.含有红色素
C.含铁 D.红细胞膜呈红色
2、特种兵部队的战士在进行野外生存训练时,往往随身带有塑料袋,在高山上没有水源的情况下,只有一些不知名的植物,为了生存,战士们利用植物的哪项生理活动获取水?
A.光合作用 B.呼吸作用 C.根的吸收作用 D.蒸腾作用
3、人们常说“无心插柳柳成荫”,其中所提到的营养生殖方法是( )
A.嫁接 B.移栽 C.扦插 D.压条
4、下列有关植物光合作用和呼吸作用的叙述中,正确的是( )
A.生物圈中二氧化碳和氧气的平衡主要是由呼吸作用维持的
B.植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用
C.贮藏粮食时,保持干燥和低温是为了降低呼吸作用
D.过度密植会使农作物的产量减少,原因主要是植物下部的叶片光合作用强于呼吸作用
5、调查某生态系统中有捕食关系的四中生物体内毒素含量,结果见下表,下列相关叙述不正确的是( )
生物种类
甲
乙
丙
丁
毒素含量
0.05
9
0.7
86
A.甲有可能是生产者 B.乙是动物
C.丙有可能是初级消费者 D.丁是分解者
6、很多人爱吃“酸辣米粉”,其中酸菜制作需要利用的微生物是( )
A.酵母菌 B.乳酸菌 C.曲霉 D.醋酸菌
7、下列现象不属于同种动物间信息交流的是( )
A.黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声 B.蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”
C.蚊子飞行时发出“嗡嗡”声 D.蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫
8、一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他儿子的概率是( )
A.0 B.12.5% C.25% D.50%
9、流程图可以表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图正确的是
A.空气一鼻腔一咽一喉一气管一支气管一肺
B.声波一鼓膜一耳蜗一听小骨一听神经一听觉中枢
C.血液一肾小球一肾小管一肾小囊一尿液
D.光线一瞳孔一角膜一品状体一视网膜一视神经一视觉中枢
10、下列做法正确的是( )
A.有人溺水,已经拨打了“120”,坐着等
B.有人外伤出血,已经拨打了“120”,坐着等
C.有人溺水,发现心跳、呼吸都停止了,先做人工呼吸
D.有人溺水,发现心跳、呼吸都停止了,同时做人工呼吸和胸外心脏挤压
11、在制作和观察人的口腔上皮细胞装片时,下列叙述正确的是( )
A.在视野中出现了血细胞很可能是牙签刺破了口腔壁
B.观察装片时,应使用凹面镜将视野调暗
C.为了防止气泡产生,应平放盖玻片
D.如果视野中的细胞发生皱缩时,可能是生理盐水的浓度过低
12、 “低碳生活”理念已进入寻常百姓脑海中,这是因为大气中的二氧化碳浓度逐渐增加,“温室效应”越来越危及地球,以下哪一因素与二氧化碳增加无直接关系( )
A.砍伐热带雨林 B.燃烧化石燃料
C.土地沙漠化日益扩张 D.滥捕野生动物
13、海龟每年按时从上千公里外的海域游到特定的岛屿,在夜间爬上沙滩完成产卵活动。相关叙述正确的是
A.雌海龟产卵后用沙子遮盖是一种后天性行为
B.骨、骨连接和骨骼肌构成的运动系统是海龟运动的结构基础
C.海龟用肺呼吸、心脏四室,为生命活动输送氧气的能力强
D.海龟体温恒定、陆地产卵,生殖过程摆脱了对水的依赖
14、阅读如下材料:(甲)小明有一天发现一群蚂蚁在往洞里运食物。(乙)蚂蚁爱吃什么食物呢?(丙)他猜测蚂蚁可能爱吃甜食。(丁)他在一个培养皿的两端分别放上糖和盐,把一只蚂蚁放进培养皿,观察蚂蚁的行为。(戊)最后小明断定蚂蚁喜欢吃甜食。以上叙述哪一个是作出假设
A.甲 B.丙 C.丁 D.戊
15、小明同学在验证植物光合作用产生的某种气体时,做了如下实验:将鱼醒藻放入有水的大烧杯中,用大漏斗罩住,置于阳光下。当有气泡冒出时,用试管进行排水法收集。用带火星的木条检验收集的气体。你认为该气体是( )
A.二氧化碳 B.氧气 C.水蒸气 D.一氧化碳
16、如图是哺乳动物的心脏模式图,含氧血是由( )进入心脏的
A.5 B.6 C.7 D.8
17、细胞的结构和功能是高度统一的,下列有关叙述错误的是()
A.叶肉细胞中含有许多叶绿体,有利于进行光合作用
B.红细胞数量多,呈两面凹的圆饼状,有利于输送氧气
C.神经元的细胞体有许多突起,有利于接受刺激产生并传导神经冲动
D.卵细胞体积较大有利于与周围环境进行物质交换
18、开花和结果是一个连续的过程,下图为豌豆花和果实结构图。下列叙述正确的是( )
A.①发育为豌豆种子
B.②发育为豌豆种皮
C.③与种子形成无关
D.④是子房的一部分
19、区别蚯蚓前端和后端的主要依据是( )
A.体节 B.环节 C.环带 D.体带
20、具有涵养水源、保持水土,且有“绿色水库”之称的生态系统是
A.农田生态系统 B.草原生态系统 C.城市生态系统 D.森林生态系统
21、如图是某实验中学在实验室用普通光学显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况示意图,请据图回答下列问题:
用湿棉絮包裹小鱼头部和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加清水的目是___。通常使用___倍(填“低”或“高”)显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况,在视野中发现了一些血管和血流方向(见图乙),其中血管C是___,血管A是___。若某同学想把C处血管移至视野中央仔细观察,则应将培养皿向___(方向)移动。血液在A、B、C三种血管内流动的方向是:___(用字母和箭头表示)。
22、仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:
资料料一:随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设,生态环境获得了进一步的改善,每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来.常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线。
材料二:随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水,为了恢复野马在野生条件下饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。资料一中列举了两种生物的不同行为,即野鸭的______行为和喜鹊的繁殖行为,从动物获得途径看,它们应属于______行为,这种行为是由动物体内的______所决定的。资料二中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于_____行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由_____获得的行为。从动物行为的获得途径所说的这两种行为中,更有利于动物的生存和繁殖的行为是_____行为。
参考答案
1、A
【解析】
血液的组成包括血浆和血细胞,血浆的主要成分是水,其余的是蛋白质、葡萄糖、无机盐等。血浆的主要功能是运载血细胞,运输营养物质和代谢废物。
血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,成熟的红细胞没有细胞核,呈两面凹的圆饼状。红细胞之所以呈现红色是因为其中富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,它在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,因此红细胞的主要功能是运输氧,当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时,人会患贫血。
故选A。
2、C
【解析】
蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片的气孔是水蒸气外出的门户,据此解答。
【详解】
蒸腾作用有其重要的意义,一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输。二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水,促进生物圈中的水循环。因此森林地区,降雨量较多。三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死。由上可知,用塑料袋套住植物,植物进行蒸腾作用,植物体内的水分以水蒸气的形式散发出来,遇到塑料袋凝结成水滴,即可收集到水了。故C符合题意。
解答此题的关键是熟练掌握蒸腾作用的意义,结合题意,灵活答题。
3、C
【解析】
扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。
【详解】
A.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,故A不符合题意。
B.移栽是指将整个植株栽种到另外一个地方,故B不符合题意。
C.扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株,所以人们常说“无心插柳柳成荫”,其中所提到的营养生殖方法是扦插,故C符合题意。
D.压条是把枝条中部的树皮剥去半圈,埋进土壤并固定,让枝条的顶端露出地面,等埋入土壤中的枝条长出不定根和新芽后,再与母体分离,形成新植株的方法,又称压枝,故D不符合题意。
故选C。
关键是了解扦插的知识,掌握常见的适合用扦插技术繁殖的植物的例子,分析诗句结合题意,即可解答本题。
4、C
【解析】
绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。
【详解】
A.绿色植物不断地进行着光合作用,消耗着大气中的二氧化碳,产生的氧气释放到大气中,这样就使得生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳——氧平衡。因此光合作用维持了生物圈中的碳——氧平衡,A错误。
B.光合作用必须需要光才能进行,呼吸作用有光无光都能进行。所以白天有光,植物能进行光合作用,也能进行呼吸作用;而在夜晚无光,植物不能进行光合作用,但能进行呼吸作用,B错误。
C.植物进行呼吸作用分解有机物,释放能量,而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用。因此种子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,种子的呼吸作用较弱。晒干的种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用;而温度越低,呼吸作用也越弱。因此干燥和低温可以抑制种子的呼吸作用,延长种子的储存时间,C正确。
D.合理密植是指在单位面积上,栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理,合理密植是增加作物产量的重要措施。而过度密植,植物的下部分见不到阳光,无法进行光合作用,但呼吸作用却非常旺盛,消耗了大量的有机物,使得产量降低,D错误。
故选C。
此题考查的是光合作用与呼吸作用原理在农业生产中的应用。
5、D
【解析】
在食物链中,营养级别越高,体内积累的有毒物质就越多。解此题的关键是从表格信息中提取有利于解题的信息(生物富集关系),与所学知识建立链接,从而得出答案。
【详解】
生物富集作用是指环境中一些有害物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者。依题意,由表格中的数据可以推出:甲有可能是生产者、乙是动物、丙有可能是初级消费者、丁是最高级消费者。所以选项D符合题意。
人类活动会通过食物链影响生态系统,要从现在做起、从自己做起,不应该随意把有毒物质排放到生态系统中。
6、B
【解析】
微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛,制作酸菜要用到乳酸菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,还不破坏菜的品质,B正确。
7、C
【解析】
动物之间也需要进行信息交流,称为信息流。即一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为的反应。
【详解】
黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声,以帮助同伴快速定位,进行捕食,A正确。蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”来告诉同伴方向和距离,这样工蜂可以被动员集中到蜜源的位置,B正确。蚊子飞行时发出“嗡嗡”声,是蚊子的翅膀在挥动的时候,震动发出来的声音,C错误。蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫,以进行繁殖D正确。
掌握动物之间的信息交流。
8、A
【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
【详解】
人性别遗传过程如图的:
从性别遗传图解看出,男性的X染色体一定传给女儿,Y染色体一定传给儿子。因此,一个男子把X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是“0”。
故选A。
解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
9、A
【解析】
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,结合听觉的形成、视觉的形成以及尿的形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用进行解答。
【详解】
A.呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换.即:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺,正确。B.听觉的形成过程:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,错误。C、尿的形成过程是,血液由肾动脉流入入球小动脉,再由入球小动脉流入肾小球,经过肾小球的过滤作用,在肾小囊腔中形成原尿,原尿再流经肾小管,经过肾小管的重吸收作用,形成尿液,即:血液→肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊腔→肾小管→尿液,C错误。D、视觉的形成过程是:外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体的折射作用→视网膜上的感光细胞产生神经冲动→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢→视觉,故D错误。故选:A。
解答此题的关键是知道呼吸系统的组成、听觉和视觉的形成过程、尿液的形成过程。
10、D
【解析】试题分析:A、发现有人溺水,先拨打“120”,然后清除溺水者口鼻内的异物和污物,保证呼吸道的畅通,再用人工呼吸等方法进行急救。
B、有人外伤出血,先拨打“120”,然后根据破裂的血管类型进行近心端或是远心端止血。
C、D、在进行口对口吹气时首先要清除口鼻内异物,并控水,以保证其呼吸道的畅通;心跳停止时,我们应该对其进行胸外心脏挤压来帮助其恢复心跳,具体的办法是有节奏地按压胸骨下端.
考点:急救
11、A
【解析】用消毒牙签从口腔内侧壁处轻轻的刮几下,牙签上就附着了一些碎屑。若在视野中出现了血细胞很可能是牙签刺破了口腔壁,使牙签上带有血细胞,A正确;
由于制作的口腔上皮细胞临时装片透明度较高,为了观察的更清楚,应把视野调的暗一些,凹面镜使光线汇聚视野变亮。因此观察装片时,应使用平面镜将视野调暗;否则,亮度太大,刺眼且不好观察,B错误;
制作和观察人的口腔上皮细胞装片,盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的生理盐水,然后轻轻盖在载玻片上,这是为了避免盖玻片下面出现气泡而影响观察,C错误;
人的口腔上皮细胞生活的环境是0.9%的生理盐水,刮取的上皮细胞也应该置于载玻片的0.9%的生理盐水中,如若盐水的浓度过大,口腔上皮细胞会因失水而皱缩,因此如果视野中的细胞发生皱缩,可能是生理盐水的浓度过高而不是过低,D错误。
12、D
【解析】
本题考查的是碳循环的有关内容。燃烧化石燃料导致全球二氧化碳含量迅速增加;砍伐热带雨林、土地沙漠化日益扩张导致二氧化碳的利用减少,从而导致二氧化碳含量增加。而滥捕野生动物与二氧化碳增加无直接关系。故本题选D。
13、B
【解析】雌海龟产卵后用沙子遮盖躲过天敌的捕食,是一种由遗传物质决定的先天性行为,A错误;骨、骨连接和骨骼肌构成的运动系统是海龟运动的结构基础,B正确;海龟是爬行动物,心脏三腔,心室内有不完全的隔膜,心室里有部分是混合血,输送氧气的能力较差,C错误;海龟的体温随环境的改变而改变,属于变温动物。其体内受精,卵生,其受精卵外有坚韧的卵壳保护,完全摆脱了对水的限制,D错误。
14、B
【解析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设,设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等,按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论,并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论,有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论,因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思,即:提出问题、作出假设、制定计划、收集证据、得出结论、表达和交流,上述材料中,提出问题,蚂蚁爱吃什么食物呢?然后作出假设:猜测蚂蚁可能爱吃甜食,再进行下一步的实验,B正确。
15、B
【解析】
氧气的检验方法就是用带火星的木条伸入瓶内(或试管内)来检验,如果它能使带火星的木条复燃,则证明该气体是氧气。而氧气的验满方法是把带火星的木条放在瓶口来验满,如果带火星的木条在瓶口能复燃,则证明该瓶氧气已经收集满了,解答即可。
【详解】
氧气具有助燃性,可以用带火星的木条来检验。所以将鱼醒藻放入有水的大烧杯中,用大漏斗罩住,置于阳光下。当有气泡冒出时,用试管进行排水法收集。用带火星的木条检验收集的气体。据此则可以认为该气体是氧气。
掌握氧气具有助燃性是解题的关键。
16、D
【解析】
经过肺循环后,需要变成含氧多的动脉血,由肺静脉⑧送入心脏的左心房。
17、D
【解析】叶肉细胞中含有许多叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,有利于进行光合作用,A正确;红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离;血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,B正确;神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。突起包括树突和轴突,利于神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元,C正确;卵细胞内有卵黄,含丰富的营养物质,因此能为胚胎早期发育提供养料。胚胎的早期发育的营养不是从外界环境中吸收的,卵细胞体积较大是贮存营养物质的,不与外界有物质交换,即使有,相对表面积小,效率也不高,D错误。
18、A
【解析】
①是胚珠,受精后,发育成种子,A正确;②是子房,将来发育成果实,B错误;③是雄蕊,当受精完成后,将凋谢,与种子形成无关,C错误;④是柱头,柱头是雌蕊的一部分,而不是子房的一部分,D错误。故选A。
19、C
【解析】
在靠近蚯蚓身体的前端有一个节特别大,光滑,称为环带,与蚯蚓的生殖有关,是区别蚯蚓前后端的标志。
【详解】
蚯蚓身体细长约由100多个体节组成。前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节,后端离环带远,因此区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的环带位置。
故选:C。
解答此类题目的关键是熟知蚯蚓环带的位置。
20、D
【解析】森林生态系统,主要分布在湿润和半湿润地区,动植物种类繁多。是地球环境中最具有生物多样性的地区。森林在涵养水源,保持水土方面起着重要作用,雨水降落到森林后,首先会受到树冠的阻留,顺着树干流到地面后,再被盘根错节的树根缠住,又因森林土质疏松,一部分水又渗入地下,成为地下水,这样从地表直接形成径流的水就减少了许多,不易造成山洪,避免大水冲刷地表导致水土流失,有“绿色水库”之称。
21、保持小鱼能够正常呼吸 低 毛细血管 静脉 下 B→C→A
【解析】
用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是B小动脉,血液流动的速度最快;由分支汇集而成的血管是A小静脉,红细胞单行通过的是C毛细血管,连通与最小的动脉和静脉之间。
【详解】
(1)小鱼生活在水中,用鳃呼吸,来获得水中的溶解氧,因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮,并经常滴加清水,将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来,目的是保持小鱼正常的呼吸。
(2)该实验的目的是观察小鱼尾鳍内的血液流动以及识别小动脉、小静脉和毛细血管,不需要观察更细微的结构,因此用低倍镜即可。C血管管腔细小,其中的红细胞成单行通过是毛细血管,B血管的血液有主干流向分支是动脉血管,A血液有分支流向主干是静脉血管。
(3)在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。视野中C毛细血管位于下方,要想把它移到视野中央,应该向下方移动玻片标本,物像才向上方移动移到视野中央。
(4)血液循环包括体循环和肺循环。体循环的路线为:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。所以,体循环和肺循环的规律为:心室→动脉→毛细血管→静脉→心房。故血液在血管中的流动方向是B动脉→C毛细血管→A静脉。
本题考查学生“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验操作能力,对动脉、毛细血管和静脉的概念理解。
22、迁徙 先天性 遗传物质 学习 生活经验和学习 学习
【解析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
(2)学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为。
【详解】
(1)每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来,是随着季节变化形成的迁徙行为;鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,体现了动物的繁殖行为。野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为,都是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。
(2)材料二中人类对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为,属于学习行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为。
(3)动物的种类越高等,学习能力就越强,后天行为所占的比重就越大。动物通过后天的学习,使动物能更好地适应复杂多变的环境。因此先天性行为和学习行为相比,学习行为更有利于动物的生存和繁殖的行为。
解答此类题目的关键是理解掌握动物行为的特点和产生途径。
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